九年級(jí)物理試題第一學(xué)期期中考試

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 裝 訂 線2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 九年級(jí)物理試題 2009.11 成績(jī)： 一、選擇題（26分）題號(hào)12345678910111213答案1下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是 量筒，剪刀，燒杯，試管夾，托盤天平，彈簧測(cè)力計(jì) A B C D2從樓上拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是（不計(jì)空氣阻力）A重力勢(shì)能 B動(dòng)能 C重力 D密度3超市的自動(dòng)扶梯把小明從一樓勻速送到二樓的過程中，小明的 A動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變B動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大C動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大D動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變4質(zhì)量和溫度相同的

2、銅塊和水（C銅<C水），使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中，它們的內(nèi)能變化正確的是A銅塊的內(nèi)能減小，水的內(nèi)能增大 B銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小C銅塊和水的內(nèi)能都增大 D銅塊和水的內(nèi)能都減小5在四沖程汽油機(jī)的工作過程中，通過做功增加燃料混合物內(nèi)能的是 A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程6若人和自行車所受的阻力為20N，則騎車人消耗的功率最接近A1WB10WC100WD1000W7某物體的溫度升高了，則A它一定吸引了熱量B它的分子運(yùn)動(dòng)速度加快，機(jī)械能增大C它的內(nèi)能一定增加D它的內(nèi)能增加一定等于它吸收的熱量8如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地

3、由位置A攔至位置B，力F在這個(gè)過程中A變大B變小C不變D先變大后變小9下列四種情境中，人對(duì)物體做功的是A提著桶在水平地面上勻速前進(jìn)B舉著杠鈴原地不動(dòng)C用力搬石頭但沒有搬動(dòng)D推著小車前進(jìn)10機(jī)械甲的效率為60%，機(jī)械乙的效率為70%，甲、乙兩機(jī)械相比較A機(jī)械甲做功快B機(jī)械乙做功快C機(jī)械乙做功多D以上說法都是不對(duì)11下列例子中屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A磨刀時(shí)，刀發(fā)熱B用電鉆打孔時(shí)，鉆頭發(fā)燙C熱水的溫度逐漸降低D暖水瓶中的水蒸氣把瓶塞推出12如圖所示，一只鋼球靜止在空中，當(dāng)自由下落彈擊固定在地面上的彈簧時(shí)，使彈簧壓縮到最短的過程中，鋼球動(dòng)能最大的狀態(tài)是AABBC兩點(diǎn)一樣大D條件不足，無法判定13如

4、圖所示，表示的是汽油機(jī)四個(gè)沖程中的A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程二、填空題（18分）14甲同學(xué)體重600N，乙同學(xué)體重500N，他們進(jìn)行登樓比賽，甲跑上五樓用30s，乙跑上五樓用24s，則 同學(xué)做功較多， 同學(xué)的功率較大。座位號(hào)15為了在地面上能把五星紅旗升到旗桿的頂端，必須在旗桿頂部安裝一個(gè) ，它的特點(diǎn)是 。學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 裝 訂 線16如圖所示,小森用同樣的力把甲、乙兩物體勻速提升，如不計(jì)摩擦和滑輪重，則重力G甲 G乙（選填“>”“<”“=”）。第16題圖 第18題圖 第19題圖17某同學(xué)的質(zhì)量為40kg，他在體育課的爬桿比賽中，用10s時(shí)間勻速爬到豎直長(zhǎng)桿

5、的4m高處，在這段時(shí)間他做的功是 J。（g=10N/kg）18如圖所示，不考慮動(dòng)滑輪質(zhì)量和摩擦?xí)r，拉力F應(yīng)為物重的 ，如果繩子自由端移動(dòng)了3m，則物體提高 m，假設(shè)動(dòng)滑輪重為50N，F(xiàn)為100N，則最多能拉起重為 N的物體。19有兩種質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，a、b分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過程中各種熱損失也相同。在加熱過程中，a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，則比熱容較大的液體是 。20已知甲、乙、丙三種不同金屬的比熱容：c甲>c乙>c丙，質(zhì)量相同的這三塊金屬，放出相同的熱量后，末溫相同，那么它們的初溫t甲、t乙、t丙由大到小的排列順序是 。21物體的內(nèi)能

6、隨溫度的升高而 ，溫度越高其所具有的內(nèi)能 ，溫度越低，內(nèi)能 。22如圖所示，O為杠桿支點(diǎn)，OA=40cm，OB=50cm，B點(diǎn)所掛物體重60N，要使杠桿在水平位置平衡，則在A點(diǎn)至少加一個(gè)豎直向上的 N的動(dòng)力，這是一個(gè) （選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。 第22題圖 第23題圖23如圖所示，用1.2N拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體，物體上升0.1m，所用時(shí)間為4s。（1）此過程中拉力的功率為 W。（2）將物重由2N不斷增大，假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機(jī)械效率變化范圍是 。三、作圖（8分）24在圖中畫出使用滑輪組提起物體時(shí)最省力的繞繩方法。 第24題圖 第25題圖25如圖所示，O

7、為杠桿的支點(diǎn)，在B處掛一個(gè)小球，AO=OB=BC，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小動(dòng)力F1的力臂l1，并標(biāo)出F1的方向。26試畫出如下圖所示實(shí)物圖的電路圖。27某控制電路的一個(gè)封閉部件上有A、B、C三個(gè)接線柱和燈泡、電鈴各一只，如圖所示。用導(dǎo)線連接A、C時(shí)，燈亮鈴不響；連接A、B時(shí)，鈴響燈不亮；連接B、C時(shí)，燈不亮鈴也不響。請(qǐng)根據(jù)上述情況畫出這個(gè)部件的電路圖。學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 裝 訂 線四、實(shí)驗(yàn)與探究（34分）28下面是兩名同學(xué)畫的電路圖，誰對(duì)誰錯(cuò)？錯(cuò)在哪里？并改在過來。（6分）甲生：一個(gè)單刀單擲開關(guān)控制燈泡 乙生：一個(gè)單刀雙擲開關(guān)控制燈泡29小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪

8、特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)(如下表)（6分）通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大請(qǐng)回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？ (2)請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見 30交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，三水學(xué)校九（1）班的同學(xué)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄（6分）實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重G（N）動(dòng)滑輪G(N)拉力F(N)滑輪組的機(jī)械效率（）10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.062

9、0.81.0662.9請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么？ （2）1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同，可能的原因是什么？學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 裝 訂 線 （3）請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議。 31如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)小木塊上，能將木塊     撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大?，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)?；卮鹨韵聠栴}：（6分）（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)

10、的目的是研究_。（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了_。（3）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_。32如圖所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來測(cè)試，其操作過程如下：（10分）(1)連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定為同一導(dǎo)線的兩端(填字母，下同)。(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開。座位號(hào)（3）某家庭裝修時(shí)，穿過墻的一管內(nèi)有三根相同顏色的線，由于水泥澆緊了，線拉不動(dòng)，就不能確定哪兩根

11、頭為同一根線了，請(qǐng)你用如圖所示的測(cè)通器，用與上述（1）（2）不同的方法進(jìn)行辨別。具體做法如下：讓m與A相連，用n分別與D、E、F試觸，觀察 ，則可確定A與其中哪一線頭為同一根。接著m與B相連，用n與D、E、F中余下的兩端點(diǎn)試觸，通過什么現(xiàn)象可以進(jìn)行辨別。寫出你的辨別方法。五、計(jì)算題（34分）33閱讀短文，回答問題：（4分）太陽位于太陽系的中心。在太陽內(nèi)部不停地發(fā)生核聚變，其表面溫度約6000。太陽能以輻射的形式傳播，由于太陽距地球太遠(yuǎn)，輻射的太陽能要用時(shí)8min20s才能到達(dá)地球，到達(dá)地球表面的能量約相當(dāng)于每秒完全燃燒3×l06t標(biāo)準(zhǔn)煤（標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×l07J/kg

12、）。這種恰當(dāng)?shù)哪芰枯椛涫沟厍驕囟冗m宜，水源充足，動(dòng)植物茁壯成長(zhǎng)。（1）某天9時(shí)40分在地面觀察到一次太陽耀斑爆發(fā)，則實(shí)際爆發(fā)時(shí)間為多少？（2）太陽能輻射到地球表面的功率約為多少kw?34滑輪是我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中經(jīng)常使用的簡(jiǎn)單機(jī)械，使用滑輪能給我們帶來許多好處。（8分）（1）請(qǐng)分析如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)，說明圖中滑輪的特點(diǎn) ；（2）小明按如圖(b)所示的滑輪組實(shí)驗(yàn)時(shí)，用F=5N的拉力在3s內(nèi)將重為12N的物體勻速提高了10cm。求：滑輪組的機(jī)械效率為多少？拉力F的功率是多少？ 圖(a) 圖(b)35如圖所示滑輪組，動(dòng)滑輪組重100N，繩子能承受的最大拉力為1000N。站在地面上的人向下拉動(dòng)繩子使

13、物體勻速上升。人的質(zhì)量為60Kg,人施加的拉力最大為700N,不計(jì)繩重和摩擦(g取10N/Kg)。求在提升物體的過程中滑輪組的最大機(jī)械效率為多少?(6分)36. 物理興趣小組的同學(xué)，做了這樣的實(shí)驗(yàn)，取500g水放在燒杯中，測(cè)得水的溫度為20，然后點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱，并將溫度計(jì)插在水中觀察水溫的變化，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)恰為70時(shí)，共消耗了10g的酒精. C水4.2×103J/（kg·）(8分)（1）請(qǐng)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中水吸收了多少熱量？（2）有同學(xué)想利用水吸收的熱量來精確計(jì)算酒精熱值，請(qǐng)回答這種做法是否可以？并說明理由.37S195型柴油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如表所示（8分）汽缸數(shù)汽缸直徑

14、額定功率轉(zhuǎn) 速燃油消耗率冷卻方式195 mm8.8 kW2000 R/min0.27 kg/kWh蒸發(fā)水冷其中，“額定功率”是指柴油機(jī)正常工作時(shí)對(duì)外所做機(jī)械功的功率；“燃油消耗率”是指柴油機(jī)正常工作時(shí)，每輸出1 kWh的能量柴油機(jī)所消耗柴油的千克數(shù)已知柴油的熱值為3.3J/kg,水的比熱容為4.2J/(kg).(1) 若柴油機(jī)的水箱中貯有10kg冷卻水，當(dāng)水的溫度由20上升到40時(shí)，這些水所吸收的熱量是多少焦？(2) 已知柴油機(jī)的效率100%（式中W為柴油機(jī)在某段時(shí)間內(nèi)對(duì)外所做的功，Q為它在這段時(shí)間內(nèi)所消耗的柴油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該柴油機(jī)正常工作時(shí)的效率約為多少？(3)柴油機(jī)工作時(shí)，柴

15、油燃燒所產(chǎn)生的內(nèi)能，部分用于推動(dòng)活塞做功，還有相當(dāng)一部分熱能損失，你知道有哪些形式的損耗嗎？參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910111213答案BBCBBCCADDCAB二、填空題14甲 乙苯 15.定滑輪 既不省力，也不費(fèi)力（可以改變力的方向）16 17. 1600 18. 1/3 1 250 19. b20. t丙、t乙、t甲 21. 75 費(fèi)力 23. 0.6 83.3%100%三、作圖題ABCL1L2S1S224 25. 26. 27.四、實(shí)驗(yàn)與探究28甲錯(cuò)，缺少電源 乙錯(cuò)，S撥到b時(shí)出現(xiàn)短路29(1)圖乙中測(cè)量使用定滑輪的拉力時(shí)忽略了測(cè)力計(jì)的重力 (2)將圖乙中測(cè)力計(jì)倒過來重新調(diào)零后使用 30. (1)鉤碼重和動(dòng)滑輪重 (2)一次是在重物靜止時(shí)測(cè)量的拉力,一次是在重物勻速上升時(shí)測(cè)量的拉力(測(cè)量拉力時(shí)讀數(shù)有誤差)(3)減輕動(dòng)滑輪重 一次提起更重的物體 減小機(jī)械內(nèi)部摩擦 31.(1)動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系