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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_德育工作計劃模板五篇 德育工作計劃 篇1 指導思想:以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“雛鷹爭章達標”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育。工作重點:1、加強小學生日常行為規(guī)范的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,引導隊員按照綱要的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。2、隊干部形成網(wǎng)絡(luò),定期培訓少先隊小隊干部。3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活

2、動,在“中隊角”中設(shè)立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。4、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。5、上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”。6、迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。7、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。九月份:1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育,并組織評比。5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開

3、展。十月份:1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。十一月份:1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。4、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。3、加強法制教育、安全教育。一月份:1、做好期末復(fù)習工作。2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習

4、。 德育工作計劃 篇2 一、指導思想以學校人事制度改革為契機,認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。二、現(xiàn)狀分析學生:初一年級現(xiàn)有8個教學班,517名學生。實行平行分班。教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢

5、兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。三、工作目標1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務(wù)。四、工作方法與措施(一)德育工作:全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下

6、午第4節(jié))、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學校爭光榮的集體主義教育。2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步的教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、

7、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。3、抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學?!保浞掷脤W校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學生綜合素質(zhì)。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真

8、學習學校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。(二)、教學工作:1、著力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少于12節(jié),

9、語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量,其他學科控制學生的作業(yè)量,可以按學生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發(fā)展。3、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學法的指導;(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導;(

10、5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數(shù)、英的學習動力。(三)、教師隊伍建設(shè):1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師

11、的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務(wù)的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學質(zhì)量。 德育工作計劃 篇3 一、工作依據(jù)以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學生實際思想表現(xiàn)和德育水準。二、工作對象高一年級學生的特點高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的學習生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,理性認識的成份

12、逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。三、工作的基本原則1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個別學校學生違紀率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施三觀教育;二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,讓學生知法守紀?!?、熱愛、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則。在德育過程

13、中,要把對學生的嚴格要求與學生個人的尊重、信任和愛護結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學習生活的渴望,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,個性特點還不穩(wěn)定,易召喚。3、正面教育與積極引導相結(jié)合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理正面疏導,啟發(fā)自覺,調(diào)動內(nèi)在的積極性,又要帶強制性的紀律約束,督促學生嚴格執(zhí)行。高一學生易染壞習氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導他們不斷前進。實現(xiàn)學年鞏固率95%的目標,高一學生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。四、工作的主要內(nèi)容1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。2、教

14、師德育工作目標與考核。3、學生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。4、班級德育工作的目標與考核。5、簽定班級,防止學生傷害與安全教育目標責任書6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。7、觀摩班會教育主題:尖子班演講主題:競爭超越、共同提高;重點班討論主題:如何看待父母的要求孝心與品行;普通班討論主題:做學習的主人“我要學”與“要我學”。8、安全知識自測與競賽。9、校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演、排球競賽。10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。12、問題學生導師制的規(guī)范與實施。13、學生干部的培訓與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦。14、明確和界定違紀學生的處理程序。15、學生

15、期終定性評價與定量考核。五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體。在施教中常用到的方法1、說服教育法講解與報告、談話、討論、訪問、調(diào)查。2、情感陶冶法以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。3、榜樣示范法自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學生示范、優(yōu)秀事跡示范。4、日常行為實踐法正常的學習與實踐、組織學生德育學分達標爭優(yōu)、勞動煅煉。5、自我教育法引導學生加強自身修養(yǎng)、組織學生參加各類活動進行自我煅煉,激發(fā)學生的愿望,激勵自制能力,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。工作實施的載體與形式1、按照學校黨組織劃分的目標責任區(qū),以黨員教師為骨干,將年級德育工作落實到人,把年輕黨員培養(yǎng)成德育工作主

16、教學工作的骨干,每個黨員教師善于把所帶班級作為實施德育工作的實驗田,開拓創(chuàng)新,率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到提高教育水平而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍郎蟻怼?、每位課任教師都要掛靠一個班級作為開展德育工作的陣地,與年級組簽定德育工作目標責任書,考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。3、年級組與政教處簽定“學生三率”考核責任書。4、抓班風、促校風。各教學班與班主任簽定、5、在藝術(shù)節(jié)期間高一年級承擔全校文藝匯演的任務(wù),五月前在學校匯演評比,優(yōu)秀節(jié)目在教師節(jié)期間面向社會演出。6、年級組要充分重視和培養(yǎng)學生會干部和班委會干部的工作,在創(chuàng)建文明室舍的活動、第二課堂活動以及課間文明休息督查等活動中指導學生會干部工作,增強學

17、生自制,自管的能力。7、利用家長學校教育這一渠道,及時組織問題學生家長返校,與教師共同研究問題,探討解決問題的有效途徑。六、克服和糾正的幾種錯誤傾向1、認為德育工作是政教處和班主任的事情。2、認為德育工作是軟任務(wù),可做可不做。3、只要教好書就是名牌教師。4、德育目標責任書是一紙空文。 德育工作計劃 篇4 一、指導思想:以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學質(zhì)量為目標,以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學”為核心,加強教育教學常規(guī)管理,認真落實中心校工作要點,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學改革,突出抓好學洋思、新課改工作,積極實施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學質(zhì)量,外樹學校形象。二、工作總體目標與要求

18、:1、貫穿一個主題:提高教育教學質(zhì)量,爭當質(zhì)量排頭兵。2、體現(xiàn)兩個重點:一是學生“合格+特長”得到初步落實;二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學生多種好習慣。3、促進三個提高:通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動,促進學生“合格+特長”得到初步落實,切實提高學生的綜合素質(zhì)。通過扎實有效的教學教研活動,提高教師的教學水平,促進教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。通過內(nèi)抓教學質(zhì)量,外樹學校形象,提高學校的知名度。4、落實四項工作:學校管理規(guī)范化。校本研修,提高教師素質(zhì)。提高教學質(zhì)量。重視學生各種習慣的養(yǎng)成。三、主要工作及措施:(一)德育工作德育是塑造學生心靈的'工作,要高標準完全完成這項工作,對學生進行文明禮貌

19、、行為習慣、遵紀守法等教育,幫助學生樹立良好的行為習慣。1、構(gòu)建德育工作機制。做到四有(有領(lǐng)導小組、有德育計劃、每月有安排、每周有重點教育專題),四堅持(每日常規(guī)有檢查評比、每周匯總,每月按班級管理細則綜合考核,每期評選優(yōu)秀班級)。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考評機制。2、開展“爭當文明小學生”活動,各班依據(jù)小學生日常行為規(guī)范一日常規(guī)要求,通過學習、落實、評議、評獎等步驟,對學生進行道德教育。學校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“文明小學生”標志。3、利用周一升旗時間,進行國旗下教育活動(講話、唱國歌、進行宣誓、呼口號)。4、開展豐富多彩的少先隊活動。學校

20、少先隊要有計劃,各班要積極配合大隊部開展德育活動。結(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學生進行敬師勵志教育,舉行畫展和作文演講比賽。十一、元旦進行豐富多彩的慶?;顒印?、開展“養(yǎng)成做人好習慣”活動,通過行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的行為、紀律、衛(wèi)生、路隊、學習、禮貌等習慣,由德育領(lǐng)導小組、值周教師進行檢查評比,對學生的各種習慣作出評價,在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學生插小紅旗。6、建立健全學生管理制度,改革和完善學生評價制度,學生的評價由自我評價收獲、學生評價、教師評價、家長評價組成,多方面對學生作出合理評價,肯定成績與進步,激勵學生成長。召開必要的家長會,對表現(xiàn)好的學生向家長發(fā)出喜報。7、做好校園文化建設(shè),組織豐富多彩

21、的校園文化活動,張貼標語,出好班級板報和墻報,組織讀書競賽活動,積極創(chuàng)建文化校園。(二)規(guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量。1、建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風”形成。2、加強常規(guī)制度檢查落實,做好檔案管理。3、教學常規(guī)管理由教導處負責,做好記錄。4、對教師的教學質(zhì)量推行目標責任制管理。5、開足開齊體音美課程,在夯實文化課的基礎(chǔ)上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時,抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長興趣小組,力爭使部分學生具有一定特長。(三)、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。1、強化畢業(yè)班管理。對尖子生、優(yōu)秀生、及格生,實行目標責任制,分解到教師,責任到人。鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象

22、,強化培養(yǎng)。做好學生的思想工作,定期進行文化課考試和考試分析。做好資料收集與使用。落實“三清”制度。2、強化教學常規(guī)管理。嚴把備課關(guān)、上課關(guān)、輔導關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學管理過程落到實處。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學科課堂教學、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān),堅持把教師會教,學生會學,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標準要求落到實處。本著教學有法,但無定法,貴在得法的原則,深入學習“洋思”經(jīng)驗,創(chuàng)新教學形式,高年級做到“三個一”,即學生自學占三分之一,教師指導占三分之一,學生練習占三分之一;低年級嘗試興趣教學方法。嚴把教學質(zhì)量檢測關(guān),堅持章節(jié)

23、過關(guān),跟蹤問效,堅持月考制度和質(zhì)量分析制度。嚴把學困生、尖優(yōu)生輔導關(guān),把因材施教,培優(yōu)補差落到實處。班、科制定培優(yōu)補差計劃,制定“三清”幫教輔導計劃,實行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評,按計劃進行“堂清、周清、月清”。3、深化課堂教學改革,積極優(yōu)化課堂教學,提高“創(chuàng)新”意識,大力倡導自主、合作、探究教學方式,把課堂變成學堂,師生互動、生生互動,研究高效率的課堂教學模式。大膽嘗試教研教改,堅持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實到位,向課堂教學實用性、實效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。4、加強學生學習過程管理,做好每次考試的分析;教學過程重點在使學生主動學習,轉(zhuǎn)變舊的學習觀、學生觀、學習方式、質(zhì)

24、量觀,加強特長教育,開展第二課堂,組織各種活動,實現(xiàn)基礎(chǔ)牢、智能高、品質(zhì)好、有特長的“合格(優(yōu)秀)+特長”教育模式,提高學生的綜合素質(zhì)。5、重視學生學習習慣養(yǎng)成,開展低年級寫字比賽、高年級作文教學比賽,提高學生寫字作文質(zhì)量。(四)積極開展校本研修,提高教師素質(zhì)。1、積極開展校本研修工作,組織教師學習教育理論,記好報告冊,寫好教育敘事、自評自結(jié)、教學成果。2、開展好校級教研活動,做好三位一體、教研組工作,落實活動時間、中心發(fā)言人、教研課題。3、開展“賽課活動”,培養(yǎng)骨干教師。(五)做好后勤工作,抓好安全管理。1、加強安全管理,樹立“預(yù)防為主,安全第一”的安全意識:落實安全檢查制度。加強安全教育。

25、落實相關(guān)責任制。整理好安全檔案。2、做好后勤工作,建好基本表冊,管好校產(chǎn),精打細算過日子。3、做好“兩免一補”和危改項目相關(guān)工作。 德育工作計劃 篇5 有人說:一個好班主任就是一個好班團體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞

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