湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文規(guī)范化要求

1、湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求修訂日期修訂內(nèi)容修訂人2005年3月修訂、補(bǔ)充細(xì)則雷輝2007年4月修訂樣稿格式及部分細(xì)則楊順鈺信息工程學(xué)院1 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文文本結(jié)構(gòu)及寫作規(guī)范1.1 論文結(jié)構(gòu)概述畢業(yè)設(shè)計(jì)論文正文文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬(wàn)字，須包含以下內(nèi)容，并依序裝訂（A4紙）。(1) 封面（白色銅板紙，格式附后）(2) 中文摘要（不低于300字，含關(guān)鍵詞37個(gè)）(3) Abstract （含Keywords）(4) 論文目錄(5) 論文正文(6) 致謝(7) 參考文獻(xiàn)(8) 附錄(9) 申明（內(nèi)容附后）1.2 中文摘要中文摘要是對(duì)論文正文內(nèi)容的高度概括。用精練的語(yǔ)言概述

2、本論文的主要研究?jī)?nèi)容、目的意義、設(shè)計(jì)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)手段及取得的成果等。注意摘要中不得出現(xiàn)“本文共有X章，第一章，第二章”之類的表述。中文摘要須另起一頁(yè)。關(guān)鍵詞與摘要在同一頁(yè)，數(shù)量37個(gè)，以“關(guān)鍵詞：”另行頂左開始。中文關(guān)鍵詞須用漢字，不得使用英文單詞或其縮寫，例如“DBMS”不能作為中文關(guān)鍵詞，必須用對(duì)應(yīng)的中文表述：“數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)”。關(guān)鍵詞之間用“,”隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.3 AbstractAbstract是論文的英文摘要，一般對(duì)照中文摘要翻譯，要求另起一頁(yè)。Keywords對(duì)照中文關(guān)鍵詞翻譯，與英文摘要在同一頁(yè)，以“Keywords：”另行頂左開始。Keywords之

3、間用“,”隔開，最后一個(gè)Keyword后不用加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.4 論文目錄目錄是全論文的綱要。中文摘要、Abstract、論文正文的各級(jí)標(biāo)題（一般最多取三級(jí)）、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等都應(yīng)編入目錄，標(biāo)注其頁(yè)碼對(duì)照關(guān)系，但目錄本身不出現(xiàn)在其中。中文摘要、Abstract、目錄等使用希臘數(shù)字“I、II、”編連續(xù)頁(yè)碼；論文正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等使用“1，2，3， ”編連續(xù)頁(yè)碼。頁(yè)碼應(yīng)標(biāo)在論文文本的右下角。目錄要求另起一頁(yè)，目錄頁(yè)裝訂在英文摘要（Abstract）之后，論文正文之前。2.5 論文正文部分論文正文需說(shuō)明以下五個(gè)方面的內(nèi)容。詳細(xì)提綱由指導(dǎo)教師把關(guān)。(1)選題背景：說(shuō)明本設(shè)計(jì)課題的來(lái)源

4、、目的、意義、應(yīng)解決的主要問(wèn)題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問(wèn)題，本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。(2)方案論證：說(shuō)明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點(diǎn)。(3)過(guò)程(設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述：指作者對(duì)自己的研究工作的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。(4)結(jié)果分析：對(duì)研究過(guò)程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析，得出結(jié)論和推論。(5)結(jié)論或總結(jié)：對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問(wèn)題及對(duì)進(jìn)一步研究的見解和建議。 論文標(biāo)題論文的章標(biāo)題稱為一級(jí)標(biāo)題，章內(nèi)小節(jié)標(biāo)題依次分為二級(jí)標(biāo)

5、題、三級(jí)標(biāo)題等。一級(jí)標(biāo)題的編號(hào)用數(shù)字1，2，編制；二級(jí)標(biāo)題的編號(hào)用1.1，1.2，編制；三級(jí)標(biāo)題的編號(hào)用， 編制；四級(jí)及以后各級(jí)標(biāo)題可依此類推。建議標(biāo)題不超過(guò)3級(jí)（如），超出部分可根據(jù)需要使用(1)，A，a)，等形式描述。標(biāo)題編號(hào)與標(biāo)題文字之間均用空格隔開，如：“1 引言”、“2.1 需求分析”。論文正文的一級(jí)標(biāo)題（章）須另起一頁(yè)居中排版。 正文中的圖正文中所有插圖要求圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范。所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。所有插圖均應(yīng)有圖號(hào)和圖名。圖號(hào)按章編，如第2章的圖為圖

6、2.1、圖2.2、，第3章的圖為圖3.1、圖3.2、等。圖名是插圖的名稱，扼要概括圖的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不宜太多。圖號(hào)和圖名寫在圖下方，并相對(duì)于圖居中排版。少數(shù)圖有圖注，圖注寫在圖下面且字號(hào)應(yīng)比圖號(hào)、圖名的字小一號(hào)，圖名和圖注后面均不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所有插圖均應(yīng)在正文中予以引用。引用某插圖時(shí)，一般寫為“見圖x.y”或“圖x.y是”。正文中的插圖均須安排在文中第一次引用到該圖的正文下面，要求先見文，后見插圖，且圖一般不跨頁(yè)繪制。2.5.3 正文中的表表格由表號(hào)、表名、表頭、表身等組成。表號(hào)按章編，如第2章的表為表2.1、表2.2、，第3章的表為表3.1、表3.2、等。表名是表格的名稱，扼要概括表的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)

7、不宜太多。表號(hào)、表名放在表的正上方，相對(duì)于表體居中排版。表號(hào)及表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表頭包括欄頭、行頭，與表身一起構(gòu)成表格的主體。表中的豎稱為欄，橫格稱為行。表身的內(nèi)容，一般包括：數(shù)據(jù)、文字、公式和表圖等。表內(nèi)的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)位要對(duì)齊。少數(shù)表有表注，表注寫在表下面且字號(hào)應(yīng)比表號(hào)、表名的字小一號(hào)。所有表格均應(yīng)在正文中予以引用。引用某表格時(shí)，一般寫為“見表x.y”或“表x.y是”。表格應(yīng)盡量靠近正文的敘述，一般應(yīng)先見文，后見表，表不跨節(jié)。表格允許轉(zhuǎn)頁(yè)。表格轉(zhuǎn)頁(yè)部分可以不寫表號(hào)和表名，但要重復(fù)書寫表頭，并在表頭右上角寫“（續(xù)）”字標(biāo)注。 正文中的公式公式一般另行居中寫，公式末不加標(biāo)點(diǎn)。若公式前有文字，如例、解、

8、證、假定等，文字頂格寫，公式仍居中寫。一行寫不下時(shí)，公式允許轉(zhuǎn)行。公式轉(zhuǎn)行需處理得當(dāng)，做到既意義正確，又使版面美觀勻稱。公式要有編號(hào)，公式編號(hào)按章編，如第2章的公式為(2.1)、(2.2)、，第3章的公式為(3.1)、(3.2)、等。公式編號(hào)寫在公式右側(cè)行末頂邊線，并加圓括號(hào)。公式一般應(yīng)在正文中予以引用，引用時(shí)以公式編號(hào)指示公式。正文中常有公式中表示量的符號(hào)說(shuō)明，采用“式中”二字作為標(biāo)志。一般可寫成接排形式，如“式中，A指；B指”。2.6 致謝致謝屬于論文的輔文部分。使用第一人稱，采用散文體，對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意，并可簡(jiǎn)述自己通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的體會(huì)。2.7 參考文獻(xiàn)參考

9、文獻(xiàn)屬于論文的輔文部分。為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，論文中應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。所列參考文獻(xiàn)一般只限于作者親自閱讀過(guò)且發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)，非此類文獻(xiàn)一般不能作為參考文獻(xiàn)，慎用互聯(lián)網(wǎng)上的文獻(xiàn)。列示參考文獻(xiàn)時(shí)，要求著錄項(xiàng)目齊全，格式規(guī)范，其要點(diǎn)如下：(1) 允許列入公開出版的圖書、期刊的文章、專利、碩士和博士論文、科技報(bào)告等。未公開發(fā)表的文章和非正式出版物等請(qǐng)勿列入。(2) 文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目及其次序，有以下幾種情況：A 圖書：序號(hào) 作者.書名.版本(第×版).譯者.出版地:出版者,出版年：起頁(yè)-止頁(yè)B 期刊：序號(hào) 作者.文章名稱.期刊

10、名稱,年號(hào),卷號(hào)(期號(hào))：起頁(yè)-止頁(yè)C 會(huì)議論文集：序號(hào) 作者.文章名稱. In(見):整本文集的編者姓名ed.(多編者用eds.).文集名.會(huì)址.開會(huì)年.出版地：出版者,出版年：起頁(yè)-止頁(yè)D 專利：序號(hào) 專利申請(qǐng)者.專利題名.專利國(guó)別,專利文獻(xiàn)種類,專利號(hào),出版年：起頁(yè)-止頁(yè)E 學(xué)位論文：序號(hào) 作者.題名:博士或碩士學(xué)位論文.保存地點(diǎn):保存單位(如湖北民族學(xué)院),年份.F 網(wǎng)頁(yè): 序號(hào) URL: 網(wǎng)絡(luò)地址，如(3) 所有參考文獻(xiàn)均應(yīng)在正文中予以引用，引用方式分以下兩種情況：A在正文中附注參考文獻(xiàn)時(shí)，把所有文獻(xiàn)的號(hào)碼連方括號(hào)一并放在加注處的右上角，例如：“TCP/IP3-6,9是”；B所提及的

11、文獻(xiàn)作為敘述文中的直接說(shuō)明語(yǔ)時(shí)，則其編號(hào)連方括號(hào)應(yīng)與正文并排，例如：“見文獻(xiàn)2,3-6”。 方括號(hào)內(nèi)可為單個(gè)文獻(xiàn)的編號(hào)，如2；也可為若干參考文獻(xiàn)編號(hào)的羅列，如2,6,9；也可為用“x-y”表示的序號(hào)區(qū)間，如3-6；或以上形式的組合，如2,3-6。(4) 其它注意事項(xiàng)：A 序號(hào)編制順序：參考文獻(xiàn)的序號(hào)依據(jù)引用先后編制，即第一篇被引用的參考文獻(xiàn)編號(hào)為1，第二篇被引用的參考文獻(xiàn)編號(hào)為2，依此類推；B 文獻(xiàn)若屬第1版，則參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目“版次”一項(xiàng)可略；C 若為多作者的文獻(xiàn)，則作者間用逗點(diǎn)“,”隔開。作者超過(guò)三個(gè)時(shí)，只著錄前3個(gè)，其后加“等”(英文用“et al ”)。外文作者采用姓在前、名在后的書寫

12、形式。外國(guó)人的名可以縮寫為首字母，縮寫的名后不加圓點(diǎn)“.”；D 無(wú)出版地者要注明“出版地不詳”或與之相應(yīng)文字（英文用S.L.），無(wú)出版者要注明“出版者不詳”或與之相應(yīng)文字（英文用S.N.）；E 網(wǎng)頁(yè)作為參考文獻(xiàn)，除非必要，盡量少用。F參考文獻(xiàn)引用時(shí)標(biāo)注位置不能在章、節(jié)的標(biāo)題上，如“2.3 軟件測(cè)試方法概述1,3-6”為不正確的標(biāo)注，必須引用在正文的文字段落中；同時(shí)標(biāo)注位置要在句末的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以內(nèi)，不能先寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再標(biāo)參考文獻(xiàn)，如“網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP等。3-6,9” 亦為不正確的標(biāo)注。2.8 附錄附錄屬于論文的輔文部分，非必須內(nèi)容。只列入不便編入正文但與正文有關(guān)的參考文件以及其它提供查核的索引

13、、文獻(xiàn)、圖表、計(jì)算機(jī)程序、運(yùn)行結(jié)果，主要設(shè)備、儀器儀表的性能指標(biāo)和測(cè)試精度等各類資料和數(shù)據(jù)。但一般在通用手冊(cè)或圖書中可查到的內(nèi)容不必編入。附錄應(yīng)另起一頁(yè)，以“附錄X”形式單獨(dú)編順序號(hào)（如附錄1、附錄2等）。3 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)其它相關(guān)要求3.1 需上交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作后，每名學(xué)生將本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)材料裝訂上交。本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料包含：一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)輔助材料：（按以下順序裝訂）(1) 封面(2) 目錄(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告(5)譯文、原文及出處(6)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程表(7)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生周工作總結(jié)(8) 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)審表

14、(9) 畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱人評(píng)審表(2份)(10) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯提問(wèn)錄（3份）(11) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯小組意見表(12) 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)分表二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)三、其它相關(guān)材料，如光盤、軟盤或源程序等注：論文電子文檔格式為Word編輯保存的“DOC”文件。文件名格式為：學(xué)校代碼+“-”+專業(yè)代碼+“-”+學(xué)號(hào)+“-”頁(yè)碼.DOC。如湖北民族學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)某學(xué)生學(xué)號(hào)為0302201，則文件名應(yīng)為：10517-080605-0302201-20.DOC。電子文檔內(nèi)容應(yīng)包括紙質(zhì)本論文的全部?jī)?nèi)容。附錄：論文樣稿居中 小三號(hào) 宋體加粗兩字間空2格摘 要互聯(lián)網(wǎng)信息檢索研究中一個(gè)突出問(wèn)題就是。這類問(wèn)題突出

15、表現(xiàn)在兩個(gè)方面，。從解決的基本問(wèn)題入手，討論了。在解決了問(wèn)題后，需要進(jìn)一步解決。以為基本框架設(shè)計(jì)了.系統(tǒng)，提供了服務(wù)。小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距實(shí)際運(yùn)行表明，。小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書館，.系統(tǒng)頂格 小四號(hào) 宋體 加粗關(guān)鍵詞間逗號(hào)隔開【摘要是全篇論文的濃縮，要體現(xiàn)本論文的主要內(nèi)容、主要技術(shù)、主要成果和創(chuàng)新，以及課題研究的結(jié)論、意義】Abstract居中 小三號(hào) Times New Roman加粗The main difficulty in . We begin our research from a basi

16、c problem,. 小四號(hào) Times New Roman 1.25倍行距After giving a practical and efficient solution to. Based on the basic frame of system.The runtime testified that . Keywords：Digital library, , system頂格 小四號(hào) Times New Roman 加粗關(guān)鍵詞間逗號(hào)隔開小四號(hào) Times New Roman 1.25倍行距ABSTRACT手工格式化為Times New Roman,四號(hào)羅馬字符表示的頁(yè)碼手工格式化為Time

17、s New Roman,小四號(hào)一級(jí)標(biāo)題，黑體，4號(hào)。兩字間空2格。后面的“結(jié)論”、“謝辭”、“附錄”中，兩字間均空2格黑體，3號(hào)，居中兩字中間空2格目 錄目錄及中外文摘要的頁(yè)碼使用、等符號(hào)連續(xù)編排正文部分的一級(jí)目錄手工刪除制表符前導(dǎo)符和頁(yè)碼部分所有的制表符前導(dǎo)符都手工格式化宋體，小4號(hào)手工格式化宋體，小4號(hào)，1.5倍行距目錄最多列至三級(jí)標(biāo)題。所有的頁(yè)碼都手工格式化為宋體,小四號(hào)一級(jí)標(biāo)題，單獨(dú)起頁(yè)（下同）居中 小三號(hào) 宋體加粗1 緒言 正文（下同）小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距本章闡述研究背景、現(xiàn)狀以及發(fā)展方向，明確指出了所面臨的問(wèn)題。二級(jí)標(biāo)題（下同）左頂格 四號(hào)

18、宋體加粗1.1 課題背景在圖書館由自動(dòng)化建設(shè)階段向數(shù)字化階段轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，出現(xiàn)了大量的數(shù)字化資源，而數(shù)字圖書館相關(guān)技術(shù)的研究卻顯得相對(duì)滯后。這就導(dǎo)致一方面。豐富的資源在給讀者更多的選擇的同時(shí)卻帶來(lái)信息檢索的不便。讀者在實(shí)際科研工作中，我們常常會(huì)因?yàn)樯倭课墨I(xiàn)的漏查而導(dǎo)致大量的重復(fù)工作。左頂格 四號(hào) 宋體加粗小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距1.2 課題研究的目的和意義課題研究的意義：(1) 給出解決問(wèn)題的方法，使為成為可能；(2) 對(duì)一個(gè)進(jìn)行分析，探討所必要的基礎(chǔ)理論；左頂格 四號(hào) 宋體加粗小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距1.3 國(guó)內(nèi)外概況數(shù)

19、字的出現(xiàn)是隨著 20世紀(jì)90年代數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的高速發(fā)展由“”的概念不斷演變而來(lái)的。隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，研究者在概念。使之成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要基礎(chǔ)和必要條件1。不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字信息資源的開發(fā)利用 王珊：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論，高等教育出版社2003年版，第15頁(yè)，更是一個(gè)促進(jìn)信息獲取、傳遞、交流的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)2。用上標(biāo)方式引用參考文獻(xiàn)按注釋在正文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編號(hào)注釋用頁(yè)末注。注釋編號(hào)與注釋間空1格。注釋使用仿宋_GB2312，小5號(hào)，只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案的研究居中 小三號(hào) 宋體加粗左頂格 四號(hào) 宋體加粗小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1

20、.25倍行距2.1 系統(tǒng)的控制特點(diǎn)與性能要求傳統(tǒng)的并行處理系統(tǒng)主要有3種形式：(1) 多向量處理機(jī)系統(tǒng)三級(jí)標(biāo)題（下同）左頂格 小四號(hào) 宋體加粗 系統(tǒng)的性能要求傳統(tǒng)的并行機(jī)處理系統(tǒng)可以是同構(gòu)的，也可以是異構(gòu)的，如圖2.2。 對(duì)圖的引用常用的列矩陣的范數(shù)有三個(gè),設(shè)u=u1，u2，u3，unT，則三個(gè)向量的范數(shù)分別是 （1） （2.3a） （2） （2.3b） （3） （即各元素中絕對(duì)值的最大者） （2.3c）公式書寫應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明序號(hào)，序號(hào)分章順序編排。數(shù)學(xué)式中字母符號(hào)的注釋文字需連排,不要分行排論文中數(shù)字、英文用Times New Roman，希臘文用Symbol圖中文字小五號(hào)

21、宋體空1行空1行空1行圖2.2 異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)一檢索系統(tǒng)圖號(hào) 圖名小五號(hào) 宋體置于圖的下方數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)5 總結(jié)與展望居中 小三號(hào) 宋體加粗對(duì)表的引用小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距本文主要完成了如下工作：(1) 分析了；(2) 從解決的基本問(wèn)題入手，討論了，如表5.1；空1行表5.1 新舊事故矩陣的診斷結(jié)果比較（共100個(gè)實(shí)例）漏報(bào)次數(shù)多報(bào)次數(shù)完全一致次數(shù)學(xué)習(xí)前612558學(xué)習(xí)后08779空1行 注：每漏/多報(bào)一個(gè)故障算1次；完全一致的情況即所報(bào)第1個(gè)故障為實(shí)際故障。表內(nèi)文字小五號(hào) 宋體表注 六號(hào) 宋體(3) 在解決了. (4) 表格需設(shè)表序、表題。表序與表題置于表的上

22、方居中，小五號(hào)，宋體；表序后空一格書寫表題；表序分章順序編號(hào)。表格允許下頁(yè)接寫，表題可省略，但應(yīng)在右上方寫"續(xù)表××"本課題的研究雖然取得了一定的收獲，但在很多方面還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。居中 小三號(hào) 宋體加粗致 謝小四號(hào) 宋體/Times New Roman 1.25倍行距在論文完成之際，我首先要向表示最真摯的謝意。在論文寫作期間， 我還要特別感謝給予了我無(wú)私的幫助，正是.的鼓勵(lì)和幫助之下，我得以順利完成論文。由于本人學(xué)識(shí)有限，加之時(shí)間倉(cāng)促，文中不免有錯(cuò)誤和待改進(jìn)之處，真誠(chéng)歡迎各位師長(zhǎng)、同行提出寶貴意見。參考文獻(xiàn)黑體，小3號(hào)，居中，1.5倍行距學(xué)術(shù)

23、期刊1 毛峽, 丁玉寬 圖像的情感特征分析及其和諧感評(píng)價(jià)J 電子學(xué)報(bào), 2001, 29(12A) ： : 1923-1927 學(xué)術(shù)著作2 Ozgokmen T M , Johns W E , Peters H , et al. Turbulent Mixing in the Red Sea Outflow Plume from a High-Resoluting Nonhydrostatic ModelJ Jounal of Physical Oceangraphy, 2003,V33(8) ：1846-1869 宋體， 5號(hào)， 1.5倍行距3 劉國(guó)鈞, 王連成圖書館史研究M北京：高等教育出版社, 1979：15-50.會(huì)議論文集Times New Roman， 5號(hào)， 1.5倍行距4 毛峽繪畫的音樂表現(xiàn)A中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)2001年全國(guó)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集C北京：北京郵電大學(xué)出版社, 2001：739-740 5 Mao Xia, et al Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f