初中班主任工作總結(jié)20篇

1、精選公文范文初中班主任工作總結(jié) 20 篇各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的 文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！初中班主任工作總結(jié) 20 篇篇一忙碌而又充實的第二學(xué)期即 將告一段落，回首這短短的幾個多月，從春寒料峭到暑氣逼人， 似乎彈指一揮間，但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄， 才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻大大小小，我和同學(xué)們一起做了很多事情。它 們都記錄著走過的歲月， 記錄著我們的辛勤的汗水， 勞作的智慧。 真的有必要總結(jié)一下， 梳理一番。 一、本學(xué)期完成的主要工作 :1、 積極配合學(xué)校、年級、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。2、加強對

2、學(xué)生的思想教育， 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)， 努力培養(yǎng)合格人 才。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作， 我們班積極開展了許 多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。 上好每一節(jié)主題班會， 利用 班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識， 提高學(xué)生的思想境界。 我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談 心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。 3、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu) 良的學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)。八年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、 變化的重要階段， 隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重， 很容易產(chǎn)生兩極分化， 有的學(xué) 生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這個學(xué)期里，一方面， 我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，

3、 既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育， 讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生1 精選公文范文 精選公文范文 進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) ;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn) 行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。 4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn) 化工作。 后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點， 卻又是 影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面， 我作為班主任及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)， 幫助他們消除或減輕 種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件 和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處， 使他們品嘗到成功的歡樂和 喜悅。 5、做好和家長聯(lián)系的工作。每一次月考之后，我及時和 學(xué)生家長聯(lián)系， 讓家長及時了解

4、了學(xué)校和學(xué)生的情況。 同時班主 任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。6、做好安全教育工作。 安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作， 它 關(guān)系到學(xué)生的人身安全， 關(guān)系到學(xué)校的聲譽。 交通安全工作就顯 得尤為重要， 每次放假時我經(jīng)常提醒學(xué)生注意， 不能有絲毫的放 松。7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強學(xué)生的體質(zhì)， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 8、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué) 校各方面的教育力量， 發(fā)揮好紐帶作用。 凡事都主動地同任課教 師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教 師的關(guān)系， 在處理師生矛盾時， 盡量避免了激化矛盾， 在這方面， 我平時注意到多教育學(xué)

5、生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹 立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。 9、主動貫徹落實學(xué)校以及各職 能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求， 做到堅決服從、 動作迅速、 部署到位、落實有策。二、工作中的不足 :1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有 精選公文范文 3 精選公文范文 改進(jìn)，但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離， 個別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，部分學(xué)生集體意識不強。 2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效 果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。3、個別班干部的工作能力不強，組織能力弱，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo)，但仍 需進(jìn)一步培養(yǎng)。三、下一步的整改措施 :1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級 管理經(jīng)驗，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。 2、進(jìn)一步狠抓

6、班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的 行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。 4、與任科老師通力合作，積極配 合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的成績。5、努力提高班干部的管理、組織能力，增強班級凝聚力，形成一個 團(tuán)結(jié)、務(wù)實的班集體。 6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，擴大 前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。 篇二 9月 1日接任初二 (6)的班主任，我反思了這一個月班主任工 作，我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀(jì)律、 學(xué) 習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢 ?我制定多項的工作，在一定程度上有了改 善，看到這樣的成績，我既高興，又擔(dān)憂，高興的是紀(jì)

7、律有了較 大的轉(zhuǎn)變，憂的學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任是 班級的組織者和教育管理者， 是學(xué)生健康成長的引路人， 是聯(lián)系 各科任教師的紐帶。 班主任工作既是艱巨的， 我既然擔(dān)任了八年 六班的班主任工作， 就要努力把工作做好， 下面是我做班主任的 幾點做法 :一、培養(yǎng)和選拔班干部要有一個良好的班集體，必須 有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。 這個核心， 就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委3 精選公文范文 精選公文范文 會。這個月我調(diào)整了班干部的人選， 我有意識地通過開展各科活 動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正 派，有一定組織能力， 開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。 當(dāng)班干部選定后

8、，我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們 開展工作， 給予他們班干部的權(quán)力， 又要根據(jù)實際對他們加強指 導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽、穿校服等，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范 帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提 高了學(xué)生干部的工作能力， 讓他們分工協(xié)作， 使學(xué)生自己管理自 己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、在集體中教育學(xué)生 學(xué)好功課，加強思想教育。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)， 教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。 因此， 在班主任 工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。 針對這個普通的班級， 學(xué)

9、生對學(xué)習(xí)積極性不高， 上課時間經(jīng)常睡 覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué)生竟然與教 師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴(yán)重影響正常的上課，因此，我 有針對性的找出這些學(xué)生， 對他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評， 告誡他們要學(xué) 會尊重別人，做到認(rèn)真聽課，做好課堂紀(jì)律，我利用課余時間， 我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 反映學(xué)生對教 學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生 的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另 外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活 精選公文范文 精選公文范文 等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班 會課及

10、思想品德課是最佳的德育方式。 我們知道人是生活在社會 中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對 他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工 作在我八年六班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大，影響壞。 因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。 首先要把 真誠的愛給予后進(jìn)生、 尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。 要做到從 思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也 不能過于簡單。 要用自己對差生的一處真誠的愛心， 叩響他們心 靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的 “閃光點 ”。比如:在課堂上給他們 創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極 輔導(dǎo)、

11、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的 環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。在實際工作中，還有許多做法值 得我支探討和總結(jié)。 四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P八年六班作為學(xué)校的一 個普通班級，我認(rèn)為 “沒有懲罰的教育是不完整的教育 ”，當(dāng)然采 取什么樣的懲罰方式， 卻也需要花費一些心思， 大的方面不能違 背教育原則， 小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。 對一些違反紀(jì)律同 學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我的懲罰措施是 :一、書面檢討，做深刻反省 二、罰為班里做件好事 ;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同 學(xué)知道老師在實施懲罰， 不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班 里做好事， 一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù)， 二則在

12、班里樹立了正氣， 無形之中學(xué)生的自我約束力加強， 提高了班級i 精選公文范文 精選公文范文 凝聚力。五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)八年六班的學(xué)生，大部分都 是內(nèi)宿生，因此，我利用課余時間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生 活等情況，經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，這樣，改善 班主任與學(xué)生關(guān)系，使之更加融洽、和諧?？傊乙獔猿终_ 的教育方針，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主 任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。篇三本學(xué)期， 我擔(dān)任八年級 4 班的班主任， 自開學(xué)以來， 我一向在思考如何做 好班主任工作，代號班級，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、工作狀況與 經(jīng)驗體會 1、用 “心”育人 “愛就

13、是教育 ”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個 有著豐富個性、 獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。 個性是時 代飛躍發(fā)展的這天， 教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去 約束學(xué)生， 教師就應(yīng)有樂觀的人性觀， 善意的看待和評價學(xué)生的 天性和行為， 對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。 這其中最重要的就是 “愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、 相互信任、 相互欣賞的橋梁。 記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告 時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任 ;班主任在，學(xué)生仍 不能做好，則是一個失敗的班主任。對于學(xué)生，要給予信任，引 導(dǎo)他們，自主管理，這樣

14、的班級，才有上進(jìn)性。 2、班主任就應(yīng) 熱愛學(xué)生，是學(xué)生的主心骨。只有這樣，學(xué)生才能不僅僅把自己 當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們就應(yīng)用自己廣 博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去 “鎮(zhèn)”住學(xué)生。 精選公文范文 精選公文范文 我們就應(yīng)會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系， 傾聽學(xué)生的心聲。 我們就應(yīng)深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。 我們就應(yīng)幫忙學(xué)生樹立理想， 讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的好處及指導(dǎo)學(xué)生 怎樣學(xué)習(xí)。我們就應(yīng)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生 的品德修養(yǎng)。 我們就應(yīng)要求學(xué)生學(xué)會求知、 學(xué)會做事、 學(xué)會做人、 學(xué)會共處。因此，我們就應(yīng)經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并

15、能 把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征， 不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并 有效的控制自我，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們就應(yīng)學(xué)會嚴(yán)格 要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知 “激勵 ”的價值，平庸的老師傳達(dá)知 識 ;水平一般的老師解釋知識 ;好的老師演示知識 ;偉大的老師激 勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。 3、班主任就應(yīng)與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。 班主任是本班教師群眾的核心， 對有關(guān)班級的一切工作都務(wù)必負(fù) 起主要職責(zé)， 對工作中涉及的人際關(guān)系， 都要謙虛熱情地予以協(xié) 調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作用心性， 班主任工作 才能全面完成。 同時我以身作則對課任老師充分的尊重， 讓學(xué)生 愛戴教給他們知識的老師。 班級是一個整體，

16、 各學(xué)科之間的協(xié)調(diào) 配合至關(guān)重要。 班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都就應(yīng)給予足夠的 重視，充分發(fā)揮任課教師的作用， 在工作上關(guān)心、 支持任課教師。 班主任就應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境， 使任課教師情緒愉悅。 班主任 就應(yīng)及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。 班主任就應(yīng)學(xué) 會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓， 反饋學(xué)生對課任教師的 意見和要求， 只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作， 共同戰(zhàn)斗， 精選公文范文 精選公文范文 才能產(chǎn)生神奇的力量。二、問題及教訓(xùn)本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué) 習(xí)主動性不強，上進(jìn)心缺乏，成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高 ;班級個別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚 需進(jìn)一步

17、養(yǎng)成等等。三、努力方向 1、不斷向優(yōu)秀教師請教，借 鑒他們先進(jìn)的管理方法 2、深入學(xué)生中， 關(guān)心他們的生活、 學(xué)習(xí)， 從實際狀況掌握個人的個性，循循善誘，讓他們各盡其能3、定期舉行各類班級活動， 增進(jìn)班級凝聚力， 構(gòu)成具有班級特色的班 風(fēng)、學(xué)風(fēng)總之， “一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一 切”。作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每一天工 作，每一天創(chuàng)新，每一天反思，每一天積累，就必須能夠取得理 想成績。 篇四班主任在學(xué)生心目中的認(rèn)同度最高， 在教師中職業(yè) 成就感最強。 許多學(xué)生我們認(rèn)為不聽話的學(xué)生， 他們誰的話都不 聽（家長、長輩） ，往往最聽班主任的話。我們大多數(shù)的老師可 能都

18、有這樣的體會， 沒有當(dāng)班主任， 但是只要你愿意去管班上的 事務(wù)，那么班上的同學(xué)都更親近你， 他們有什么事情都愿意跟你 講，在班上任課也會感到更簡單。因此，班主任的作用是十分大 的，地位是十分高的，我也喜歡做班主任。本學(xué)期，我們在周校 長的領(lǐng)導(dǎo)下， 在學(xué)校大隊委的組織下， 在任課教師的大力支持和 配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一些突 出成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、調(diào)動學(xué)生的用心性作 為一個年輕的班主任，我沒有什么經(jīng)驗，我能取得一些成績，靠 的全是那幫小孩兒自己的天賦和潛力。我們的學(xué)生有繪畫好的， 精選公文范文 精選公文范文 有踢毽子跳繩很棒的，也有歌聲優(yōu)美的，各有自己

19、的特長，但相 比較而言， 他們的學(xué)習(xí)潛力和成績不是很好， 我就發(fā)揮他們的特 長，把他們組織起來，和他們一齊搞活動，利用中午的時間給他 們排練，他們都十分用心地參加。 當(dāng)然了我也會給他們一些刺激， 如物質(zhì)上的獎品，精神上的上進(jìn)心。總之，就是充分調(diào)動學(xué)生的 用心性。二、看書學(xué)習(xí)當(dāng)班主任要有豐富的管理經(jīng)驗，還要有與 時俱進(jìn)、求實創(chuàng)新的素質(zhì)。作為年輕的班主任，要具有高超的管 理素質(zhì)和個人素質(zhì)，首先要加強學(xué)習(xí)，透過自學(xué)、交流提高自己 的理論水平， 豐富工作經(jīng)驗， 這天的班主任工作交流會就是一次 很好的學(xué)習(xí)機會。 其次是多參觀學(xué)習(xí)， 只有走出去， 多聽、多看， 才能見識先進(jìn)的、 貼合時代要求的管理模式，

20、提升我們的管理水 平。在那里，我要感謝學(xué)校給我出去學(xué)習(xí)的機會，去年我參加了 南京市小教科的班主任培訓(xùn)班， 透過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)， 我從有名 的班主任那兒學(xué)到了一些組織班級活動的方法， 比如做彩字， 就 是合唱比賽時做成的標(biāo)語， 先用打印成藝術(shù)字， 然后分發(fā)給幾個 學(xué)生，讓他們涂上顏色，就成了鮮明的標(biāo)語，在合唱時讓學(xué)生把 標(biāo)語舉起來，自然給人不一樣的感覺。在此，我代表我們?nèi)w班 主任老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)推薦， 多組織我們班主任老師到先進(jìn)的學(xué)校 去參觀學(xué)習(xí)， 有機會時多請教育專家為我們的老師做講座。 另外， 我自己訂閱了一份 班主任之友 雜志，里面有“治班錦囊 ”、“主 題活動”、“心理導(dǎo)航 ”等精彩欄目

21、，透過閱讀，我能夠直接學(xué)到 一些好的經(jīng)驗和方法。 三、職責(zé)心班主任工作是十分艱辛繁瑣的，9 精選公文范文 精選公文范文 這需要我們的老師們付出更多的汗水。 我們班主任老師具有優(yōu)良 的傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累、吃苦耐勞、職責(zé)心強。 平時天氣變化， 我都會在晨會課上經(jīng)常提醒學(xué)生， 下雨天路滑要留心腳下、 天氣 轉(zhuǎn)涼要添加衣服、 過馬路要看紅綠燈等等。 我覺得作為他們的班 主任老師， 有職責(zé)提醒他們注意自身的安全， 也有職責(zé)教育他們 學(xué)會感恩。 有的時候晨會課沒事做， 我想能夠利用這個時間交流 自己的讀書狀況，正好我又從圖書館借來一本有關(guān)感恩故事的 書，里面是一篇一篇的感恩故事，一開始我每一天讀一個故事

22、， 然后讓學(xué)生談自己的感想， 學(xué)生都很感興趣， 聽得也個性的仔細(xì)。 之后我覺得這樣太累了， 就想辦法， 按照學(xué)號每一天借給一位學(xué) 生閱讀， 第二天的晨會課讓他選一篇來讀給全班的學(xué)生， 在讓學(xué) 生談自己的感想，這樣每一個孩子就能夠看到好多的感恩故事， 相信他們也會耳濡目染。當(dāng)然，我的很多工作做得還不到位，有 時會簡單粗暴， 我會在后面的工作中繼續(xù)改善， 關(guān)愛更多的學(xué)生， 也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，讓每一位學(xué)生得到發(fā)展和進(jìn)步。我 相信，透過我們的不斷努力，班主任工作會越做越好。 “一分耕 耘，一分收獲 ”，當(dāng)我們看到桃李滿天下的時候，會笑得更加燦 爛！篇五本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初三年級班主任。本學(xué)期班

23、級工作 的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作， 同時， 抓好升學(xué)考試的成 績，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。 本學(xué)期我主要做了如下幾方 面的工作：一、制定班紀(jì)禮貌公約、安全禮貌公約，抓好班級常 規(guī)管理。 以前也制定過班紀(jì)禮貌公約， 但在安全方面缺乏一個具 精選公文范文 精選公文范文 體的約定，針對這種狀況，我地制定班紀(jì)禮貌公約的同時，也制 定了安全禮貌公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同 學(xué)都有一個具體的認(rèn)識， 而不是以前的模糊不清。 宣講完成之后， 再在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。事實證明，這一方 法是切實可行的， 我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面， 比以前 有了大幅度的減少。二、加強班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛 圍。以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白， 既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí) 的促進(jìn)作用， 也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。 本學(xué)期我 在班后面的墻壁上， 開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地， 學(xué)習(xí)園地四個字用剪 紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學(xué)習(xí)園 地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過 “升考專題 ”和 “法制專題 的墻報。 同學(xué)們對這種做法十分歡迎， 下課后大家都主動涌到后 面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加 強班級的衛(wèi)生管理以前的值