德育工作計劃集錦六篇_2

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_德育工作計劃集錦六篇 德育工作計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想：德、智、體等方面全面發(fā)展，這是社會對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂，是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而，加強和改進幼兒園的德育工作，也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。二、工作目標(biāo)：以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為目標(biāo)，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感；培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣；養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格；具有初步的生活自理能力和與人交往的能力；打下初步的良好的個性心理品質(zhì)基礎(chǔ)。三、工作重點：本期幼兒進入大大班第二個學(xué)期，主要進行必要的社

2、會生活常識教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。初步形成活潑開朗、熱情大方的性格。能教準(zhǔn)確地評價自己和同伴。關(guān)心周圍的人和事，有初步的交往能力和解決問題的能力，對別人的幫助懷有感激之心。四、具體工作安排：1、愛集體教育；2、愛勞動教育；3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育；4、愛學(xué)習(xí)教育；5、生活習(xí)慣教育；6、文明禮貌教育；7、遵守紀(jì)律教育；8、良好的個性心理品質(zhì)教育。 德育工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，以弘揚和培育民族精神為核心，以強化養(yǎng)成教育為重點，以系列德育活動為載

3、體，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展，進一步強化德育工作的實效性、針對性，強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作，樹立“以人為本、德育為先”的教育理念，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。二、工作目標(biāo)（一）學(xué)校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化；（二）教師隊伍建設(shè)進一步加強，教師的德育意識和工作能力得以提高；（三）學(xué)校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。（五）安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。三、具體措施（一）強化學(xué)校德育常規(guī)管理

4、1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作（1）強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，特別要強化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用，對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。（2）強化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進“園區(qū)自主化”管理模式，根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū)；加強值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實學(xué)生校園管理的力量；繼續(xù)實行“告知”、評比、公告制度，強化值周工作的檢查、評比工作，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。（3）強化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系，實行班主任

5、德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導(dǎo)，組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。（4）強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進行安全教育和宣傳，加強安全檢查和整改，強化安全管理制度的落實，強化“五五”普法工作，努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。（二）強化德育教師隊伍的培訓(xùn)工作倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實踐研究、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化，提高教師的德育工作能力和水平。在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。實踐研究方面，延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分

6、析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究。總結(jié)提升方面，以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學(xué)期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導(dǎo)。（三）強化學(xué)生思想道德建設(shè)工作本學(xué)期，結(jié)合建國60周年這一歷史教育契機，突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個新臺階。1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行學(xué)科德育滲透，做到“三有”，即有計劃、有落實、有成效。2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、墻

7、報等宣傳載體有針對性地進行相關(guān)專題的宣傳教育。3、開展系列德育活動。切實落實小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動，突出活動的實效性、針對性。（1）堅持開展好周一升國旗活動。強化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審，落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。（2）堅持開展晨會（班隊會）活動。保證每周一次的晨會（班隊會）活動時間和效果。（3）開展好少先隊活動。本學(xué)期做好少先大隊委員的競選、增補工作，健全團隊組織；開展好“建隊日”活動；開展好主題隊會活動，發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用；全面開展學(xué)生特長社團建設(shè)。（4）開展好“紅十字”教育活動。建立健全學(xué)?！凹t十字”

8、組織機構(gòu)，開展豐富多彩的“紅十字”教育活動，爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。（5）開展好主題教育月活動。本學(xué)期擬開展四個主題教育月活動，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份：“愛國情懷”主題教育月、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“法制安全”主題教育月。（6）加強德育環(huán)境建設(shè)開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù)；一個月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計和布置；對學(xué)校德育文化進一步進行優(yōu)化和完善，重點做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。（7）開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。（8）加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念，安全意識和國防意識，進一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)

9、境治理力度，穩(wěn)步推進“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作，常抓不懈，通過落實責(zé)任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。（三）強化“三結(jié)合”教育工作1、加強家長學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長學(xué)校組織機構(gòu)、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂；加強教師家訪工作，爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)校”。開學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會議、進行一次新生家教輔導(dǎo)講座（本學(xué)期將進行2次家教輔導(dǎo)。）2、強化德育基地建設(shè)。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動（9月30日）。積極組織學(xué)生開展社會實踐、家庭體驗活動。（四）強化德育科研工作結(jié)合學(xué)校教育需要，對學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容、實施體系

10、進行研究和探索；對校本德育特色初步構(gòu)建進行嘗試。四、具體活動活動安排9月：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月，一“開學(xué)第一課”為主題，開展學(xué)校學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律、安全教育等教育。10月：“愛國情懷”主題教育月；國慶節(jié)學(xué)生活動，國旗下國情知識演講、開展國慶、中秋雙節(jié)黑板報特刊。11月：“感恩教育”、“冬季防流感教育”和“冬季交通、防火安全”主題月活動。12月：“預(yù)防地氟病及預(yù)防煤氣中毒教育”、“法制安全”教育日活動。 德育工作計劃 篇3 又是一個新的學(xué)年的開始，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念，以人為本，以德治校，初三德育工作打算。不斷推進我校德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)

11、習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，我擬訂班級德育工作計劃如下：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。1、組織班委會，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生守則、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請。衛(wèi)生值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適，儀表形象要端莊。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。4、利

12、用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法，范文初三德育工作打算。二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。班級管理，逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干，事事有人管”，細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整，對作用不大的項目要取締，正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部，組織

13、好班級干部的選舉和述職，增強班集體的力量。三、重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強對特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究，使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo)，深入了解學(xué)生的實際，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。六、關(guān)注社會教育，要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去，積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家

14、長委員會工作，增強相互溝通和理解。 德育工作計劃 篇4 一、明確主要任務(wù)(1)開展社會主義核心價值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加強德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)。(3)建立德育的目標(biāo)體系、德育的網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”的德育育人體系。(4)加強學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)等工作。二、堅持德育首位切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機構(gòu)，落實德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校黨組織要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)校黨、團、隊在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。三、以德育隊伍建設(shè)、

15、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生個性發(fā)展的人文環(huán)境1.以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè)，重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建設(shè)，教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動，十一月份組織小學(xué)主題班會活動竟賽。2.以“三自德育”課題研究為載體，加強校本德育課程建設(shè)。將校本“三自德育”課程建設(shè)作為德育創(chuàng)新的重要載體，深入研究中小學(xué)生思想品德特點，遵循青少年思想品德形成規(guī)律，在尊重學(xué)生個性需求、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上，大力挖掘本地、本校教育資源，逐步開發(fā)出德育校本課程，

16、使校本課程成為“一校一品，一生一長”特色學(xué)校打造的助力器。3.以“打造三自育人文化”活動為載體，加強校園文化建設(shè)。一是切實加強校園綠化、美化、凈化、文化建設(shè)，充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源，打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等、全面發(fā)展、個性彰顯的人才成長氛圍，積極推進“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑思辨，豐富課外活動內(nèi)容，增強學(xué)生動手實踐能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件。三是加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，配備專兼職輔導(dǎo)員，做好活動場所的管理、使用，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。四、以德育網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”德育育人體系建設(shè)為保障，推進德育工作健康開展1.以“三全五育”活動為

17、載體，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)體系。德育工作網(wǎng)絡(luò)化是增強學(xué)校德育工作實效性的重要保證。要堅持“全員育人、全方位育人、全程育人”的要求，構(gòu)建管理育人、教書育人、活動育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機制，力爭實現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三訪”活動為載體，完善學(xué)校、家庭社會“三結(jié)合”育人體系。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校、召開家長會、開放課堂、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通、qq群，落實班主任家訪、信訪、電訪制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平，增強學(xué)校和家庭教育

18、的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力，從而讓德育走進家庭。加大對留守流動兒童教育與管理工作的力度，積極探索、創(chuàng)新關(guān)愛工作機制，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實，促進留守兒童健康快樂成長。 德育工作計劃 篇5 大力推進“xx”教育;進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。1、工作目標(biāo)深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。2、工作重點(1)、開學(xué)初制定年級組家庭教育指導(dǎo)工作計劃，組織班主任對本年級組學(xué)生、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作，班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對

19、本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。(2)、扎實開展上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究的實踐和總結(jié)，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式A、配合學(xué)校切實做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人，與家長面對面地交流、溝通。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題。B、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。C、認(rèn)真填寫好學(xué)生成長手冊，充分發(fā)揮學(xué)生成長手冊的家校聯(lián)系作用。D、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，

20、引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。 德育工作計劃 篇6 一、教育目標(biāo)：1、建設(shè)良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。3、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。二、主要工作：1、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展。風(fēng)氣建設(shè)首先針對學(xué)生的特點，通過開展班會課，宣揚本班班級精神，讓每個同學(xué)意識到自己是班級的一份子，要以為班集體付出而感到光榮，增強班級的凝聚力。凈化學(xué)生心靈，讓學(xué)生戒驕戒躁。學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過家長寄望語和自我激勵，提

21、高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動力。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。成立紀(jì)律部門，加強學(xué)生早自修，午自修等時段的監(jiān)督管理。班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級管理，形成良好的紀(jì)律作風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。從常規(guī)工作入手，如抓好升旗儀式，大課間的表現(xiàn)，塑造學(xué)生的精神面貌；建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序；養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習(xí)慣；成立衛(wèi)生部門，加強衛(wèi)生管理和監(jiān)督，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。2、輔助后進生后進生積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響團員、班干部在學(xué)生中的影響