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文檔簡介
1、初中物理九年級各章節(jié)知識點清單第十三章 內(nèi)能第一節(jié) 分子熱運動一、物質(zhì)的構(gòu)成1、常見的物質(zhì)是由及其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。-102、分子很小,人們通常以 10- m為單位來量度分子。二、分子熱運動1 、概念:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,因分子的運動快慢跟溫度有關(guān),所以 這種無規(guī)則運動叫做熱運動;溫度越高,分子熱運動越快。2、擴散現(xiàn)象:(1 )定義:不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散。(2)說明:一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動;物質(zhì)的分子間存在間隙。(3)范圍:氣體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。(4)舉例:“花香襲人知晝暖” “墻角放煤,日久變黑” “
2、酒香不怕巷子深” “槐花飄香” ( 5)影響因素:溫度。溫度越高,擴散越快。三、分子之間的作用力1 、分子之間存在相互作用的引力和斥力,并且同時存在。2、由于分子間存在引力,因而固體和液體能保持一定的體積;由于分子之間存在斥力,所 以固體和液體很難被壓縮。四、分子動理論的三點內(nèi)容1 、常見的物質(zhì)是由大量的分子構(gòu)成的。2、物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做無規(guī)則運動。3、分子之間存在引力和斥力第二節(jié) 內(nèi)能一、內(nèi)能1 、概念:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。2、單位:焦耳( J)3、特點:一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。4、影響因素:物體的溫度、質(zhì)量、體積、存在狀態(tài)等。5、
3、改變內(nèi)能方式:(1 )做功; 對一個物體做功,物體的內(nèi)能增加;物體對外做功,本身的內(nèi)能減小。 實質(zhì):能量的轉(zhuǎn)化(2)熱傳遞: 熱量:在熱傳遞的過程中,傳遞能量的多少叫做熱量。用符號Q表示。單位為焦耳(J)。 發(fā)生條件:存在溫度差。 特點:熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體,高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量。熱 量是過程量,不能說一個物體含有或具有多少熱量。 一個物體吸收(放出)熱量,內(nèi)能增加(減?。珳囟瓤赡懿蛔?,如晶體熔化(凝固)時。 實質(zhì):能量的轉(zhuǎn)移。(3)做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。、比熱容第三節(jié)比熱容1、定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì), 叫做這種物質(zhì)的比熱容。用符號在溫度升高時吸
4、收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度乘積之比,C來表示。2、 公式:C=-Q吸,單位為焦耳每千克攝氏度,符號J/ (kg C)Om(t to)3、 物理意義:表示物體吸放熱本領(lǐng)的物理量。水的比熱容C水=4.2× 103J ( kg OC)表示Ikg 的水溫度升高1C時,吸收4.2 × IO3J的熱量。4、 說明:單位質(zhì)量的某種物質(zhì), 溫度降低1 C所放出的熱量與它溫度升高1C所吸收的熱量 相等,數(shù)值上也等于它的比熱容。5、 水比熱容的利用:(1)取暖;(2)散熱;(3)調(diào)節(jié)氣候。6、比熱容是物質(zhì)的一種特性,它與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量、升高的溫度和 吸收的熱量多少無關(guān)。二
5、、實驗“比較不同物質(zhì)的吸熱的情況”1、實驗?zāi)康模罕容^不同物質(zhì)吸熱能力2、實驗方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法3、實驗器材:天平,停表,相同規(guī)格的溫度計兩個,適量的水和食用油,相同規(guī)格的燒杯 兩個,相同規(guī)格的電加熱器兩個。4、實驗步驟:(1) 用天平稱取食用油和水各100g,分別放入兩個相同的燒杯中,并組裝器材。(2) 記錄加熱前液體的初溫。(3) 用兩個相同的電加熱器分別給水和食用油加熱。(4) 使水和食用油升高相同的溫度后,記錄所需時間,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄。(5) 通過表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水和食用油,升高相同的溫度,水吸收的熱量多。(6) 整理器材。5、實驗結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度
6、,吸收的熱量不同。6、實驗注意事項:(1) 實驗中用相同電加熱器加熱的目的:使液體在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同。(2) 實驗中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用:通過觀察加熱液體的時間來判斷吸收熱量的多少。(3) 吸熱能力的對比:吸收相同熱量,通過物質(zhì)溫度上升的多少,來比較物質(zhì)吸熱能力的 強弱。三、熱量計算1、 吸熱公式:Q 吸=Cm (tto), C代表比熱容,t代表末溫,to代表初溫2、 放熱公式:Q放=Cm (to t), C代表比熱容,t代表末溫,to代表初溫3、 在不計熱量損失的情況下,Q 吸=Q放第十四章內(nèi)能的利用第一節(jié)熱機一、熱機1、定義:禾U用內(nèi)能做功(將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能)的機械成為熱機。2、分類:
7、蒸汽機,內(nèi)燃機,汽輪機,蒸汽發(fā)動機等。二、內(nèi)燃機:汽油機和柴油機1、汽油機(1)構(gòu)造:氣缸,活塞,進氣門,排氣門,火花塞,曲軸,連桿。(2)原理:汽油在氣缸里面燃燒生成高溫高壓的燃氣,推動活塞做功。活塞移動帶動曲軸 轉(zhuǎn)動。(3)工作過程: 沖程:活塞從氣缸的一端運動到另一端的過程。 循環(huán):一個工作循環(huán)包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程 特點:吸氣沖程進入氣缸的是汽油和空氣的混合物 點火方式:點燃式 能量轉(zhuǎn)化:壓縮沖程一一機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程一一內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。2、柴油機(1)構(gòu)造:氣缸,活塞,進氣門,排氣門,噴油嘴,曲軸,連桿。(2)工作原理:利用氣缸內(nèi)柴油燃燒所產(chǎn)生的高溫高壓
8、的氣體推動活塞做功。 沖程:活塞從氣缸的一端運動到另一端的過程。 循環(huán):一個工作循環(huán)包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程 特點:吸氣沖程進入氣缸的只有空氣 點火方式:壓燃式 能量轉(zhuǎn)化:壓縮沖程一一機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程一一內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。3、汽油機和柴油機工作循環(huán)都包括四個沖程,活塞往復運動兩次,曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動兩周。 只有做功沖程對外做功,獲得動力,其他三個沖程都是利用外部飛輪的慣性來完成的。第二節(jié)熱機的效率一、熱值1、定義:某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值。用字母q表示。2、單位:焦耳每千克,符號 J/kg ;或焦耳每立方米,符號 Jm3。3、物理意義:
9、表示燃料燃燒時放熱的本領(lǐng)。數(shù)值上等于單位質(zhì)量某種燃料完全燃燒所放出 的熱量。Q放卡Q放4、公式:q= 或q=mV5、特點:熱值是個比值,它與釋放的熱量和質(zhì)量無關(guān),僅與燃料的種類有關(guān)。二、燃料燃燒放熱的計算公式:(1) 固體和液體燃料: Q放=mq,m的單位為kg, q的單位為J/kg,Q放的單位為J;(2) 氣體燃料:Q放=Vq, V的單位為m3, q的單位為J/m3, Q放的單位為J。三、熱機的效率1、定義:用來做有用功的那部分能量,與燃料完全燃燒放出能量之比,叫做熱機的效率。有用一2、 公式: = (W有用代表有用功,Q放=mq)Q放、Q吸3、 鍋爐的效率: = Q 吸=Cm( t to)
10、 ,Q 放=mq Q放4、提高效率的途徑:(1)使燃料充分燃燒,如煤粒磨成煤粉、加大送風量等;(2)保證良好的潤滑,減少因克服摩擦阻力而消耗的能量;(3)在設(shè)計和制造上,采用先進的技術(shù),盡量減少各種熱量損失。第三節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、能量的轉(zhuǎn)化 在一定條件下,各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化。二、能量守恒定律:內(nèi)容: 能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從 一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體, 而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中, 能量的總量保持不變。 這就是能量守 恒定律。三、對能量守恒定律的理解:(1)能量守恒定律的普遍性:能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。自 然界
11、中的一切變化過程, 小到原子核,大到宇宙天體,只要有能量轉(zhuǎn)化,都遵循能量守恒定 律。(2)能量守恒定律包括“能量轉(zhuǎn)化”和“能量轉(zhuǎn)移”兩個方面。(3)不消耗能量,能夠永遠對外做功的機器永動機是不存在的,它違背了能量守恒定 律,是不可能制成的。(4)能量守恒定律的成立是無條件的,一種形式的能量減少多少,其他形式的能量就會增 加多少; 能量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上, 一個物體的能量減少了多少, 另一個物體的 能量就增加了多少,能量的總量保持不變。第十五章 電流和電路第一節(jié) 兩種電荷一、兩種電荷1、認識原子:原子是由位于中心的原子核和荷外電子組成,原子核帶正電,電子帶負電, 通常情況下, 原子核所
12、帶的正電荷與荷外電子所帶的負電荷在數(shù)量上相等, 原子整體不顯電 性。2、摩擦起電:(1)概念:用摩擦的方法使物體帶電的方式。(2)實質(zhì):電荷轉(zhuǎn)移的過程3、兩種電荷(1)正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷;(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。4、電荷之間的相互作用:(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。(2)兩個物體相互吸引有兩種情況: 帶異種電荷; 一個物體帶電, 另一個物體不帶電。5、驗電器:(1)結(jié)構(gòu):金屬球,金屬桿,絕緣墊,金屬箔(2)作用:檢驗物體是否帶電。(3)原理:同種電荷相互排斥。(4)現(xiàn)象:被檢驗者與金屬球接觸時,金屬箔張開一定的角度,則被檢驗者帶電。張開角 度越
13、大,帶電體所帶電荷越多。6、電荷量:電荷的多少叫做電荷量,用字母Q 表示,單位為庫倫( C)。二、導體和絕緣體1、導體:容易導電的物體叫做導體,如金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等。2、絕緣體:不容易導電的物體叫做絕緣體,如橡膠、玻璃、塑料等。3、轉(zhuǎn)化:導體和絕緣體之間沒有絕對的界限,在條件改變時可以相互轉(zhuǎn)化。4、半導體:導電能力介于導體和絕緣體之間的物體叫做半導體,如硅、鍺。三、金屬導電的原因:在金屬內(nèi)部存在大量的自由電子。第二節(jié) 電流和電路一、電流1、形成:電荷的定向移動形成電流。2、方向:正電荷定向移動的方向為電流方向(負電荷定向移動的方向與電流方向相反)。(1)在電源外部:電路閉合時
14、,電流總是從電源的正極流出,經(jīng)過導線、用電器,流入電 源的負極。(2)在電源內(nèi)部:有電源的負極流向電源正極。二、電路1、組成部分:(1)電源:提供電能的裝置。它工作時將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。(2)用電器:消耗電能的裝置。它工作時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。(3)開關(guān):控制電路通斷的裝置。(4)導線:將電源、用電器、開關(guān)連接起來,形成讓電流通過的路徑。2、狀態(tài):(1)通路:處處連通的電路,這時用電器正常工作。( 2)斷路(開路) :某處斷開的電路,這時用電器不工作(3)短路: 電源短路: 直接用導線將電源的正負極連接起來的電路。 這時用電器不工作, 容易燒壞電 源。 用電器短路: 導線直接將用電
15、器的兩個接線柱連接, 這時電流不經(jīng)過用電器, 用電器不工 作。三、電路圖1、定義:用符號表示電路連接的圖叫做電路圖。2、畫電路圖時的注意事項:(1)電路元件要用同一規(guī)定的符號。(2)電路的連接情況要與實際電路一致,即電路中各元件的順序、相對位置,電源的正負 極等必須與實物電路一一對應(yīng)。(3)合理安排電路元件符號,使之均勻分布在電路中,具有對稱性,特別要注意元件符號 一定不要在電路的拐角處。(4)電路圖最好呈長方形,導線要畫得橫平豎直,盡量使電路圖簡潔、美觀、大方,比例 大小適中。第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)一、串聯(lián)1、定義:電路元件逐個首尾順次連接的電路連接方式叫做串聯(lián)。2、特點:(1)電流從正極流回到
16、負極只有一條路徑;(2)開關(guān)控制整個電路;(3)用電器之間相互影響。二、并聯(lián)1、定義:電路元件并列連在電路中的電路連接方式叫做并聯(lián)。2、特點:(1) 電流從正極流回到負極至少有兩條路徑;(2) 干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制本支路上的用電器;(3) 用電器之間相互不影響。三、生活中的電路串聯(lián):節(jié)日彩燈,開關(guān)與所控制的用電器。 并聯(lián):路燈,紅綠燈,家庭電路等。第四節(jié)電流的測量一、電流的強弱1、電流:表示電流強弱的物理量。用字母 I表示。2、 單位:基本單位是安培,用字母A表示,常用單位有毫安(mA)、微安(A)換算關(guān)系:1A=103mA 1mA=103 A 1A=106 A二、 電流的測量
17、.1、 工具:電流表,符號A.2、結(jié)構(gòu):一個負接線柱,兩個正接線柱,調(diào)零旋鈕,指針,刻度盤。3、電流表的使用:(1、使用電流表前要先調(diào)零,再觀察電流表的量程和分度值。(2、電流表必須和被測量的用電器串聯(lián);如果并聯(lián)會造成用電器短路。(3、電流必須從電流表的“ +”接線柱流入,從“一”接線柱流出;否則電流表指針反向偏 轉(zhuǎn),損壞電流表。(4、被測電流不能超過電流表的量程;否則指針偏轉(zhuǎn)角度過大,損壞電流表。(5、絕對不能把電流表直接接到電源的正負極上;否則電源被短路,損壞電源。4、電流表的讀數(shù)(1、明確所選的量程。即電流表的最大測量值,知道每一個大格所代表電流的大小。(2、明確所選量程的分度值。即表盤
18、上每一個小格所代表電流的大小。(3、數(shù)清指針偏轉(zhuǎn)的大格和小格數(shù)。相加既得電流大小。第五節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律一、實驗“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”1、實驗?zāi)康模禾骄看?lián)電路中各處電流的關(guān)系2、實驗器材:電源,兩個燈泡,電流表,開關(guān),導線若干。3、實驗步驟:(1、按照電路圖連接實物圖。(2、檢查電路無誤后,閉合開關(guān),利用電流表分別測出A、B、C三點電流的大小,記錄實驗數(shù)據(jù),斷開開關(guān)。(3、換用不同規(guī)格的燈泡,重復上述操作,并把每次的數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4、比較實驗數(shù)據(jù),總結(jié)串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系。(5、整理實驗器材。4、 實驗結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等,即IA=IB=ICO二、實驗“
19、探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”1、實驗?zāi)康模禾骄坎⒙?lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系2、實驗器材:電源,兩個燈泡,電流表,開關(guān),導線若干。3、實驗步驟:(1、按電路圖連接實物圖。(2)檢查電路無誤后,閉合開關(guān),記錄干路與各支路中電流表的示數(shù)記錄數(shù)據(jù)。(3)換用不同規(guī)格的燈泡,重復上述操作,并將實驗數(shù)據(jù)記錄。(4)比較實驗數(shù)據(jù),總結(jié)并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。(5)整理器材。4、 實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,即1=2+35、實驗注意事項:(1)連接電路和拆電路時,開關(guān)都要斷開;防止電路連接錯誤而損壞元件。(2)電流表指針反向偏轉(zhuǎn)的原因:電流表正、負接線
20、柱接反。(3)進行多次測量的目的:避免一次實驗帶來的偶然性,使實驗具有普遍性。第十六章電壓電阻第一節(jié)電壓一、電壓1、作用:電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因。2、電壓用符號 U表示。3、 單位:基本單位是伏特,簡稱為伏,用字母V表示,常用單位有千伏 (kV)、毫伏(mV)換算關(guān)系:IkV=IO3V 1V=103mV1kV=106mV注意:某段電路中有電流,則該電路兩端一定有電壓,但電路中有電壓,電路中卻不一定有電流,還取決于電路是不是通路。二、電壓的測量1、工具:電壓表,符號 (V2、結(jié)構(gòu):一個負接線柱,兩個正接線柱,調(diào)零旋鈕,指針,刻度盤。3、電壓表的使用:(1)使用電流表前要先調(diào)零
21、,再觀察電流表的量程和分度值。(2)電壓表并聯(lián)在待測元件兩端,電壓表相當于斷路。(3) “ +”接線柱接電源的正極,“一”接線柱接電源的負極;若接反,則指針反向偏轉(zhuǎn),損 壞電壓表。(4)所選量程必須大于所測電壓,在不知的情況下采取“試觸法”確定量程。(5)能直接連在電源的兩端,這時測量電源電壓。三、電壓表的讀數(shù)(1)明確量程,知道一個大格代表多少伏。(2)明確分度值,知道每一個小格表示多少伏。(3)由指針所指的位置,讀出電壓表的示數(shù)。第二節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、實驗“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”1、實驗?zāi)康模禾骄看?lián)電路中電壓的規(guī)律2、實驗器材:電源,開關(guān),不同規(guī)格的小燈泡若干,導線若干
22、,電壓表。3、實驗步驟:(1)將電壓表指針調(diào)零。(2)按照電路圖將實物圖接好,并檢查電路連接是否正確。(3) 用電壓表分別測出 L1兩端的電壓U1, L2兩端的電壓U2, L1與L2串聯(lián)之后的總電壓 U, 將數(shù)據(jù)記錄。(4)換用不同規(guī)格的燈泡,重復上述步驟。(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和,即U=U1+U2(6) 整理器材。4、實驗注意事項(1) 在連接電路的過程中,開關(guān)始終要斷開,直到檢查無誤后才能閉合;防止電路連接錯 誤而損壞元件。(2) 本實驗換用不同規(guī)格的燈泡的目的是避免實驗結(jié)論的偶然性,找到普遍規(guī)律。(3) 電壓表一定要與待測電路并聯(lián),必須注意
23、電壓表的量程、正負接線柱的接法及讀數(shù)方 法。二、實驗“探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”1、實驗?zāi)康模禾骄坎⒙?lián)電路中電壓的規(guī)律2、實驗器材:電源,開關(guān),不同規(guī)格的小燈泡若干,導線若干,電壓表。3、實驗步驟:(1) 調(diào)節(jié)電壓表指針指零。(2) 按照電路圖連接實物圖。U,(3) 用電壓表分別測出 Li兩端的電壓U, L2兩端的電壓U2, Li和L2并聯(lián)之后的總電壓 并記錄數(shù)據(jù)(4) 換用不同規(guī)格的燈泡,重復上述步驟。( 5)分析實驗數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端的電壓相等,且等于電源電壓。即U=Ui=U2( 6 )整理器材。第三節(jié) 電阻一、電阻1、 定義:表示導體對電流的阻礙作用的大小,用字母R表示。
24、2、 單位:國際單位是歐姆,簡稱為歐,符號,常用單位千歐(k)和兆歐(M ) 進制關(guān)系: iM =i03 k ik=i03 iM =i063、決定因素:導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導體的材料、長度、橫 截面積和溫度,與導體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。二、實驗“探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”1、實驗?zāi)康模禾骄侩娮璧拇笮∨c哪些因素有關(guān)2 、實驗方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法3 、實驗器材:電源,開關(guān),電流表,燈泡,長度和橫截面積相同的銅絲與鎳鉻合金絲,長 度相同但橫截面積不同的兩段鎳鉻合金絲,橫截面積相同但長度不同的兩段鎳鉻合金絲,4、實驗步驟:(1) 將電源,開關(guān),電流表,燈泡連接電
25、路,并將長度和橫截面積相同的銅絲與鎳鉻合金 絲分別接入此電路,比較電流表的示數(shù)。(2) 將長度相同但橫截面積不同的兩段鎳鉻合金絲分別接入此電路,比較電流表的示數(shù)。(3) 將橫截面積相同但長度不同的兩段鎳鉻合金絲分別接入此電路,比較電流表的示數(shù)。(4) 通過分析電流表的示數(shù)可知: 在長度、橫截面積相同時,材料不同,電阻一般不同。 在材料、長度相同時,橫截面積越大,電阻越小。 在材料、橫截面積相同的情況下,長度越長,電阻越大。( 5 )整理器材。5、實驗注意事項:( 1 )連接電路時開關(guān)處于斷開狀態(tài)。(2)如何判斷電阻大?。罕容^小燈泡的亮度或電流表的示數(shù)。第四節(jié) 變阻器一、變阻器1、概念:能改變接
26、入電路中電阻大小的元件叫做變阻器,常用的是滑動變阻器。2、原理:滑動變阻器是靠改變連入電路中電阻絲的長度來改變電路電阻的。3、作用:改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓;保護電路。4、銘牌:如“ 50 2A”表示的物理意義是:滑動變阻器的最大阻值為50 ,或滑動變阻器的阻值變化范圍是 O50 ,滑動變阻器允許通過的最大電流是2A。3、使用:(1)“選”根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器;(2)“串”應(yīng)串聯(lián)在電路中;(3) “接”接入電路中時要“一上一下”,接入的電阻部分取決于下方的接線柱;(4)“移”閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到阻值最大處。二、實驗“練習實驗滑動變阻器”1、實驗?zāi)康模河没瑒幼冏杵鞲淖冃?/p>
27、泡的亮度2、實驗器材:電源,開關(guān),小燈泡,滑動變阻器,導線若干。3、實驗步驟:(1)根據(jù)電路圖連接實物圖,注意開關(guān)斷開。(2)將滑片移到阻值最大處,閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度。(3)移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡的亮度。(4)歸納實驗結(jié)論:滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),起控制電路中電流的作用。(5)整理器材。第十七章 歐姆定律第一節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系一、實驗“探究電流與電壓的關(guān)系”1、實驗?zāi)康模涸陔娮枰欢〞r,電流與電壓是什么關(guān)系。2 、實驗方法:控制變量法。3、實驗器材:電源,開關(guān),定值電阻,滑動變阻器,導線若干,電流表,電壓表。4、實驗電路圖: (略)5、實驗步驟:(1)根據(jù)電路圖連接實物
28、圖,注意開關(guān)斷開。(2)將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端 的電壓成倍數(shù)的變化,如 0.5V、 1.0V、 1.5V、 2.0V 等,讀出電流表的示數(shù),與電壓表的示數(shù) 一起填入表中。(3)分析數(shù)據(jù)可知:在電阻一定時,電流隨電壓的增大而增大。(4)整理器材。6、實驗結(jié)論:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比7、實驗注意事項:(1)為了保護電路,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器調(diào)到阻值最大處。(2)實驗中改變滑片位置時,定值電阻的阻值不變。(3)為了使實驗結(jié)論具有普遍性, 應(yīng)選用不同阻值的電阻、 換用不同電壓的電源進行實驗。(4)滑動變阻器的作用:保護
29、電路;改變定值電阻兩端的電壓。二、實驗“探究電流與電阻的關(guān)系”1、實驗?zāi)康模涸陔妷阂欢〞r,電流與電阻是什么關(guān)系2、實驗方法:控制變量法3、實驗器材:電源,開關(guān),定值電阻,滑動變阻器,導線若干,電流表,電壓表。4、實驗電路圖:(略)5、實驗步驟:(1)按照電路圖連接實物圖,注意開關(guān)斷開。(2) 將滑動變阻器的滑片放在阻值最大處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為2V, 記下電流表的示數(shù)。(3)將定值電阻換用阻值更大的電阻,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片,使這時電壓表的示數(shù)仍為 2V時,記下電流表的示數(shù)。(4) 繼續(xù)改變定值電阻的阻值,調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為2V,記下電流表的示數(shù)。(5)從實驗數(shù)據(jù)可
30、以看出,在電壓一定時,電流隨電阻的增大而減小。(6)整理器材。6、實驗結(jié)論:在電阻一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。7、實驗注意事項:(1)在換用阻值不同的電阻時,電阻兩端的電壓也隨之發(fā)生變化,這時必須通過調(diào)節(jié)滑動 變阻器使不同電阻兩端的電壓不變。(2)滑動變阻器的作用:保護電路;控制電阻兩端的電壓不變。第二節(jié)歐姆定律一、歐姆定律1、內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。2、公式:I=U,I的單位為安培,U的單位是伏特,R的單位為歐姆。R3、特點:(1) 統(tǒng)一性:I、U、R必須使用國際單位制中的單位,即U V,RQ, I AO(2)同一性:I、U R必須是對同
31、一個導體或同一段電路而言的,三者要一一對應(yīng);在解題時,習慣上把同一個導體或同一段電路各個物理量的角標用同一字母或數(shù)字表示,如|1、U1、R1。(3)同時性:對同一個導體或同一部分電路來說,由于開關(guān)的閉合或滑動變阻器滑片的移動,都會導致電路中的電流,電路兩端電壓的變化,所以公式I=-U中的三個量是針對同一R時間而言的。二、R=U表示的意義I公式R=U表示某段導體的電阻等于這段導體兩端的電壓與通過這段導體電流的比值,但導I體的電阻大小取決于導體本身,與U I無關(guān)。第三節(jié)電阻的測量一、實驗“伏安法測定值電阻的阻值”1、實驗?zāi)康模簻y未知電阻的阻值。U2、實驗原理:R=T3、實驗器材:電源,開關(guān),滑動變
32、阻器,定值電阻,導線若干,電流表,電壓表。4、實驗步驟:(1)按電路圖連接實物圖,注意開關(guān)斷開。(2)檢查所連接的電路,無誤后調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到阻值最大處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動 變阻器的滑片,改變待測電阻兩端的電壓,記下三組電壓與電流值。(3)斷開開關(guān),整理實驗儀器。(4)根據(jù)記錄的三組實驗數(shù)據(jù),分別計算三個對應(yīng)的電阻值。(5)求出電阻的平均值。5、實驗注意事項:(1)連接電路的過程中,開關(guān)要斷開。開關(guān)閉合前,滑片要調(diào)到阻值最大處。(2)滑動變阻器的作用:保護電路;改變定值電阻(小燈泡)兩端的電壓。(3)實驗中減小實驗誤差:用伏安法測小燈泡的電阻時,改變小燈泡兩端電壓時,燈絲的溫度變化較大,由
33、于小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化,所以不能用多次測量求平均值的辦法。二、電路故障規(guī)律總結(jié):(1)被測電阻被短接電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。(2) 被測電阻斷路一一電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)接近于電源電壓。(3) 兩表位置顛倒一一電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)接近于電源電壓。(4) 滑動變阻器沒有“一上一下”接入電路 移動滑片, 電流表和電壓表的示數(shù)都不變。第四節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用一、 串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和,即R總=R + R2+ n R二、在串聯(lián)電路中,各串聯(lián)電阻起分電源電壓的作用,各電阻分得的電壓與其電阻大小成正比,即Ul = -RL(分電壓。U2 R2III
34、1三、并聯(lián)電路中的總電阻等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和,即丄=丄+丄+ 丄+R R1 R2Rn四、在并聯(lián)電路中,各支路的電流跟各支路電阻成反比,即-II=-R2 (分電流)。I 2 RI第十八章電功率第一節(jié)電能電功一、電能1、產(chǎn)生:電能的產(chǎn)生過程就是其他形式能量轉(zhuǎn)化為電能的過程。2、消耗:電能的消耗過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。3、 單位:國際單位是焦耳(J),常用單位kWh,即1kW h=3.×106J°4、測量:工具電能表(電度表)(1)“ 220V”:表示額定電壓為 220V。(2) 10 (20) A:代表標定電流為 10A ;額定最大電流為 20A。(3)120
35、0rkWh:代表每消耗1度電,表的鋁盤轉(zhuǎn) 1200轉(zhuǎn)。(4)2500ikW h每消耗1度電,表的指示燈閃爍 2500次。(5) 方法1 :較大的電能利用刻度盤示數(shù)測量,消耗的電能為前后兩次示數(shù)差,即W=WjW2 ;方法2:較小的電能利用轉(zhuǎn)盤圈數(shù)計算,消耗的電能為nW= kWhN二、電功1、實質(zhì):電流做功的過程實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程;有多少電能轉(zhuǎn)化為其 他形式的能,電流就做了多少功)2、定義:電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時 間的乘積)3、 公式:W=UIt, U單位伏特(V), I單位安培(A), t單位秒S),W單位焦耳(J)。4、計算:W
36、=Pt=UIt (適用于所有電路),對于純電阻電路可推導W型MRtR三、串、并聯(lián)電路電功與電阻的關(guān)系WL = RL (串聯(lián)電路);WL=-R2 (并聯(lián)電路)W2 R2W2 R1第二節(jié)電功率1、2、3、電功率物理意義:表示電流做功快慢的物理量。定義:功與完成這些電功所用的時間之比,叫做電功率。用符號 單位:國際單位是瓦特,簡稱為瓦,符號W公式:P=tP表示)W,常用單位是千瓦,符號 kW。且IkW=IO3W(單位對應(yīng)關(guān)系: W單位用kWh, t的單位用h,則P的單位是kW;W的單位用J, t的單位用s, P的單位是 WO)5、推導公式:P=U=I2RR6、電功率的測量式:P=UI (伏安法)二、
37、“千瓦時”的來歷可以看成1kW的用電器正常工作1h所消耗的電能)三、額定功率1、 額定電壓:用電器正常工作的電壓,叫做額定電壓。唯一,用U額來表示)2、 額定功率:用電器在額定電壓下工作時的功率,叫做額定功率。唯一,用P額表示。3、 實際電壓:用電器在實際工作時的電壓,叫做實際電壓。不唯一,用U實表示。4、實際功率:用電器在實際電壓下工作時的功率,叫做實際功率。不唯一,用P實表示。第三節(jié)測量小燈泡的電功率一、實驗“測量小燈泡的電功率”1、實驗?zāi)康模簻y量小燈泡的電功率2、實驗原理P=UI3、實驗方法:伏安法4、實驗器材:電源,開關(guān),小燈泡,滑動變阻器,導線若干,電流表,電壓表。5、實驗步驟:(1
38、)根據(jù)電路圖連接實物圖,注意開關(guān)斷開,檢查無誤后,將滑動變阻器的滑片置于阻值 最大處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓,觀察小燈泡的亮度,記下電流表和電壓表的示數(shù)。(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓,觀察小燈泡的亮度,記 下電流表和電壓表的示數(shù)。(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1.2 倍,觀察小燈泡的亮度,記下電流表和電壓表的示數(shù)。(4)斷開開關(guān),整理器材。(5)根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)計算得到小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率。6、實驗結(jié)論:(1)當小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時,小燈泡的實際功率等于額定功率,小燈泡正常 發(fā)光;(2
39、)當小燈泡兩端的電壓低于額定電壓時,小燈泡的實際功率小于額定功率,小燈泡發(fā)光 較暗;(3)當小燈泡兩端的電壓高于額定電壓時,小燈泡的實際功率大于額定功率,小燈泡發(fā)光 較亮。則小燈泡的明亮程度是由小燈泡的實際功率決定的。6、實驗注意事項:(1)滑動變阻器的作用:保護電路;調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓,多次測量。( 2 )電壓表、電流表量程選擇:根據(jù)小燈泡的額定電壓選擇電壓表的量程,根據(jù)小燈泡的 額定電流及電路中的最大電流選擇電流表的量程。(3)滑動變阻器的選擇:滑動變阻器允許通過的最大電流要大于小燈泡的正常工作電流, 最大電阻應(yīng)大于小燈泡的電阻,或與小燈泡的電阻差不多,這樣調(diào)節(jié)效果明顯。(4)實驗開始的
40、時候小燈泡不亮的原因:滑動變阻器接入電路得阻值太大,電流太小。(5)實驗中的手眼分工:手改變滑片的位置,同時眼睛觀察電壓表的示數(shù)。(6)實驗中,多次測量的目的是研究電功率與電壓的關(guān)系,不能通過多次測量求電功率的 平均值作為小燈泡的額定功率。第四節(jié) 焦耳定律一、電流的熱效應(yīng)1 、概念:電流通過導體時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。2、影響因素:電流越大,電阻越大,通電時間越長,電流產(chǎn)生的熱量越多。二、實驗“探究影響電流的熱效應(yīng)的因素”1 、實驗?zāi)康模禾骄侩娏鞯臒嵝?yīng)與哪些因素有關(guān)2、實驗方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法3、實驗步驟:(1)將一個5和一個10 的電阻串聯(lián)在電路中,并且分別將其放在
41、兩個裝有空氣的密閉的容器中,閉合開關(guān),經(jīng)過一段時間觀察左右兩側(cè)U 行管中液面高度的變化。(2)將兩個5的電阻串聯(lián)在電路中,并且分別將其放在兩個裝有空氣的密閉容器中,在 其中一個5電阻的外面在并聯(lián)一個 5的電阻,起到分電流的作用,閉合開關(guān),經(jīng)過一段 時間觀察左右兩側(cè) U 行管高度的變化。(3)將兩個10的電阻串聯(lián)在電路中,并將其分別放在兩個裝有空氣的密閉容器中,經(jīng)過 不同的時間,觀察 U 行管兩側(cè)液面高度的變化。( 4 )分析實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論: 在通電時間和電流大小相同的情況下,電阻值越大,產(chǎn)生的熱量越多; 在通電時間和電阻大小相同的情況下,通過電阻的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多; 在電流與電
42、阻大小相同的情況下,通電時間越長,產(chǎn)生熱量越多。(5)整理器材。4、實驗注意事項:(1)轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用:通過 U行管兩側(cè)液面高度差的大小反映密閉空氣溫度變化大小,反映 電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。(2)為什么密閉容器中裝有氣體而不是裝液體:在吸熱相同的情況下,氣體更容易受熱膨 脹,實驗效果更明顯。三、焦耳定律1、內(nèi)容:電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電 時間成正比。2、 公式:Q=I2Rt,I單位是安培,R單位是歐姆,t單位是秒,Q單位是焦耳。U 23、推導公式:Q=W=Pt=Ult= t (純電阻使用)R四、電熱的利用和防止1、利用:電熱水器,電飯鍋,電熨斗,電孵
43、化器等。2、防止:電熱器設(shè)置散熱孔,散熱片,在發(fā)熱體周圍裝風扇等。第十九章生活用電第一節(jié)家庭電路一、家庭電路的組成及連接順序進戶線電能表總開關(guān)保險裝置用電器及插座二、零線與火線1、 火線:又叫端線,與零線之間的電壓為220V,與大地之間的電壓也是 220V。2、零線:在入戶之前已經(jīng)和大地相連,一般不帶電,與大地之間無電壓三、試電筆1、種類:鋼筆式;螺絲刀式。2、作用:辨別火線和零線。3、結(jié)構(gòu):金屬筆尖,電阻,氖管,彈簧,金屬筆卡。4、使用方法: 在使用試電筆時,人手要捏住筆卡,同時要用手指按住筆卡,用金屬筆尖接觸被測導線。 如果被測導線是火線,氖管發(fā)光;接觸的導線是零線,氖管不發(fā)光。四、三線插
44、頭和漏電保護器1、 三線插頭:在三線插頭上,上面較長的角(通常標有字母“E”字樣)與用電器的外殼相 連。其他兩角(通常標有“ L”和“ N”字樣)接用電器的用電部分。2、三孔插座的連接:上接地,左接零,右接火。3、漏電保護器:(1)安裝位置:在新建的樓內(nèi),大多安裝在控制插座的總開關(guān)上。(2)工作原理:發(fā)生漏電時,通過火線和零線的電流不相等,在磁力的作用下開關(guān)自動斷 開。(3)保護作用:當發(fā)生漏電時,漏電保護器會迅速切斷電流,對人體起保護作用。第二節(jié) 家庭電路中電流過大的原因一、原因P PP1、用電器額總功率過大:I= 1 -U2、短路二、保險絲的作用1、作用:家庭電路中電流過大時,自動熔斷,起
45、到保護作用。2、材料:電阻比較大、熔點比較低的鉛銻合金3、原理:當電流過大時,保險絲由于溫度升高而熔斷,切斷電源。4、選用:保險絲的額定電流要等于或稍大于電路中正常工作的最大電流。絕對不能銅絲或 鐵絲來代替保險絲。5、安裝:保險絲串聯(lián)在所要保護的電路的火線中,有閘刀開關(guān)時,保險絲要安裝在閘刀開 關(guān)的下方,新建樓房一般用空氣開關(guān)代替保險絲。第三節(jié) 安全用電一、人體觸電的原因 人體直接或間接跟火線接觸,并與零線或地線構(gòu)成通路。二、觸電形式1、低壓觸電:單線觸電;雙線觸電。2、高壓觸電:高壓電弧觸電;跨步電壓觸電。三、安全用電原則 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。四、注意防雷雷電是大氣中一種劇烈
46、的放電現(xiàn)象, 為了避免高大建筑物遭受雷擊的危險, 常常用到避雷針。第二十章 電與磁第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場一、磁現(xiàn)象1 、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。2 、磁體:具有磁性的物體叫做磁體。3、 磁極:磁體上磁性最強的部分叫做磁極,每個磁體上有兩個磁極,分別是南極(S)和北 極(N),磁體兩級磁性最強中間磁性最弱。4、磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。被磁化時,磁 體的相對端出現(xiàn)異名磁極。5、磁極之間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引二、磁場1 、定義:磁體周圍存在著一種物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),這種物質(zhì)看不見、摸不著,我們把它 叫做磁場。2、
47、基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。3 、方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時,北極所指的方向就是該點磁場的方向。三、磁感線1 、定義:磁感線是為了形象地描述磁場而畫出的一些有箭頭的曲線,實際不存在。2、 方向:在磁體外部總是從磁體的N極出發(fā),回到 S極。3、磁感線的疏密可以表示磁場的強弱,磁感線越密的地方,其磁場越強,磁感線分布越疏 的地方,其磁場越弱。4、任意兩條磁感線絕不會相交。四、地磁場( 1 )地球是一個巨大的天然磁體,地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北 極附近。(2)地理的兩極和地磁的兩極并不重合,這一現(xiàn)象最早是由我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn)的。第二節(jié) 電生磁一、電
48、流的磁效應(yīng)1、概念:通電導線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場,這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。2、發(fā)現(xiàn):電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學家奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)的,揭示了電與磁之間的關(guān)系。二、通電螺線管1、通電螺線管周圍的磁場和條形磁體的磁場相似。2、右手定則(安培定則) :用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則拇指所 指的那端就是螺線管的 N 極。第三節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器一、電磁鐵1、概念:如果把一根導線繞成螺線管,再在螺線管內(nèi)插入鐵芯,當有電流通過時,它會有 較強的磁性, 這種磁體在有電流通過時有磁性, 沒有電流通過時失去磁性, 我們把這種磁體 叫做電磁鐵。2、構(gòu)造:是由螺線管和插在它里面的鐵芯組
49、成的。3、工作原理:利用電流的磁效應(yīng)和通電螺線管插入鐵芯后磁場大大增強的原理工作的。4、影響因素:電流的大小,匝數(shù)的多少,有無鐵芯。5、優(yōu)點:(1)可以通過電流的有無來控制磁性的有無。(2)可以通過改變電流的方向來改變電磁鐵的極性。(3)可以通過改變電流的大小或線圈匝數(shù)的多少來改變磁性的強弱。 二、實驗“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素” 1、實驗?zāi)康模弘姶盆F的磁性強弱與哪些因素有關(guān)。2、實驗步驟:(1)按照電路圖連接實物圖,注意開關(guān)斷開。 (2)將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,閉合開關(guān),移到滑動變阻器的滑片改變電流的 大小,分別在電流較大和電流較小時,觀察電磁鐵吸引曲別針數(shù)目的多少。(3)保持
50、電流大小不變,更換匝數(shù)不同的線圈,比較匝數(shù)較多和匝數(shù)較少時電磁鐵吸引曲 別針數(shù)目的多少。(4)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。(5)整理器材。3、實驗結(jié)論:電磁鐵磁性強弱與電流大小、匝數(shù)多少和有無鐵芯有關(guān)。4、實驗注意事項: (1)電磁鐵的磁性強弱不能直接觀察,可通過比較電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來反映磁 性的強弱。(2)滑動變阻器的作用:保護電路;改變電流大小。( 3 )選用匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)進行實驗的目的:控制電流不變,比較磁性強弱與線圈匝 數(shù)的關(guān)系。三、電磁繼電器1、定義:利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接控制高電壓、強電流電路的裝置。2 、實質(zhì):利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。3、構(gòu)成及工
51、作原理:有電磁鐵、銜鐵,彈簧、觸點組成,其工作電路由低壓控制電路和高 壓工作電路兩部分組成。第四節(jié) 電動機一、磁場對通電導線的作用通電導線在磁場中受到力的作用, 力的方向跟電流的方向、 磁感線的方向都有關(guān)系。 當電流 的方向或磁感線的方向變得相反時, 通電導線受力的方向也變得相反。 如果同時改變電流方 向和磁感線方向,通電導線受力方向不變。二、電動機1、原理:通電導線在磁場中受力的作用。2、結(jié)構(gòu):磁體,線圈,換向器,電刷等。3、持續(xù)轉(zhuǎn)動原因: 每當線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時, 換向器自動改變電流方向, 使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動。4、影響轉(zhuǎn)向的因素:電流方向;磁場方向。5、影響轉(zhuǎn)速的因素:電流大小;磁場強弱。6、
52、閉合開關(guān)后,電動機不轉(zhuǎn)的原因有:線圈處于平衡位置;線圈與電刷之間摩擦力過 大;線圈與電刷接觸不良等。7、能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機械能。8、優(yōu)點:構(gòu)造簡單,控制方便,體積小,效率高,功率可大可小,對環(huán)境基本不會造成污 染等。9、應(yīng)用:家庭生活中的電風扇、冰箱、洗衣機、電動自行車以及電動玩具中都應(yīng)用了電動 機。第五節(jié) 磁生電一、實驗“探究什么情況下磁可以生電”1、實驗?zāi)康模禾骄渴裁辞闆r下磁可以生電2、實驗器材:蹄形磁體,導線,開關(guān),電流表,導體AB。3、實驗步驟:(1)連接電路,并將導體 AB置于蹄形磁體中。2)斷開開關(guān),讓導體3)閉合開關(guān),讓導體AB在磁場中向上下、左右運動,觀察電流表的指針不偏轉(zhuǎn)
53、。4)閉合開關(guān),讓導體AB在磁場中向左運動,觀察電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)。AB在磁場中向右運動,觀察電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)。5)閉合開關(guān),讓導體AB在磁場中向上、下運動,觀察電流表的指針不偏轉(zhuǎn)。6)對調(diào)磁場方向,閉合開關(guān),讓導體 AB 在磁場中向左運動,觀察電流表的指針向左偏 轉(zhuǎn)。(7)閉合開關(guān),讓導體 AB在磁場中向右運動,觀察電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)。8)分析得出實驗結(jié)論。9)整理器材。4、實驗結(jié)論: 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時, 導體中就會產(chǎn)生電流。 產(chǎn)生的電流的方向與導體切割磁感線的方向及磁感線的方向有關(guān),當只改變導體運動方向或磁感線方向時,產(chǎn)生的電流方向改變。二、電磁感應(yīng)現(xiàn)
54、象和感應(yīng)電流1 、電磁感應(yīng)現(xiàn)象:由于導體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、感應(yīng)電流:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。三、感應(yīng)電流1、產(chǎn)生條件:閉合電路;切割磁感線運動。2、影響大小因素:磁場強弱;導體切割速度。3、影響方向因素:磁場方向;導體切割方向。四、發(fā)電機1 、原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、結(jié)構(gòu):線圈,磁極3、能量轉(zhuǎn)化:機械能轉(zhuǎn)化為電能。4、交變電流:發(fā)電機的線圈轉(zhuǎn)動時,產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和方向做周期性變化,這樣的 電流叫做交變電流,簡稱交流。5、交變電流的頻率:交變電流的頻率在數(shù)值上等于電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù),其單位是赫茲,簡稱赫,符號是Hz。我國電網(wǎng)以交流供電,頻率是50Hz,即每秒電流方向改變100 次。第二十一章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代順風耳一一電話一、電
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