《濟(jì)南的冬天》讀后感

1、濟(jì)南的冬天讀后感濟(jì)南的冬天讀後感 200字看了老舍先生的濟(jì)南的冬天我感受很大，對(duì)濟(jì)南 之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得 溫暖如春。老舍筆下的冬天??！真溫暖，真美好，真愜意！寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了 絢爛的世界，這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天，確是“響 晴”的，而且是常綠的。濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自 己編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見到這小山，心中 便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的小 山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹，也 不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊！我所知道的冬天，是使人冷

2、的直打哆嗦的。而濟(jì)南的 冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也 許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧！老舍先生筆下的濟(jì) 南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬物複蘇的春天更加美，美得使人 如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這麼大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至不過分去迷戀春天！濟(jì)南的冬天讀後感 200字【二】我最喜歡的一篇文章就是濟(jì)南的冬天了，這篇文 章是老舍寫的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課濟(jì)南的冬天的時(shí)候， 好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。在這篇文章裏，老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡 著”很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章裏，哂昧 訴?幾個(gè)修辭手法，比如比喻句，這個(gè)比喻

3、句寫得非常好： “一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適 的睡著，隻等春風(fēng)來把它們換醒?！边€有一個(gè)擬人句：“那 點(diǎn)薄雪好像突然害了羞，微微露出點(diǎn)顔色”。老舍之所以把濟(jì)南看作自己的“第二故鄉(xiāng)”，是因爲(wèi) 其間老舍“努力的創(chuàng)作，快樂的休息”。我喜歡老舍，但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章！濟(jì)南的冬天讀后感 200字看了老舍先生的濟(jì)南的冬天我感受很大，對(duì)濟(jì)南 之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得 溫暖如春。老舍筆下的冬天??！真溫暖，真美好，真愜意！寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了 絢爛的世界，這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天，確是“響 晴”的，而且是常綠的。濟(jì)南

4、的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自 己編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見到這小山，心中 便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的小 山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹，也 不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美??！我所知道的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的 冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也 許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧！老舍先生筆下的濟(jì) 南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人 如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力，能使人迷戀冬 天，甚至不過分去迷戀春天！濟(jì)南的冬天讀后感 200字【二】我最喜歡的一篇文章就是濟(jì)南的冬天了，這篇文 章是老舍寫的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課濟(jì)南的冬天的時(shí)候， 好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。在這篇文章里，老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡 著”很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里，運(yùn)用 了還幾個(gè)修辭手法，比如比喻句，這個(gè)比喻句寫得非常好：“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適 的睡著，只等春風(fēng)來把它們換醒。”還有一個(gè)擬人句：“那 點(diǎn)薄雪好像突然害了羞，