高中歷史教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中歷史教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查問卷尊敬的老師： 您好！ 為了解我省歷史教師的隊(duì)伍建設(shè)及專業(yè)發(fā)展情況，特開展本次調(diào)查。問卷內(nèi)容僅供調(diào)查研究使用，希望客觀真實(shí)地獲得我市歷史教師教育教學(xué)的信息及基本情況，以便為教育行政部門決策提供科學(xué)依據(jù)。您提供的信息十分重要。希望您協(xié)助我們做好此項(xiàng)調(diào)查工作，并對(duì)您提供的支持和幫助深表謝意！填寫此問卷大約需要占用您30分鐘時(shí)間?！咎顚懻f明】 本問卷共4頁，如無特殊說明，每一個(gè)問題只能選擇一個(gè)答案。 一、您的基本情況 年齡 ，性別 ，原始學(xué)歷 ，專業(yè) ，目前的學(xué)歷 ，專業(yè) 您是否是專職的歷史教師 ，職稱 。您擔(dān)任 年級(jí)歷史課，班數(shù) ，總學(xué)生數(shù) ，周

2、課時(shí) 節(jié)；此外還擔(dān)任了 學(xué)科的教學(xué)工作，周課時(shí) 節(jié)。1您所在的學(xué)校是 （ ） A. 普通高中 B. 重點(diǎn)高中 C. 其他 2您的教齡（ ）A.5年以下 B.5-10年 C.11-20年 D.2130年 E.30年以上二、您的教學(xué)與科研情況： 1新課程改革實(shí)施以來，您的教學(xué)發(fā)生的主要變化是（ ）A.對(duì)教育工作的本質(zhì)認(rèn)識(shí)有了一定的提高 B.更重視課程資源的開發(fā)了C.工作責(zé)任感提高了、壓力更大了 D.更重視教師自身的專業(yè)發(fā)展E.開始有點(diǎn)不適應(yīng)，逐漸感到習(xí)慣了 F.沒有什么很大的變化2您認(rèn)為新課程改革進(jìn)一步深化可能會(huì)受到的制約是（ ）A.高考的命題取向 B.上級(jí)部門的評(píng)價(jià)導(dǎo)向 C.學(xué)校管理方式理念D.

3、課改意識(shí)淡化停滯 E.各方面壓力3您認(rèn)為較好的學(xué)科教材選用方式是（ ）A.全國(guó)統(tǒng)一 B.全省統(tǒng)一 C.學(xué)校自選 D.教師自選4您喜歡的課堂教學(xué)現(xiàn)象是（ ）A.學(xué)生聽課注意力集中 B.學(xué)生有秩序的發(fā)言 C.學(xué)生因興趣而激動(dòng)D.學(xué)生可以插話 E.師生、生生之間有爭(zhēng)論 F.小組活動(dòng)很熱烈G.學(xué)生緊跟教師思路 H.達(dá)到教學(xué)設(shè)計(jì)的理想效果5您講授一節(jié)課需要的相關(guān)工作時(shí)間（包括備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等）（ ）A. 1-1.5小時(shí) B. 1.6-2小時(shí) C. 2.1-2.5小時(shí) D. 2.6-3小時(shí) E. 3.1-3.5小時(shí) F. 3.6-4小時(shí) G. 4.1-4.5小時(shí) H. 4.6小時(shí)以上6您在備課時(shí)所花

4、費(fèi)的時(shí)間最多的往往是（ ）A.尋找課外相關(guān)知識(shí) B.策劃學(xué)生活動(dòng)C.制作教學(xué)課件 D.研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材E.書寫教學(xué)設(shè)計(jì)文稿（教案） F.選擇教學(xué)策略7備課的時(shí)候，您著重考慮的問題是（ ）A.學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn) B.每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)必須完成C.評(píng)價(jià)方式及其有效性 D.落實(shí)新理念于教學(xué)中E.課程資源的整合與利用 F.教學(xué)目標(biāo)與本校具體情況的關(guān)系8您認(rèn)為教學(xué)過程中探究活動(dòng)最主要目的是（ ）A.鞏固加強(qiáng)知識(shí)與技能 B.創(chuàng)新思維的驗(yàn)證C.活躍課堂氣氛 D.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力E.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與交往能力9您對(duì)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的看法是（ ）A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神 B.形式很好，

5、組織起來有點(diǎn)困難C.在大班額班級(jí)教學(xué)中有利于關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況 D.有利于好生差生的相互幫助促進(jìn)E.有時(shí)會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成 F.討論的話題很難設(shè)計(jì)，要慎重使用10一堂課結(jié)束后，您通常采取的后續(xù)策略是（ ）A.在其他班以同樣的方式實(shí)施教學(xué) B.以教學(xué)后記的方式提出一些問題并思考C.征求學(xué)生對(duì)本節(jié)課的意見 D.在反思的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì)11現(xiàn)階段，教學(xué)中經(jīng)常困擾您的主要問題是（ ）A.學(xué)生個(gè)體之間的不平衡 B.對(duì)課程目標(biāo)的把握C.工作負(fù)擔(dān)重、壓力大 D.一節(jié)課設(shè)計(jì)的內(nèi)容常常無法完成E.教輔材料不足 F.實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)硬件設(shè)備不足12就您本身來說，對(duì)改善教學(xué)效果最大的障礙是（ ）A專業(yè)知識(shí)欠缺

6、B教育教學(xué)理念滯后 C經(jīng)驗(yàn)不足 D其他（請(qǐng)?zhí)顚懀 _13在編制練習(xí)題方面，您感到最欠缺的是（僅選一項(xiàng)）A、相關(guān)知識(shí)和技術(shù) B、相應(yīng)的條件和環(huán)境 C、沒有時(shí)間和精力D、其它（請(qǐng)?zhí)顚懢唧w內(nèi)容） 14目前，您進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的方式有（ ）A.閉卷考試 B.開卷考試 C.實(shí)驗(yàn)操作評(píng)定 D.課堂小測(cè) E.各種學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)定 F.檔案袋形式記載15您對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要形式是（ ）A.評(píng)語 B.評(píng)價(jià)表 C.表現(xiàn)記錄 D.紙筆考試 16您對(duì)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的主要評(píng)價(jià)方式是（ ）A.學(xué)生自評(píng)、互評(píng) B.教師評(píng)定 C.表現(xiàn)記錄 D.紙筆考試17學(xué)校對(duì)您教學(xué)工作的評(píng)價(jià)（ ）A.主要看考試成績(jī) B.重點(diǎn)

7、看日常工作表現(xiàn) C.通過教師自評(píng)、處室評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種渠道進(jìn)行評(píng)價(jià) D.很少評(píng)價(jià) 18你是否認(rèn)為提高教師科研能力可以提高教學(xué)質(zhì)量（ ）A.是 B.否19如果沒有各級(jí)主管部門的要求，你是否會(huì)自愿進(jìn)行教育科研工作（ ） A.是 B.否20您發(fā)表的論文（ ）A.無 B.1-5篇 C.6-10篇 D.10篇以上 21您的論文獲獎(jiǎng)的最高等次是（ ）A.全國(guó)級(jí) B.省級(jí) C.市級(jí) D.縣級(jí)22您主編或參與編寫的書籍有（ ）A.無 B.1種 C.2-5種 D.5種以上23您負(fù)責(zé)或參與的課題是（可多選）（ ）A. 全國(guó)級(jí) B.省級(jí) C.市級(jí) D.縣級(jí) E. 校級(jí) F. 沒有 三、您的教研及培訓(xùn)情

8、況： 1您所在的教研組活動(dòng)通常采取的形式是（ ）A.輪流上公開課 B.互相聽隨堂課，大家一起評(píng)論課的優(yōu)缺點(diǎn)。C.一個(gè)階段活動(dòng)有一個(gè)確定的探討主題，大家一起交流對(duì)某個(gè)問題的看法。D.集體備課。2教研組（備課組）每月組織研究活動(dòng)的次數(shù)是（ ）A.無 B.1次 C.2次 D.3次 E.4次 F.5次以上 3您的師徒結(jié)對(duì)情況是（ ）A.無 B. 相互聽課交流頻繁 C. 較少聽課交流 D. 形同虛設(shè)4您在校本教研活動(dòng)中最希望探討的問題是（ ）A.學(xué)校課改發(fā)展思路 B.課堂教學(xué)改革C.評(píng)價(jià)改革 D.校本課程 E.教學(xué)資源整合利用 5您對(duì)自己參加教學(xué)研究的看法是（ ）A.沒什么看法，領(lǐng)導(dǎo)安排，作為一項(xiàng)工作任

9、務(wù)B.工作已經(jīng)夠雜、夠累，人也定型了，不參加的好C.自己覺得有研究的必要，但有點(diǎn)力不從心D.研究要講究實(shí)效6您是否經(jīng)經(jīng)常關(guān)注史學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)( )A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 很少 D. 從不7您是否經(jīng)常關(guān)注您所執(zhí)教學(xué)科的最新發(fā)展（ ）A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 很少 D. 從不8您是否經(jīng)常關(guān)注教育科學(xué)的最新研究動(dòng)態(tài)（ ）A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 很少 D. 從不9您平時(shí)注重采用何種方式提高自己的專業(yè)水平（ ）A.參加市、區(qū)、校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí) B.注意學(xué)習(xí)課改理論書籍C.上網(wǎng)查閱資料 D.關(guān)注周圍出現(xiàn)情況，多用換位思考研究對(duì)策E.學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) F.積極參加課題研究10你認(rèn)為對(duì)改

10、進(jìn)教學(xué)最有幫助的活動(dòng)是（ ）A.市、區(qū)縣教研室組織的教研活動(dòng)B.學(xué)校組織的教研活動(dòng)C.繼續(xù)教育D.參與課題研究E.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍自學(xué)11你認(rèn)為有助于迅速提高自身教學(xué)水平的教研方式有（ ）A.說課、上公開課B.專業(yè)知識(shí)的講座C.教學(xué)案例分析 D.名師指點(diǎn)12在日常教學(xué)中，你最希望教研部門為教師（ ）A.提供更多的展示機(jī)會(huì) B.提供更為豐富的教學(xué)資源 C.多組織專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn) D.其他（請(qǐng)?zhí)顚懀 _13您擔(dān)任教師工作后參加過幾次由教育行政部門組織的培訓(xùn)（ ）A. 一次 B. 二次 C. 三次或三次以上 D. 未曾參加14您認(rèn)為比較有效的培訓(xùn)方式是（    

11、 ）A.有指導(dǎo)性的討論與研討         B.觀摩學(xué)習(xí) C.案例分析       D.專題報(bào)告與講座        E.系統(tǒng)講授 F.課題研究 15您希望在繼續(xù)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)哪些方面的課程？（ ）A.課改新理念 B.學(xué)科專業(yè)知識(shí) C.學(xué)科教學(xué)法 D.一般教學(xué)策略 E.課堂管理策略 F.教育教學(xué)的研究方法 G.信息技術(shù)、教育技術(shù) H.人文修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞 I.兒童心理發(fā)展 J.考試命題技術(shù) K.其他（請(qǐng)?zhí)顚懀?16您目前參加培訓(xùn)的困難有（可多項(xiàng)選擇，請(qǐng)排序）（ ）A.工作任務(wù)重 B.