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1、語(yǔ)文小說(shuō)閱讀知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)文小說(shuō)閱讀知識(shí)點(diǎn) 1語(yǔ)文小說(shuō)閱讀怎么答題 一、關(guān)于人物: 1、辨識(shí)小說(shuō)的主人公。 最能表現(xiàn)小說(shuō)主題的人物,是小說(shuō)的主人公。 2、概括人物形象。 姓名性格(品行)身份(職業(yè)、評(píng)價(jià)) 3、指出塑造人物形象的方法。 正面描寫(xiě)。也叫直接描寫(xiě),即通過(guò)直接地描寫(xiě)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)揭示人物思想品質(zhì)及性格特點(diǎn),反映作品主題。 小說(shuō)對(duì)人進(jìn)行了描寫(xiě),表現(xiàn)了他的性格。 4、概括人物的性格特征。 a、抓人物的行動(dòng)、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)。 b、抓富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。 c、抓人物的多個(gè)方面和不同表現(xiàn)。從一個(gè)方面一件事概括人物特點(diǎn)是不全面的,所以,在概括人物特點(diǎn)時(shí),要從多個(gè)材料

2、,多方面地分析人物的表現(xiàn)和變化來(lái)歸納人物的特點(diǎn)。 二、關(guān)于環(huán)境: a社會(huì)環(huán)境描寫(xiě):交代時(shí)代背景。交代社會(huì)習(xí)俗。交代思想觀念。交代人與人之間的關(guān)系。揭示小說(shuō)的主旨。 公式:這是描寫(xiě),交代了,揭示了。 b景物描寫(xiě):交代故事發(fā)生的背景。推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。 烘托人物的心理活動(dòng)及感受。渲染氣氛。 公式:這是描寫(xiě),渲染了氣氛,烘托了心情, 為下文作鋪墊。 三、關(guān)于情節(jié): 1、概括故事情節(jié)。 人干事。 人在時(shí)地干事。 2、如何做填空題。 a、由已知推未知。故事情節(jié),指的是開(kāi)端、發(fā)展、結(jié)局。要看清楚題目要求填的是什么。 b、讀懂所給的示例,格式、語(yǔ)氣要一致。 2小說(shuō)閱讀的答題技巧是什么 一、第一段作用: 兩

3、方面內(nèi)容:從本身和主題兩方面說(shuō)形式:結(jié)構(gòu)和手法。 答題方法1、交代故事發(fā)生背景,人物所處環(huán)境 2、引出下文故事情節(jié),為下文做鋪墊 3、設(shè)置懸念引起讀者興趣,引人入勝 二、分析人物形象: 小說(shuō)中人物身份、地位通過(guò)外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)揣摩人物心理注意小說(shuō)活動(dòng)的歷史背景對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。通過(guò)以上四方面來(lái)分析人物形象。另外,通過(guò)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)分析。 答題方法:是的 例如:某某是一個(gè)敢愛(ài)敢恨、勇敢執(zhí)著、愛(ài)憎分明的農(nóng)民形象 三、環(huán)境描寫(xiě)作用: 答題方法:交代人物活動(dòng)的社會(huì)背景、時(shí)令、地點(diǎn)等;渲染的氣氛;表現(xiàn)烘托人物的形象;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 四、情節(jié)的作用 情節(jié)的作用一般有:交代人物活動(dòng)的環(huán)境 設(shè)置懸念,引

4、起讀者興趣 為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆 照應(yīng)前文 提供線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 刻畫(huà)人物性格 表現(xiàn)主旨或深化主題 答題方法:情節(jié)在文中有作用,突出了表現(xiàn)了 五、修辭手法作用: 比喻:化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體 比擬:給物賦予人的形態(tài)情感(只擬人),描寫(xiě)生動(dòng)形象,表意豐富 對(duì)比:使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。 3語(yǔ)文小說(shuō)閱讀題答題策略 一、小說(shuō)閱讀備考要求:強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí) 1、強(qiáng)化文本意識(shí):讀懂文本(泛讀)、結(jié)合文本答題(精讀) 2、強(qiáng)化規(guī)范意識(shí):審題規(guī)范(認(rèn)真審題,熟悉考點(diǎn)和題型);答題規(guī)范(方向明確,思路清晰,格式正確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確);書(shū)寫(xiě)規(guī)范;問(wèn)答連讀。

5、二、小說(shuō)閱讀考查要點(diǎn)圍繞著四個(gè)關(guān)鍵詞(環(huán)境、情節(jié)、人物、主題)命題 1、環(huán)境 “一景三考” ,分析環(huán)境描寫(xiě)(自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě))的特點(diǎn)、寫(xiě)法和作用。有時(shí)探究環(huán)境描寫(xiě)的作用與深刻寓意。 2.情節(jié) 分析小說(shuō)故事情節(jié)的階段(序幕、開(kāi)端、發(fā)展、結(jié)局、尾聲),概括故事情節(jié);分析情節(jié)安排的特點(diǎn)及作用;探究情節(jié)安排的作用。 3.人物 分析小說(shuō)人物形象的性格特點(diǎn),探究人物性格的典型意義,對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)。分析小說(shuō)刻畫(huà)人物的主要手法(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法),能分析直接(正面)描寫(xiě),間接(側(cè)面)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。 4.主題 理解作品的主題思想。評(píng)價(jià)小說(shuō)主題,探究小說(shuō)主題的現(xiàn)實(shí)意義,探究情感

6、取向。 5.構(gòu)思:分析小說(shuō)構(gòu)思的特色 文章構(gòu)件的一般作用 1.題目:寫(xiě)作對(duì)象;文章體裁;其它重要內(nèi)容。 2.開(kāi)頭:開(kāi)篇點(diǎn)題;總領(lǐng)全文;引出下文;烘托渲染 3.主體部分:過(guò)渡段:承上啟下(過(guò)渡)作用;段落總括句:總結(jié)上文;引出下文;表明觀點(diǎn)態(tài)度 4.結(jié)尾:卒章顯志(點(diǎn)明的中心),畫(huà)龍點(diǎn)睛;總結(jié)全文,深化(強(qiáng)調(diào)、升華)中心;首尾呼應(yīng)(照應(yīng)開(kāi)頭,呼應(yīng)題目)。 閱讀理解怎樣分段 讀全文,明思路;抓特點(diǎn),段自明。 同內(nèi)容,并成段;單意思,獨(dú)成段; 時(shí)間明,按推移;敘事情,視變化; 地點(diǎn)清,按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明,依內(nèi)容。 閱讀理解分析標(biāo)題答題技巧 1、標(biāo)題的含義。 表層義(即字面義)深層義(比喻義或引申義或指代義)。 2、標(biāo)題的作用。 點(diǎn)明小說(shuō)的中心。高度概括小說(shuō)的主要內(nèi)容。是貫穿全文的線索。 交代主要人物。引起讀者閱讀的興趣。 3、給小說(shuō)擬標(biāo)題。 A、看

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