中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹

1、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹國家教育行政學院國家教育行政學院2022-3-72一、中小學校長遠程培訓(xùn)目標一、中小學校長遠程培訓(xùn)目標 1、把握政策，以深化中小學課程與教學改革、把握政策，以深化中小學課程與教學改革、促進素質(zhì)教育全面實施為目的，推動全國中小促進素質(zhì)教育全面實施為目的，推動全國中小學校長及中層教育管理者在職提高培訓(xùn)工作。學校長及中層教育管理者在職提高培訓(xùn)工作。 2、順應(yīng)形勢，根據(jù)新時期中小學校長任職要、順應(yīng)形勢，根據(jù)新時期中小學校長任職要求，不斷提高中小學校長的政治素質(zhì)、教育理求，不斷提高中小學校長的政治素質(zhì)、教育理論水平和辦學領(lǐng)導(dǎo)能力，使其能夠充分駕

2、馭基論水平和辦學領(lǐng)導(dǎo)能力，使其能夠充分駕馭基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展。礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展。2022-3-733、與時俱進，使中小學校長掌握現(xiàn)代學校管、與時俱進，使中小學校長掌握現(xiàn)代學校管理理論，研究學校管理新規(guī)律，了解并掌握現(xiàn)理理論，研究學校管理新規(guī)律，了解并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步提高管理水平和依法治校代教育技術(shù)，進一步提高管理水平和依法治校能力能力。4、開拓視野，使中小學校長深入了解當代社、開拓視野，使中小學校長深入了解當代社會、經(jīng)濟發(fā)展形勢和國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動會、經(jīng)濟發(fā)展形勢和國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動態(tài)，學習教育科學新知識，研究和掌握教育規(guī)態(tài)，學習教育科學新知識，研究和掌握教育規(guī)律，進一步提

3、高組織實施素質(zhì)教育的能力和水律，進一步提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。平。一、中小學校長遠程培訓(xùn)目標一、中小學校長遠程培訓(xùn)目標 2022-3-745、更新觀念，強化自主學習與終身學習意識，、更新觀念，強化自主學習與終身學習意識，進一步增強創(chuàng)新意識，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提進一步增強創(chuàng)新意識，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高學習能力和創(chuàng)新能力。高學習能力和創(chuàng)新能力。 一、中小學校長遠程培訓(xùn)目標一、中小學校長遠程培訓(xùn)目標 2022-3-751、登錄、登錄 網(wǎng)址網(wǎng)址: http:/ 二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹 首次登錄后請將以上網(wǎng)址添加進瀏覽器首次登錄后請將以上網(wǎng)址添加

4、進瀏覽器“收藏夾收藏夾”，方便下次查找進入。，方便下次查找進入。 2、注冊、注冊 進入培訓(xùn)平臺首頁后，在登錄窗口位置進入培訓(xùn)平臺首頁后，在登錄窗口位置輸入學員卡學習賬號、密碼進行登錄后注冊。輸入學員卡學習賬號、密碼進行登錄后注冊。 點擊點擊”學籍卡學籍卡” 2022-3-763、學習課程、學習課程 二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹 培訓(xùn)課程全部為必修課，根據(jù)列表學習。培訓(xùn)課程全部為必修課，根據(jù)列表學習。課程介紹。課程介紹。 4、計時規(guī)則、計時規(guī)則 課程以課程以“集集”為單位計時，每集課程固定時長、為單位計時，每集課程固定時長、有計時上限，系統(tǒng)累計每次學習該集

5、課程時間，當有計時上限，系統(tǒng)累計每次學習該集課程時間，當學習該集課程總時長達到計時上限時，系統(tǒng)將不予學習該集課程總時長達到計時上限時，系統(tǒng)將不予繼續(xù)記錄。繼續(xù)記錄。 2022-3-775、服務(wù)器選擇、服務(wù)器選擇 二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹 學員每次登錄后學習課程時，默認進入本地資學員每次登錄后學習課程時，默認進入本地資源服務(wù)器。如果遇到視頻不能播放或不流暢時，可源服務(wù)器。如果遇到視頻不能播放或不流暢時，可以進入以進入“中心首頁中心首頁”學習功能欄中的學習功能欄中的“服務(wù)器選服務(wù)器選擇擇”，點選其它站點服務(wù)器依次嘗試課程播放速度。，點選其它站點服務(wù)器依次

6、嘗試課程播放速度。 6、作業(yè)題作業(yè)題 與與 研修成果研修成果 點擊學習功能欄點擊學習功能欄“考核考核”按鈕或按鈕或“我的課程表我的課程表”中中“考核考核”鏈接（如圖鏈接（如圖5）進入考核頁面。）進入考核頁面。 電信線路電信線路電信電信3G上網(wǎng)卡上網(wǎng)卡2022-3-787、課程討論課程討論 二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹 在課程學習的過程中，學員可點擊視頻下方的在課程學習的過程中，學員可點擊視頻下方的“參與該課程討論參與該課程討論”按鈕，與同時觀看該課程的學按鈕，與同時觀看該課程的學員進行即時交流。此欄目不記名、不記時、不記錄員進行即時交流。此欄目不記名、不

7、記時、不記錄交流內(nèi)容，但要守法。交流內(nèi)容，但要守法。8、互動交流互動交流 有學習輔導(dǎo)、問題咨詢、專家答疑、班級交流有學習輔導(dǎo)、問題咨詢、專家答疑、班級交流等。等。 2022-3-79二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹二、中小學校長遠程培訓(xùn)平臺使用介紹 “中小學校長培訓(xùn)平臺中小學校長培訓(xùn)平臺”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境： 本平臺核心主站實現(xiàn)南方電信、北方網(wǎng)通、教本平臺核心主站實現(xiàn)南方電信、北方網(wǎng)通、教育網(wǎng)三網(wǎng)鏡像同步互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布；三網(wǎng)獨享網(wǎng)絡(luò)帶寬育網(wǎng)三網(wǎng)鏡像同步互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布；三網(wǎng)獨享網(wǎng)絡(luò)帶寬100M，以滿足各種網(wǎng)絡(luò)傳輸需求，達到高清視頻課，以滿足各種網(wǎng)絡(luò)傳輸需求，達到高清視頻課件的順暢在線點播；本平

8、臺集成先進的視頻點播系件的順暢在線點播；本平臺集成先進的視頻點播系統(tǒng)、安全系數(shù)較高的統(tǒng)、安全系數(shù)較高的ORACLE數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫、DRM加密技加密技術(shù)、課件可選性分發(fā)與上傳軟件、平臺自動升級系術(shù)、課件可選性分發(fā)與上傳軟件、平臺自動升級系統(tǒng)、用戶認證與考核系統(tǒng)等。統(tǒng)、用戶認證與考核系統(tǒng)等。2022-3-710三、學習要求三、學習要求1、表彰優(yōu)秀學員。、表彰優(yōu)秀學員。2、通報批評制度、通報批評制度 國家教育行政學院的簡報（內(nèi)部）國家教育行政學院的簡報（內(nèi)部） 通報批評能按要求完成規(guī)定學時、規(guī)定作業(yè)的通報批評能按要求完成規(guī)定學時、規(guī)定作業(yè)的學員，或者考核不合格的學員學員，或者考核不合格的學員 ?？朔щy：節(jié)日多、學期結(jié)束、開學等。學習要求：認真學習，按時完成作業(yè)；學習要求：認真學習，按時完成作業(yè)； 勇往直前，沒有回頭路。勇往直前，沒有回頭路。2022-3-711三、學習要求三、學習要求 湖北省漢川市作法：對不能按要求完成規(guī)湖北省漢川市作法：對不能按要求完成規(guī)定學時、規(guī)定作業(yè)的學員，或者考試不合格的定學時、規(guī)定作業(yè)的學員，或者考試不合格的學員，將改其職務(wù)聘用為試用，試用期一年，學員，將改其職務(wù)聘用為試用，試用期一年，試用期內(nèi)繼續(xù)自費參加培訓(xùn)，培訓(xùn)合格并通過