


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
裝配分廠調(diào)度員職住說朗書調(diào)度員所應(yīng)部口裝配分廠直接上級裝配分廠主任直扶下縱崗住走員所轉(zhuǎn)人員一、職爻與工作任務(wù)1貴職責(zé)表述:換照生產(chǎn)計劃J下達(dá)各工序生產(chǎn)任備占全部工作時問的百分比:40%工作任務(wù)換煎分廠計劃員制廈的生產(chǎn)計劃,下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)久時拳握設(shè)備運(yùn)行秋況妾排協(xié)調(diào)各班姐進(jìn)行生產(chǎn)職責(zé)職貴表述:控制生產(chǎn)進(jìn)度J維護(hù)正帝生產(chǎn)秋序VJ .丿«»二占全部工作肘問的百分比:30%工作任務(wù)跟晾生產(chǎn)任務(wù)屯成情況齡晞熱AW夠81時跟蹤 確調(diào)罄工展班繃妙產(chǎn)搠褊溯琛融產(chǎn)胸嘶aw占全部工作時間的百汾比:20%處理各工序中川現(xiàn)的產(chǎn)品數(shù)量及質(zhì)量問題協(xié)調(diào)各工序之間存在的各種冋任務(wù)職先成I:級交付的共他任務(wù)對生產(chǎn)進(jìn)度具有監(jiān)督控制權(quán)!11調(diào)觀昨劃完成生蘆皤筋瞋»卩占全部工作時間的百分比j10%對分廠內(nèi)部生產(chǎn)資源具有調(diào)配權(quán)權(quán)限3a、調(diào)度指令的執(zhí)行fi芋況有提i/j獎懲osta:、 I:作協(xié)作關(guān)系:使用工耳/設(shè)備計算機(jī)°電話.Internet/lntranet阿給$丈件柜 / 工作環(huán)境一般工作環(huán)娩工作時問特性正常工作肘河,按需要加班六.關(guān)鍵績效指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 理解邏輯在財務(wù)決策中的重要性試題及答案
- 個人品牌的情感化營銷策略
- 漢字的文化景觀試題及答案
- 現(xiàn)代漢語語感培養(yǎng)的技巧試題及答案
- 醫(yī)療數(shù)據(jù)安全與患者隱私權(quán)益保障
- 2025年當(dāng)購房合同到期時購房雙方是否都有解除權(quán)
- 建筑施工安全管理信息化2025年智能安全防護(hù)設(shè)備技術(shù)發(fā)展趨勢報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺邊緣計算硬件架構(gòu)在智能充電樁系統(tǒng)中的優(yōu)化應(yīng)用報告
- 教育行業(yè)數(shù)字化營銷與招生策略:線上線下融合招生模式探索
- 廢舊輪胎資源化利用項(xiàng)目成本效益分析報告
- 2025年時事政治考題及參考答案(350題)
- 中國郵政集團(tuán)有限公司國企招聘筆試真題2024
- 社會福利 課件匯 高和榮 第6-11章 社會福利客體-社會福利的挑戰(zhàn)
- 《銷售區(qū)域管理》課件
- 2025年安徽合肥東部新中心建設(shè)管理辦公室招聘2人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 《井工煤礦職業(yè)病防治》培訓(xùn)課件2025
- 2025年江蘇南通市通州區(qū)水務(wù)有限公司及下屬子公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 音樂可視化藝術(shù)-洞察分析
- GB/T 2812-2024頭部防護(hù)通用測試方法
- 心肌三項(xiàng)臨床意義
- 校長履職“校園餐”主體責(zé)任述職報告:全心致力于保障全體師生的飲食安全與營養(yǎng)健康
評論
0/150
提交評論