湘教思品七下《做守法護(hù)法的好公民》同步測試

1、思想品德：第五單元第三節(jié)試題 （湘師版新課標(biāo)七年級下）一.單項(xiàng)選擇題 1、某中學(xué)生成某在小學(xué)時(shí)就有喜歡偷拿別人東西的習(xí)慣，老師批評或他不以為然，后來發(fā)展到在社會上偷拿錢物。一次乘人不備拿走了一家商店里的一臺數(shù)碼影碟機(jī)。這說明，違法和犯罪行為（ ） 都會對社會造成不同程度的危害 都是從沾染不良習(xí)氣開始的 都違反了相關(guān)的法律法規(guī)，都應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰 都嚴(yán)重地危害了社會，都應(yīng)該受到刑罰處罰A B C D 2、法律秩序是我們健康成長所必需的，而良好法律秩序的形成需要我們每個(gè)人的努力。因此，我們應(yīng)該（ ）A認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了B認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力攀登科學(xué)高峰C積極同

2、違法犯罪行為做斗爭，保護(hù)國家和人民的利益不受侵犯D積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭到底3、我國憲法中明確規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。”這一規(guī)定說明（ 同違法犯罪行為做斗爭，既是法律賦予我們每個(gè)公民的權(quán)利，又是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 我們是國家的主人，有責(zé)任和義務(wù)對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員進(jìn)行監(jiān)督 維護(hù)良好的法律秩序是我們每個(gè)人共同的責(zé)任 我們可以對一些失職的國家工作人員依法進(jìn)行處罰 A B C D 4、請看漫畫，漫畫中這個(gè)小女孩的行為告訴我們（ ） 如果發(fā)現(xiàn)歹徒實(shí)施搶劫，要及時(shí)撥打110電話報(bào)警 如果我們發(fā)現(xiàn)違法

3、犯罪行為或者了解案情，就應(yīng)該積極主動地向公安機(jī)關(guān)提供證據(jù)和線索 如果發(fā)現(xiàn)歹徒不是搶劫自己的財(cái)物，最好不要多管閑事積極同違法犯罪行為做斗爭，這是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任A B C D 5、某公司的推銷員辛某與公司的副總經(jīng)理鄭某不和，為了打擊報(bào)復(fù)對方，辛某向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，說鄭某有重大貪污受賄的行為。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過調(diào)查取證，發(fā)現(xiàn)辛某所說不是事實(shí)，屬于誣告陷害。辛某受到了法律的制裁。這告訴我們（ ）A向公安機(jī)關(guān)揭發(fā)違法犯罪行為必須實(shí)事求是，否則將會受到法律的嚴(yán)懲B公安機(jī)關(guān)可能疏忽大意，沒有查出鄭某的違法犯罪證據(jù)來C辛某可能是沒有經(jīng)過調(diào)查，致使自己的舉報(bào)出現(xiàn)偏差D鄭某的貪污受賄行為可能非常隱蔽，公安機(jī)關(guān)

4、很難查出來6、小明和小亮在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷正在從工廠里偷東西。小明立即就要向前阻止，小亮說：“少管閑事，又不是偷你家的東西，快走吧！”對于兩人的行為，你的正確認(rèn)識是（ ） 小明的行為是正確的，小亮的行為是錯誤的 小明的行為是錯誤的，小亮的行為是正確的 小明見到國家、集體的財(cái)產(chǎn)受損失，勇敢地向前制止，小亮則不能 小明的行為值得我們提倡和發(fā)揚(yáng)，小亮的行為我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄A B C D 7、某中學(xué)的學(xué)生李艷晚上獨(dú)自在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一歹徒正在翻窗入室，李艷見狀靈機(jī)一動，大喊一聲：“爸爸，你來給我講講這道題”歹徒問訊轉(zhuǎn)身而逃。李艷的這一做法說明她（ A面對歹徒，沒有履行同違法犯罪分子

5、作斗爭的義務(wù)B見到歹徒太小膽了，不能勇敢地與歹徒正面交鋒C面對歹徒，既勇敢又機(jī)智地同其作斗爭，應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)D做事沒有主見，不能夠自主處理一些突發(fā)事8、某校的學(xué)生張某因在校內(nèi)受到大同學(xué)的“欺負(fù)”，便想找一些社會青年來為自己出氣。同學(xué)后侯某知道情況后，及時(shí)勸阻了張某，并通過老師妥善解決了這件事。侯某同學(xué)的做法說明（ ）A他是一個(gè)膽小怕事的同學(xué)，遇事總是想息事寧人B他是一個(gè)不講義氣的同學(xué)，面對大學(xué)生欺負(fù)小學(xué)生，不敢挺身而出C他是一個(gè)愛打小報(bào)告的同學(xué)，遇上事情總是向老師打小報(bào)告D他是一個(gè)法制觀念很強(qiáng)的同學(xué)，能及時(shí)將一些違法行為消滅在萌芽狀態(tài)9、2007年11月26日重慶晨報(bào)報(bào)道：湖北省利川市建南鎮(zhèn)中

6、心學(xué)校初二學(xué)生夏晶晶，16日下午放學(xué)后，揣著剛收的8元班費(fèi)走出校門，碰到了3個(gè)小伙子要搶錢。他不從，便遭到一人刀砍，他的右手當(dāng)即就被砍斷。夏晶晶的行為啟示我們（ ） 遇到歹徒行兇搶劫，我們要勇敢地與其斗爭到底 面對歹徒行兇，我們要冷靜，采取靈活機(jī)智的方法與其斗爭 面對歹徒行兇，我們既要勇敢，又要機(jī)智，要善于保護(hù)自己 遇到歹徒行兇，我們要學(xué)會用智慧與其做斗爭A B C D 10、當(dāng)你在回家的途中，看到一個(gè)二十歲左右的小伙子，手持一把明晃晃的匕首搶劫了一位婦女的錢包，正向著你跑過來，這時(shí)你應(yīng)該（ ） 奮不顧身地?fù)湎虼跬?，力求將歹徒抓獲 看清歹徒的相貌和去向，并及時(shí)到最近的電話亭報(bào)警 向周圍的群眾大

7、聲喊叫，借助社會力量將歹徒抓獲 迅速上去死死地抱住歹徒，別讓歹徒逃跑了 A B C D 11、面對違法犯罪分子，與其斗爭的行之有效的好方法主要有（ ） 抱住違法犯罪分子，與其斗爭到底 設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒的相貌特征 及時(shí)撥打110電話報(bào)警 了解歹徒的去向，保護(hù)好違法犯罪現(xiàn)場A B C D 12、2008年2月22日，青島晚報(bào)訊 ：在即墨市打工的孔某從朋友家串門離開時(shí)，突然遭到四名男青年不由分說的拳腳、棍棒圍攻。孔某高聲呼救，卻無濟(jì)于事。情急之下，他掏出隨身的水果刀，胡亂向周圍揮舞，將其中一名男青年的腹部捅至重傷。這一案例說明（ ） 孔某的行為是為自身免受不法侵害而采取的行為，屬于正當(dāng)防衛(wèi) 孔

8、某是在遭受多人正在行兇的同時(shí)所采取的行為，不負(fù)任何刑事責(zé)任 孔某的防衛(wèi)行為沒有超過必要的限度，是正當(dāng)防衛(wèi) 孔某的行為已經(jīng)超過了必要的限度，是防衛(wèi)過當(dāng)A B C D 13、王某得知刁某在家里磨刀，準(zhǔn)備對其行兇，于是決定先下手為強(qiáng)。突然沖進(jìn)刁某的家里，將其打傷在地。王某的做法（ A屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)法律責(zé)任 B不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，但不應(yīng)負(fù)法律責(zé)任C不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，應(yīng)當(dāng)負(fù)相應(yīng)法律責(zé)任 D屬于正當(dāng)防衛(wèi)，但需要負(fù)法律責(zé)任14、張某和王某發(fā)生爭執(zhí)，張某打了王某幾拳，王某打不過張某，發(fā)現(xiàn)張某11歲的兒子在附近，趁張某不注意，對張某的兒子狠狠地踢了幾腳，致使其受傷住院。王某的行為（ ）A屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)任何法律

9、責(zé)任 B屬于故意傷害他人，應(yīng)負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任C屬于防衛(wèi)過當(dāng)，但不負(fù)任何法律責(zé)任 D屬于父債子還，不負(fù)任何法律責(zé)任15、張三和李四有過節(jié)，一天，張三在路上遇到李四，便上前打了李四幾拳。李四趁張三不注意，從衣袋里取出一把水果刀，向張三身上捅了過去，張三應(yīng)聲倒地。李四趁機(jī)按住張三，在其身上用刀子猛捅，直到張三死去。李四的做法說明（ ） 實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)不能超過必要的限度，否則就是防衛(wèi)過當(dāng) 實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)，必須將對方置于死地才放手 李四故意將張三捅死，其行為已經(jīng)觸犯了刑法 李四的行為已經(jīng)明顯地超出了正當(dāng)防衛(wèi)的限度，應(yīng)負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任A B C D 二.簡答題(2個(gè))16、2008年2月29日，天山網(wǎng)訊：看過

10、感動中國2007年度人物陳曉蘭事跡的人們，無不被她的醫(yī)德所折服，為她的良知所震撼，為她奔走揭發(fā)問題醫(yī)療設(shè)備的勇氣所感染。由于陳曉蘭不懈舉報(bào)而被查處的假劣醫(yī)療器械和治療方法包括光量子透射液體治療儀、石英玻璃輸液器、鼻激光頭、光纖針、半導(dǎo)體假冒的氦氖激光血管內(nèi)照射治療儀、血管內(nèi)激光和藥物同步治療、傷骨愈膜和靜輸氧。憑借她的良知和堅(jiān)持，這個(gè)穿不了白大褂的好醫(yī)生挽救了無數(shù)病人的健康。感動中國2007年度人物陳曉蘭的事跡給我們什么啟示？17、星期天，黎明在家做作業(yè)。突然聽到一陣敲門聲，他從防盜門的門孔里一看，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)陌生的男人，便沒有開門。兩人見沒有動靜，又去敲對面鄰居家的門。當(dāng)警覺的黎明再次往外看時(shí)

11、，發(fā)現(xiàn)門孔已被堵上，而對面則傳來撬防盜門的聲音。黎明想一定是遇到壞人了，連忙拿起電話報(bào)警。3分鐘后，竊賊被警察當(dāng)場抓獲。（1）你認(rèn)為黎明同學(xué)還可以采取什么行動將盜賊擒獲？（2）我們青少年應(yīng)向黎明同學(xué)學(xué)習(xí)些什么？三.情景在線題(1個(gè))18、某校七年級學(xué)生小紅在放學(xué)的路上被一個(gè)流里流氣的男青年截住，先是要與她交朋友，后來又讓她資助點(diǎn)兒錢。小紅見周圍沒有人，跑不掉，又?jǐn)巢贿^他，便說：“我上學(xué)帶錢干什么？你跟我回家取吧?！毙〖t不敢徑直回家，利用在胡同轉(zhuǎn)悠的時(shí)間思考對策。她想起這兒離派出所不遠(yuǎn)，就三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)把那人帶到派出所后門，對他說：“進(jìn)吧，這是我家?！苯Y(jié)果壞人落了網(wǎng)，小紅有效地保護(hù)了自己。（1）小紅是

12、用什么方法同違法犯罪分子作斗爭的（2）小紅的做法給我們的啟示是什么？四.分析說明題（1個(gè)）19、2008年3月8日，楚天都市報(bào)報(bào)道：兩街坊吵架，查家父子等5人拿著器械尋上阮家去“論理”， 阮小鋼（化名）連忙從廚房里拿出把尖刀，打斗中，阮小鋼朝老查胸部連刺兩刀。老查當(dāng)場倒地，因失血性休克當(dāng)日死亡。被阮小鋼刺死。阮小鋼認(rèn)為自己是正當(dāng)防衛(wèi)。他說，對方人多勢眾，攜兇器砸門而入，自己才跑到廚房拿了一把尖刀自衛(wèi)，不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。記者昨悉，阮小鋼被江岸區(qū)法院一審以故意傷害罪判刑9年，并賠償查家經(jīng)濟(jì)損失14.7萬元。（1）結(jié)合所學(xué)的知識，請你簡要解釋一下正當(dāng)防衛(wèi)的含義及相關(guān)規(guī)定。（2）假如你法官，你認(rèn)為阮小鋼

13、的行為是不是正當(dāng)防衛(wèi)？為什么？五.實(shí)踐探究題(1個(gè))20、在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種的原因，違法犯罪行為時(shí)有出現(xiàn)。這些行為不僅侵犯了公民的合法權(quán)益，破壞了社會秩序，同時(shí)還影響我們的健康成長。為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，某校七年級五班進(jìn)行了一次法制宣傳活動，請你參與設(shè)計(jì)活動方案的部分內(nèi)容（1）請你設(shè)計(jì)一下本次宣傳活動的活動形式。（2）請你簡要說明本次宣傳活動的活動主題。（3）請你簡要談?wù)劚敬涡麄骰顒铀_(dá)到的目的。湘教版七年級(下)第五單元第三節(jié)做守法護(hù)法的好公民測試題參考答案：一.單項(xiàng)選擇題1、B 2、C 3、A 4、D 5、A 6、B 7、C 8、D 9、C 10、B 11、C 12、B13、C

14、14、B 15、C二.簡答題16、她的事跡啟示我們，積極同違法犯罪行為做斗爭，保護(hù)國家和人民的利益不受侵犯，既是法律賦予我們每個(gè)公民的權(quán)利，又是我們每個(gè)公民應(yīng)負(fù)的責(zé)任。如果我們發(fā)現(xiàn)了違法犯罪行為或者了解案情，就應(yīng)該積極主動地向公安機(jī)關(guān)提供證據(jù)和線索，實(shí)事求是地檢舉揭發(fā)，協(xié)助執(zhí)法機(jī)關(guān)有效地打擊犯罪和制止犯罪行為的進(jìn)一步發(fā)生，維護(hù)社會的安定，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)不受侵犯。17、（1）根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，還可以站在陽臺上喊過往的路人或鄰居，將犯罪分子抓獲。（2）我們應(yīng)學(xué)習(xí)黎明同學(xué)見義勇為的精神，積極檢舉揭發(fā)犯罪，提供線索，敢于和善于同違法犯罪分子作斗爭，保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。三.情景在線題18

15、、（1）小紅采用的方法是：機(jī)智勇敢地保護(hù)自己，借助公安力量將不法犯罪分子抓獲。（2）我們要提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，遵紀(jì)守法，自覺抵制不良誘惑。要敢于同違法犯罪行為做斗爭，協(xié)助公安機(jī)關(guān)及時(shí)偵破案件。要善于同違法犯罪行為作斗爭，面對不法侵害，要學(xué)會用智慧來保護(hù)自己，抓獲罪犯。四.分析說明題19、（1）正當(dāng)防衛(wèi)是受法律保護(hù)的同違法犯罪行為做斗爭的一種有效的手段，為使國家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成傷害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。（2）我不認(rèn)為阮小鋼的行為是正當(dāng)防衛(wèi)。因?yàn)槿钚′撁鎸Σ榧腋缸拥牟环ㄇ趾?，他采取了防衛(wèi)行為，其行為能夠制止不法侵害即為正當(dāng)防衛(wèi)，但他卻持刀傷人致人死亡，使他的正當(dāng)防衛(wèi)行為已經(jīng)明顯地超過了必要的限度，因此其行為已不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，應(yīng)負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任