德育工作計劃集合5篇_3

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_德育工作計劃集合5篇 德育工作計劃 篇1 一、指導思想：以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設，圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作目標：1加強

2、道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設，使廣大同學明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。2加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。3建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。4完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。5在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。三、主要措施（一）加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。1認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使廣

3、大同學人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。2、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”3、加大法制教育力度

4、，預防和杜絕學生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。（二）以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?！睘橹攸c，堅持搞好“陣地育人工程”。1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。3、定期檢查各班的文化建設，發(fā)揮文化建設的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建設，（三）以“創(chuàng)建文明班級，培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。1、按計劃、按要求

5、認真?zhèn)浜冒鄷n。2、要按時上好班會，其他課不得占用。3、要不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容：（1）對學生進行思想道德教育。（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育（3）法制教育。（4）安全衛(wèi)生教育。（四）開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進“環(huán)境育人工程”。1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。2、學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。（五）搞好“結(jié)合教育”，達到

6、全方位育人。1、要求各班定期召開家長會（每學期一到兩次）。2、爭取社會力量，對學生進行法制、社會實踐、科技教育。（六）“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。認真組織學生開展綜合社會實踐活動，進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進行總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設，營造育人環(huán)境。（七）關(guān)注弱勢群體，認真進行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國

7、和努力學習的熱情。四、主要工作安排三月1、開學典禮，舉行以表彰先進為主題升國旗儀式。2、專題教育系列：安全教育。3、培訓學生干部。4、開展“禁毒”宣傳教育活動。5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動。6、結(jié)合學雷鋒月，各班出版“學雷鋒”宣傳專欄（黑板報）。7、召開家長會。8、專題教育系列：文明禮儀教育。四月1、組織入團積極分子學習團的知識2、籌備紀念“五·四”活動3、出版慶祝“五·一”、紀念“五·四”宣傳專欄。4、期中考試動員及考風考紀教育。5、專題教育系列：安全教育講座。6、主題班會：做生活的強者如何對待自卑和壓抑心理。五月1、慶“五·一”、“五·

8、;四”活動為主題升國旗儀式。2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。4、期中班主任工作會。5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。6、期中班風檢查。組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。六月1、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。2、專題教育系列：法制教育專題講座預防未成年人犯罪法。3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。5、期終復習考試動員及考紀考風教育。6、召開期末班主任工作會。七月1、慶?！捌?#183;一”，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式（全校）。2

9、、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。3、班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。4、上交班會記錄及班務日志。5、各班分發(fā)給家長的一封信，做好放暑假有關(guān)教育工作。6、專題教育系列：安全教育。政教處20xx年3月 德育工作計劃 篇2 根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任老師素質(zhì)為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。一、班主任老師專業(yè)化培訓我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書，因此班主任老師隊伍建設是我校校

10、本培訓的重中之重。1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任老師專題培訓，并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。2、組織教師進行本校的德育校本培訓，本學期將進行班主任老師工作基本規(guī)范、班級活動設計與組織、班級管理等專題的培訓，讓班主任老師教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級

11、第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。三、心理教師培訓及兩室建設1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓，學習心理教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)能力。2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。四、積極組織教師進行網(wǎng)絡教研培訓學校德育辦構(gòu)建學校德育工作博客，通過網(wǎng)絡將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任老師自己建設自身的班主任老師博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室，使博客成為班主任老師們溝通、交流、學習的橋梁。 德育工作計劃 篇3 一、基本概況：我校地處六十鋪邊陲之地，位于潁上縣與阜南縣交界處，

12、較為偏僻。我校共有學生241人，分設為六個教學班，全校的德育工作由校大隊輔導員具體管理，各班主任及任課教師配合，在全校形成一個齊抓共管的良好局面。二、目的要求1、開展各種生動有趣的活動，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生形成良好的學習行為習慣。2、各課任教師授課時寓德育教育之中。3、對學生多方面進行法制教育。4、培養(yǎng)學生的集體觀念和愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義、愛科學的思想感情。5、培養(yǎng)學生的世界觀，人生觀和價值觀。三、方法措施1、定期召開學生會議，大力表彰好人好事。2、請優(yōu)秀學生在大會上發(fā)言，介紹學習經(jīng)驗及良好的學習習慣。3、每周一舉行升旗儀式，使學生慢慢培養(yǎng)對紅旗、國旗的情感。4、不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓

13、。四、工作安排進度如下表：二月份：1、召開班主任會議，制定德育工作計劃。2、召開全體學生會議，公布本期德育計劃。三月份：1、檢查各班計劃落實情況。2、舉行“我為美化校園作貢獻”活動。3、全校舉行衛(wèi)生大掃除。4、舉行學雷鋒做好事的活動。四月份：1、開展安全教育活動。2、開展“講學習，講團結(jié)，講衛(wèi)生”活動。3、進行安全教育。五月份：1、進行安全衛(wèi)生教育。2、召開全校師生大會。3、進行尊老愛老教育。六月份：1、慶六一，出專欄，喜迎兒童節(jié)。2、總結(jié)本期德育工作。3、進行假期安全教育。 德育工作計劃 篇4 一、目標和任務：1、加強對學校德育、體育工作的調(diào)研和指導，努力幫助解決學校實際問題。2、繼續(xù)進行學

14、生習慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式，提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義、認識，使學生形成良好的行為習慣。3、加強讀書學習。加強德育主任、班主任培訓、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動，不斷提高人員素質(zhì)，增強德育、體育工作者的責任意識、學習意識和研究意識。4、加強德育和體育工作的評價。按照中小學德育工作評估標準、大課間活動及學校常規(guī)體育工作評估標準，通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。5、組織開展校園文化建設活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

15、。6、結(jié)合各類活動實踐，繼續(xù)研究如何有效利用學校德育常規(guī)活動，創(chuàng)新形式，創(chuàng)設氛圍，加深學生道德體驗，進一步增強學校德育工作的有效性。7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。（1）掌握學校體育工作總體情況，協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成肅寧縣學校體育工作20xx年計劃。（2）組織“學校大課間活動”評比，進一步改進大課間活動的組織形式，進一步提高學生鍛煉實效。（3）組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶，到學校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導，通過學習、研究、交流，進一步提高中小學體育課及課間體育活動質(zhì)量。（4）指導各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學生年齡特點、身心特點確定比賽項目，

16、個人項目和團體項目相結(jié)合，盡量擴大學生參與面；趣味性和競技性相結(jié)合，努力提高學生參與的積極性、和學生身體素質(zhì)。二、具體安排：1、德育工作（1）3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務公開和家長開放日工作。（2）4月中小學德育工作評估。（3）27月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式，引導學生重溫先輩奮斗歷程，了解中國發(fā)展史，激發(fā)愛國主義精神，樹立高遠的理想信念，構(gòu)筑個人人生夢想；引導學生從孝親尊師開始，從勤奮學習開始，從強健身體開始，嚴格律己，在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時，為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。（4）79月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活

17、動。（5）9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。（6）10月上旬班主任素質(zhì)大賽。（7）12月下旬“學生行為習慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。2、體育工作（1）3月下旬召開學校德育、體育衛(wèi)生工作會。（2）大課間操活動總結(jié)。（3）3月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學體育評優(yōu)課。（4）4月上旬舉辦趣味運動會。（5）10月8日15日，完成學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。（6）11月下旬組織中小學大課間操評估活動。 德育工作計劃 篇5 指導思想以“以德促學，以德促教”為德育工作方針，充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用，有效開展高三年級德育管理工作，切實為高三年級教育教學質(zhì)量的提升服務。工作目標從規(guī)范行為習慣做起

18、，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，確保每一位學生樹立正確的學習動機，培養(yǎng)勤奮刻苦，不畏艱難，志向遠大的高三精神，德育工作有效服務于20xx年高考。工作計劃1、完善德育工作機制，健全德育工作制度。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學質(zhì)量”的德育觀。在德育處、高三年級管委會的引領下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三班級調(diào)研制度，以每一次考試為契機，進行班級管理調(diào)研，督察德育過程管理，為高效開展教學工作奠定基礎。堅持“走動式”管理，年管會領導要深入?yún)f(xié)管班級，指導班主任開展管理工作。各班級充分利用好班級日志，及時了解班級情況，處理好各種問題。2、以“三零”、“四率”、“十大行動”

19、為抓手，強化養(yǎng)成教育實效。抓學生的養(yǎng)成和行為習慣，是班級建設中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動”經(jīng)過一年多的實踐，內(nèi)容得到了豐富，切實起到了明顯的效果。要繼續(xù)從嚴要求，監(jiān)督落實，常抓不懈。同時，以榜樣來教育和引導學生。做好“綠色溫馨班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結(jié)合升旗儀式，評選“每周一星”，利用網(wǎng)絡和櫥窗進行榜樣宣傳。3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴格執(zhí)行我校的班主任一日常規(guī)。高三班主任應該具有三個基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會，總結(jié)一周工作，布置下周任務。為班主任提供更多的外出培訓機會，積極鼓勵任課教師參加德育培訓，尤其是關(guān)于學生管理和心理健康教育方面的培訓。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。4、優(yōu)化德育導師制工作。高三年級的德育導師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實開展談心幫教活動，做好記錄，在學生的學習生活中給予關(guān)心和照顧，引導學生全力以赴投入學習。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查，監(jiān)督到位。5、扎實開展德育活動，促進學習與社會實踐活動接軌。以“昆山