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文檔簡介
1、一、選擇題(本題包括17小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題6分)1科研小組在一定濃度的C02和適宜溫度條件下,對甲、乙兩種植物的光合作用與細胞吸進行研究,實驗結(jié)果如下表。下列說法丕正確的是光合與呼吸速率相等時光照強度(Klx)光飽和時光照強度(Klx)光飽和時C02:吸收量(mg100cm2·h) 呼吸強度(mgl00cm2·h)甲植物 1 3 11 5.5乙植物 3 9 30 15A測定兩種植物的呼吸強度需在黑暗條件下進行B當(dāng)光照強度為1KLx時,甲植物葉肉細胞不與外界進行氣體交換C當(dāng)光照飽和時提高C02濃度,乙植物C02吸收量仍為30mg100cm2hD當(dāng)光照強度
2、為3Klx時,甲與乙固定C02量的差值為l.5mg100cm2h2在某類動物中,毛色的黑色為顯性(E),白色為隱性(e)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示。下列那兩組動物對比能說明外界環(huán)境也能影響生物的性狀?AC和R BC和D CD和S DR和S3下列有關(guān)細胞培養(yǎng)的敘述正確的是A動物細胞培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例B植物細胞培養(yǎng)過程中,首先要用胰蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞C動物細胞培養(yǎng)時,有的連續(xù)細胞系獲得了不死性,但保留接觸抑制現(xiàn)象,不致癌D如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性
3、4植物葉綠體吸收光能并進行光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在有機物中。先將豌豆不同的部分曝光12h或在黑暗中放置12h,然后從這些部分中提取mRNA,進行Northern雜交,用于雜交的探針是5種不同的基因片段,結(jié)果如下:探針葉莖根卷須光暗光暗光暗光暗1+2+3+4+5+如果用Ruhisco(核酮糖二磷酸羧化酶 加氧酶)的小亞基基因為探針,會得到哪種結(jié)果?A1 B2 C3 D45下圖表示一個細胞進行細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化,下列敘述正確的是A圖中實線也可表示整個細胞中DNA的數(shù)量變化B圖中兩曲線重疊的各段所在時期,每條染色體都不含染色單體C人體內(nèi)CE段、
4、IJ段和KL段細胞中染色體形態(tài)均為23種D在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都能傳給后代6下圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法不正確的是A圖甲內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素若是胰島素,則靶細胞主要是肝細胞和肌細胞B圖乙可以表示精子與卵細胞結(jié)合時的信息交流方式C圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞,則細胞之間可以發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變D上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協(xié)助30.(6分)如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題(1)圖中代表 ,在蛋白質(zhì)合成過程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)是 ,其分子中的G與C是否相等 。(2)與該蛋白質(zhì)
5、合成相關(guān)的RNA有 種。有人認為“一個基因經(jīng)多次轉(zhuǎn)錄分別形成三種RNA”,據(jù)圖分析,你認為這種說法對嗎? (3)假設(shè)該動物的基因型為Aa,則圖示過程表達的基因是A還是a? 31.(10分)在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見圖2。請分析并回答: (1)生長素為似物是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。本實驗中 mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。 (2)振
6、蕩培養(yǎng)的目的是:增加溶液中的 以滿足切段細胞呼吸的需求;使切段與溶液成分接觸更 。 (3)生長素類似物A溶解于 中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對實驗結(jié)果的影響。 (4)圖2中,對照組切段的平均長度是 mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長 (選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比。濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。 (5)圖2中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng) 。32(18分)下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述,請分析并回答下列問題:(1)若生物為虎皮鸚鵡,
7、它的羽毛有綠、藍、黃、白四種,都是穩(wěn)定遺傳?;駻控制黃色羽毛,基因B控制藍色羽毛,當(dāng)A和B同時存在,表現(xiàn)為綠色羽毛,aabb表現(xiàn)為白色羽毛。一個綠色雄鸚鵡和一個黃色雌鸚鵡交配,子一代的表現(xiàn)型及比例如下:3/8黃色鸚鵡;3/8綠色鸚鵡;1/8藍色鸚鵡;1/8白色鸚鵡。則父本與母本的基因型分別為 。(2)若生物為小鼠,其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀,分別由等位基因A、a和B、b控制,在毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示,請分析回答:控制小鼠毛色遺傳的基因與
8、尾形的基因在遺傳的時候遵循 定律;親本中母本的基因型是 。若只考慮小鼠毛色的遺傳,讓F1代的全部雌雄個體隨機交配,在得到的F2代群體中,A基因的基因頻率為 。讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交,F(xiàn)2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為 。(3) 若該生物為番茄,有一種三體,其6號染色體的同源染色體有三條(比正常的番茄多一條)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個二價體,另1條同源染色體不能配對而形成一個單價體。減數(shù)第一次分裂的后期,組成二價體的同源染色體正常分離,組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞的任何一極,而其他如5號染色體正常配對、分離(如圖所示),
9、B/b基因在第6號染色體上。 從變異的角度分析,三體的形成屬于 ,設(shè)三體番茄的基因型為AABBb,則其產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為 ,其根尖分生區(qū)一細胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為 。以馬鈴薯葉型(bb)的二倍體番茄為父本,正常葉型的三體番茄為母本(純合體)進行雜交得到F1,再讓F1的三體正常葉型植株與二倍體馬鈴薯葉型植株雜交得到F2,則F2代植株葉型的表現(xiàn)型及比例為 。生物答案一、選擇CBCDBD二、簡答題30(1)RNA聚合酶、tRNA、不相等(2)3種、不對(3)A31(1)調(diào)節(jié) 1(2)氧氣 均勻(3)含糖的磷酸鹽緩沖液 切段中內(nèi)源激素(4)7.0 有 促進伸長的作用減弱(5) 重復(fù)實驗32.(每空2分,共18分) (1) AaBb; A
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