九年級化學(xué)上學(xué)期期中考試(試卷)

1、第1頁共 3 頁得分：_有關(guān)相對原子質(zhì)量：H:1 O :16 N :14 C :12 K : 39 S : 32 P : 31一、選正確答案的序號。（每小題只有一個選項是正確的，每小題2 分，共 36 分）1、 自然界中的變化總的分為兩大類：物理變化和化學(xué)變化。下列所述變化中屬于化學(xué)變化的是（）A、 渾水過濾后變清B 、動植物腐爛C 、玻璃破碎D 分離液態(tài)空氣2、 下列說法正確的是（）A 、阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表B、原子分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)C 、自然界中的元素有成千上萬種4、 下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（ ）A 、O2B 、2H C 、

2、N D 、Cu5、 正確量取 18mL水，應(yīng)選用的儀器是（）5mL量筒20mL量筒50mL量筒膠頭滴管A、 B 、 C 、 D 、6、 現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個污染時期。以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（）A 、烹飪時產(chǎn)生的油煙B、水果散發(fā)出的香味C 、石材釋放出的有害放射性氣體氡D 、劣質(zhì)粘合劑釋放出7、某人用托盤天平稱量 5.1g 食鹽時（1g 以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝 碼放在了左盤， 食鹽放在了右盤。 所稱食鹽的實際質(zhì)量為（A 、5.3g B 、5.1g C8、根據(jù)氧氣的性質(zhì)，氧氣可以用于（A 、作還原劑 B 、煉鋼 C滅火9、物質(zhì)在空氣中燃燒，緩慢氧化，自燃的相同點是（

3、A 、都很劇烈B 、都發(fā)光 C、都需達(dá)到著火點 都屬于氧化反應(yīng)10、 減少污染，凈化空氣，“還我一片藍(lán)天”已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體會造成空氣污染的是（）A 、一氧化碳B 、二氧化碳 C 、氧氣 D 、氮氣11、 近來有研究報告稱，除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是（）A 、除去氧氣后的水就不再含有氧元素了B 、 “普通水”含有氧分子C 、氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性D 、 “普通水”含有氮分子12、日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物 的是（）A 、二氧化碳、鐵B、冰水混合物、水C、醫(yī)用酒精、雙氧水D 、水、

4、液化石油氣13、 下列化學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（）A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧B、 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一片白色固體C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺，發(fā)出白光，并放出熱量:號座:號場考-線一一一一一一一-O -封-O -密一一一O一-XX省XX市X縣XXX中學(xué)專用試卷九年級化學(xué)上學(xué)期期中測試:號證考準(zhǔn)：名姓：級班的甲醛等有毒物質(zhì)、5.0g D 、4.9g）、充灌探空氣球DA 、-2 B 、+4C 、+6D 、原子、分子的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件3、如圖所示的實驗操作錯誤的是（）A: n，u- .禺.転j金第2頁共 3 頁D、 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰14

5、、 我國著名化學(xué)家徐輝碧教授根據(jù)眾多的實驗事實證明：硒元素（Se）與艾滋病有關(guān)。硒酸的化學(xué)式是H2SeC4，其中Se元素的化 合價為（）第3頁共 3 頁15、 國際奧委會禁止運動員服用興奮劑。在剛剛結(jié)束的十一屆全運會上，百米冠軍王靜因被檢出服用興奮劑，組委會取消了她的100米冠軍資格?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式為G7H21NO4，下列 有關(guān)說法錯誤的是（）A、 長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B、 可卡因由 C H、N O 四種元素組成C、 可卡因分子中 C H、N、O 的原子個數(shù)之比為 17： 21： 1： 4D、 可卡因相對分子質(zhì)量的計算式為 12+1 + 14+1616、 下列四個反

6、應(yīng)，其中有一個與其他三個的反應(yīng)類型不同，它是（ ）A 、硫氧氣點燃二氧化硫B 、白磷氧氣點燃五氧化二磷C鈉氯氣點燃氯化鈉D 、過氧化氫二氧化猛氧氣水ZnzS；ZnS；ZnS2:ZnSs。其中正確的是（）A、和 B、僅是C、是 二、我會填。（每空 1 分，共 36 分）1、現(xiàn)有下列實驗儀器。（1）我知道這些儀器的名稱：B 是 _,C 是 _（2） 吸取和滴加少量液體時要用到 _. （填儀器名稱）（3） 儀器 A 在實驗室主要用于 _，并可在酒精燈上加熱2、我能寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式、符號或名稱：（1）氧氣_；（2）二 氧化碳_；（3）鋁離子（4）五個水分子_;（5）H2SO4_。3、水是地球上最普

7、遍最常見的物質(zhì)之一。我們說地球上的水資源豐富， 是因為_ ;說水資源寶貴是因為_.愛護(hù)水資源主要從_ 和_ 方面米取措施.4、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和制取等規(guī)律的科學(xué)，下圖是研究常見物質(zhì)組成的兩個化學(xué)實驗，即A 實驗和 B 實驗。A 實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 _ .使瓶內(nèi)壓強減小來到目的的，此處選用的可燃物通常為（填名稱，下同）.B 實驗是通過證明生成了推斷甲烷的元素組成的.5、 某同學(xué)對一個未知金屬做了如下實驗：取一塊金屬，用小刀切下 一塊并將其投入水中，該金屬漂浮于水面，并與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水 面上急速轉(zhuǎn)動，四處游動，同時發(fā)出嘶嘶的響聲，立即熔化成一個閃亮 的、銀白色的小球，

8、并逐漸縮小，直至完全消失。請分析以上實驗現(xiàn)象， 歸納出該金屬的性質(zhì)：（1）物理性質(zhì)： _ .（2）化學(xué)性質(zhì):_.6、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，最外層的電子數(shù)目，與元素的_ 密切關(guān)系.金屬元素的原子最外層電子數(shù)目一層D 、全,G 是從研究方法得知,17、以下圖標(biāo)是常見的幾種危險品標(biāo)志，在裝運酒精的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是（）18、已知鋅的化合價為+2 價，硫的化合價有-2 價、+4 價和+6 價。根據(jù) 此處提供的化合價，某同學(xué)認(rèn)為鋅與硫形成的化合物的化學(xué)式有扎測定空氣舉氧吒含燧第4頁共 3 頁_4 個,在化學(xué)反應(yīng)中金屬元素的原子一般較易 _ 電子,成為陽離子，其化學(xué)性質(zhì)比對應(yīng)的原子 _.7、

9、（ 1）有兩瓶從外觀上無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶 是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是第5頁共 3 頁_ 水.（2） 凈化水的方法有好多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、_ 操作,凈化程度越來越高 .其中過濾_（填“能”或“不能”）除去水中可溶性的雜質(zhì)，在實驗室進(jìn)行過濾操作需用 到的玻璃儀器有燒杯、 _ 、_ .（3） 右圖是氫氣驗純的方法，點燃前試管口朝下的原因是_ 若氫氣不純，混有空氣或_z氧氣，點燃?xì)怏w時會發(fā)出_ 聲,若聲音至二詡很小則表示氫氣較純.氫氣燃燒的文字表示式是 占.廠8、為美化城市，各地政府都加大投入改造市容環(huán)境，八米取的措施有：（1

10、）治理河道，修建污水處理廠；（2）將水泥廠、化肥廠搬離城區(qū)，并對排放的尾氣進(jìn)行達(dá)標(biāo)監(jiān)測；（3）開發(fā)清潔能源，減少劣質(zhì)煤的燃燒；（4）植樹造林，增加居民區(qū)綠化帶；以上措施中，能減少空氣中二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害 氣體污染物的是 _ （填序號）,能減少空氣中粉塵污染物的是_（填序號）三、我會回答。（1、2 小題各 3 分，其余每小題 4 分，共 18 分）1、我能用分子、原子的觀點解釋以下現(xiàn)象。媽媽在廚房里炒菜，我 在窗外就聞到了香味。4、猜測在空氣中燃燒鎂條反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)的鎂條質(zhì)量相比 的變化情況，并做出合理的解釋。5、小剛利用右圖所示裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管a與試管 b 所收集到的氣體體積之比約為_ 小明得出了許多正確的結(jié)論，我能幫小明寫出來（寫 出三條）：四、我會運用。（10 分）農(nóng)作物的生長需要各種養(yǎng)料，其中硝酸銨是常見的一種，銷酸銨的化 學(xué)式為（HN4NO3）。（1）根據(jù)其化學(xué)式可知，硝酸銨中氮元素的化合價是 _（依次填寫）；（2