部編版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治《挑戰(zhàn)第一次》說課稿

1、挑戰(zhàn)第一次說課稿一、說教材挑戰(zhàn)第一次是人教版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第一課。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，要求同學(xué)說出自己的第一次，能說說自己的第 一次挑戰(zhàn)經(jīng)歷，我安排一課時(shí)，首先利用學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片，激發(fā)孩 子的興趣，再就是讓學(xué)生聯(lián)系生活，明白哪些事情可以挑戰(zhàn)。二、說學(xué)情從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看，不管是城市還是農(nóng)村地區(qū)，處 于小學(xué)二年級(jí)年齡階段的孩子，家人都是視若掌上明珠，不愿意讓 孩子去嘗試，去挑戰(zhàn)自己。因此本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)， 知道挑戰(zhàn)會(huì)帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。三、說教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識(shí)和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會(huì)帶給 我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。2、過

2、程與方法：在游戲分享的過程中，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用 到自己的生活中，同時(shí)掌握與人交流的方法，愿意主動(dòng)與人交流。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)挑戰(zhàn)的樂趣，并愿意嘗試新的挑戰(zhàn)，明 白沒有最初的失敗就沒有后來的成功。四、說教學(xué)重、難點(diǎn)1、了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識(shí)和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會(huì)帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)2、體會(huì)挑戰(zhàn)的樂趣，并愿意嘗試新的挑戰(zhàn)，明白沒有最初的失敗就沒有后來的成功。五、說教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1 .（多媒體展示視頻小馬過河）師：同學(xué)們，你們從中懂得了什么道理？2 .學(xué)生交流。3 .師：從這個(gè)故事中可以看出，小馬敢于嘗試著自己第一次過河，并獲得了成功?？梢?，任何事情挑戰(zhàn)后沒有那么難。今天

3、我們就一起 學(xué)習(xí)新的一課挑戰(zhàn)第一次。設(shè)計(jì)意圖：以視頻故事的形式導(dǎo)入，不僅能激發(fā)學(xué)生的求知欲，還能 促使學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。二、講授新課活動(dòng)一：我的第一次1 .師：生活中有很多第一次的經(jīng)歷，你們還記得自己第一次做某件事情的情形嗎？你們是怎樣完成挑戰(zhàn)的？2 .學(xué)生自由發(fā)言。3 .師：在你們挑戰(zhàn)的過程中，發(fā)生過哪些有趣的事？你們當(dāng)時(shí)有何感 受？4 .學(xué)生討論交流。5 .師：請(qǐng)同學(xué)們以“我試過,當(dāng)時(shí)心里，試過之后，”這樣的句式, 向大家描述一下自己第一次挑戰(zhàn)后的心情和感受6 .指名匯報(bào)7 .師小結(jié)：可見，只要努力過，嘗試過，成功會(huì)帶給我們喜悅，失 敗將教給我們經(jīng)驗(yàn)。無論成功還是失敗，對(duì)于我們來說都是

4、一筆豐厚 的財(cái)富。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過交流自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，體會(huì)到 挑戰(zhàn)會(huì)帶給我們成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)?；顒?dòng)二：我還想試.1師：剛才同學(xué)們講述了自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷， 分享了自己的所得, 我發(fā)現(xiàn)你們都喜歡嘗試新鮮事物，那你們還有哪些想嘗試的事物呢 2.學(xué)生自由發(fā)言。3 .師：同學(xué)們，勇于嘗試新鮮事物是一個(gè)很好的習(xí)慣.你們一定要 保持下去??！4 .師：但是，你們知道哪些事要大膽試，哪些事不能試，哪些事有 人幫著可以試嗎？5 .生l :我也想回答問題，但就是不敢舉手一一要大膽試。生2:我想自己單獨(dú)出去游泳一一不能試。生3:我想學(xué)翻跟頭一一有大人保護(hù)才能試。6 .師：同學(xué)們說得很好，分析得也很

5、對(duì)。接下來讓我們把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)整理出來并做成卡片，送給其他同學(xué)7 .學(xué)生動(dòng)手制作經(jīng)驗(yàn)卡片。8 .師小結(jié)：當(dāng)我們明白了哪些事要大膽試、哪些事不能試、哪些事 有人幫著可以試后，再去嘗試我們感興趣的事情，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)多 一些，老師祝你們都能挑戰(zhàn)成功！設(shè)計(jì)意圖：在鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到不能一味 地去嘗試，明白哪些事要大膽試、哪些事不能試、哪些事有人幫著可 以試?；顒?dòng)三：我們一起來挑戰(zhàn)1 .師：同學(xué)們，你們想進(jìn)行哪些挑戰(zhàn)呢？2 .學(xué)生自由發(fā)言。3 .師：那怎樣做才能挑戰(zhàn)成功呢？老師告訴大家一個(gè)秘訣，多嘗試 多練習(xí)。接下來，讓我們一起來挑戰(zhàn)吧4 .挑戰(zhàn)項(xiàng)目預(yù)設(shè)：(1) 臉盆里練憋氣。

6、(2) 在大家面前唱歌。下叉腰。跳長繩。5 .師：現(xiàn)在你們挑戰(zhàn)成功了，有哪些故事或感受想跟大家分享一下嗎？6 .學(xué)生積極發(fā)言。7 .師：孩子們，你們說得真好，老師為你們感到驕傲。我們挑戰(zhàn)后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有那么難！設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生參與挑戰(zhàn)活動(dòng)，有利于他們將知識(shí)學(xué)習(xí)、生活體 驗(yàn)、問題探究緊密結(jié)合起來，達(dá)到學(xué)以致用的目的。三、課堂小結(jié)同學(xué)們，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷第一次，有第一次成功的 喜悅，也有第一次失敗的煩惱?？梢哉f，我們就是在這樣的過程中一 步一步地成長起來的。只要我們勇于挑戰(zhàn)自我，不懈努力，就能到達(dá) 成功的彼岸。六、說板書設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)第一次學(xué)生動(dòng)手制作經(jīng)驗(yàn)卡片我的第一次我還想試. 敢于嘗試我們一起來挑戰(zhàn)七、說教學(xué)反思1 .通過播放視頻，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并引導(dǎo)學(xué)生從中悟出“不能 光聽別人說，一定要自己親自去嘗試，去實(shí)踐，勇敢挑戰(zhàn)困難?！? .引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主要讓同學(xué)們說出自己的第一次挑戰(zhàn)和自己還 想嘗試的事情，通過討論和交流，可以讓同學(xué)們變得更勇敢。3 .小朋友都喜歡嘗試新鮮事物，但是也要有選擇策略，區(qū)分哪些事情 大膽試，哪些事情不能試，哪些事情在別人的幫助下去試。4 .在教學(xué)中，我不能很好地展開說出面對(duì)挑戰(zhàn)困難時(shí)的方法， 因?yàn)樯?活中有很多事情不是一帆風(fēng)順的， 嘗試的時(shí)候會(huì)遇到失敗，會(huì)經(jīng)受挫 折。需要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，恒心，毅力。5 .教學(xué)中突出主題不夠，主題是挑戰(zhàn)時(shí)