統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一(含答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一(含答案)_第2頁(yè)
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1、1人教部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一及答案一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)l u y d juj i su i sh i g 引g ti n xin sh rg()()()()()u zh u s u x ing m af n l ut u qi n x u()()()()()二、選擇恰當(dāng)?shù)淖x音填空。(6分)l百l d1 .父親雖然身體很勞累.(),但是看到碩果累.累()的果園,臉上露出了笑容。xi n xi n2 .這么新鯉()的海魚,內(nèi)陸很鄴()見。zh g zh mg3 .看到自己買的股票大漲.(),他興奮得臉謎() 得通紅。三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(9分)()奇()艷()

2、提()論()模一()()態(tài)()異()蛇添()()()蛇影1 .春天來了,花園里的花、。2 .我們班的雙胞胎姐妹長(zhǎng)得真是 。四、查字典。(7分)1 . “辨”字用音序查字法先查音序 ,再查音節(jié)。按部首查字 法先查部,再查畫。2 .“虛”字在字典里的意思有:A不自滿;B.不真實(shí)的;C內(nèi)心怯懦。選擇正確的解釋寫在括號(hào)里。(填序號(hào))(1) “不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。()(2)我看你是做賊心虛。()(3)很多故事中的人物都是虛 構(gòu)的。() *五、根據(jù)要求寫句子。(8分)1 .燕子在空中飛行。擬人句:2 .美麗的鹿角差點(diǎn)害了鹿的性命?!鞍选弊志洌骸氨弧弊志洌? .媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)怎能不令人羨慕呢?陳

3、述句:4 .在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。改變語(yǔ)序,意思不變:六、我能靈活地運(yùn)用名言警句。(9分)1 .看到燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦,你想 到的詩(shī)句是“ , 2 .春天到來時(shí),太陽(yáng)從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江 水綠得勝過藍(lán)草。這美景會(huì)使你很自然地吟誦出 :,3 .看到初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶, 他們都忙著把舊的桃符取下,換上 新的桃符。此時(shí)你最容易想到的詩(shī)句是:, 4 .小明犯了錯(cuò),請(qǐng)老師原諒,老師告訴他:"? , 。(左傳七、讀句子,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)1 .”下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放"旁晚六點(diǎn),煙草花在

4、暮色中蘇醒?!边@ 句話運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻B.想象C.擬人2 .“就在這個(gè)緊急時(shí)刻,那個(gè)騎馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上 那乘轎子。”這句話運(yùn)用的描寫方法是()。A.動(dòng)作描寫B(tài).心理描寫C.神態(tài)描寫3 .“街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館”這句話中省略號(hào)的用法是()。A.說話斷斷續(xù)續(xù)B.列舉省略C.表示靜默或思考八、快樂閱讀。(15分)(一)一幅名揚(yáng)中外的畫片段張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百 個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長(zhǎng) 胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人三百 六十行,哪一行的

5、人都在這上面了。1.“張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫?!本渲小肮Ψ颉钡囊馑际?()。(1 分)A.做事所費(fèi)的精力和時(shí)間。也作“工夫”。B.武術(shù)技能,有時(shí)也代指武術(shù)。C.有關(guān)本領(lǐng)、造詣方面。2.和“三百六十行,哪一行的人都在這上面了”表達(dá)意思不同的一項(xiàng)是 ()。(2 分)A.三百六十行,難道哪一行的人沒在這上面嗎?B.三百六十行,沒哪一行的人不在這上面了。C.三百六十行,哪一行的人都不在這上面。3.畫中畫了哪些不同行業(yè)的人?(4分)(二)蝴蝶花蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍,不過是些微不足道的小草,有的不開花,有的即使

6、開 出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說:“看 來,我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一 起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日??!”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植 到一個(gè)美麗的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷在這數(shù)不盡的名花中,蝴 蝶花一下子又自卑起來。它說:“看來我是百花中最難看的花了,什么人也 不會(huì)理睬我了!”蝴蝶花正在傷心的時(shí)候,想不到一群孩子大聲嚷道 :“快來看啊,這是 什么花啊?“它叫蝴蝶花?!绷硪粋€(gè)孩子回答?!岸嗪每吹暮ò?!" "孩子們都蹲在蝴蝶花跟前

7、物蝶花的心情平靜了,它這才明白,過去自己在小草小花中間驕做固然 不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹,芍藥間自卑也是沒有道理的。1 .文中“名花”是指()。(1分)A.牡丹和芍藥B.牡丹和蝴蝶花C.芍藥和蝴蝶花D. 牡丹、芍藥和蝴蝶花2 .蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請(qǐng)找出文中的三個(gè)詞,填在下面括號(hào)內(nèi)。(3分)()3 .蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)(2分)4 .你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示 ?(2分)九、習(xí)作。(30分)美麗的景物能夠陶治情操,愉悅心情。我們的祖國(guó)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地 方,你到過哪里呢?那里什么地方最吸引你,讓你流連忘返,快來給大家介 紹一下吧!寫作時(shí),可以用上你學(xué)過的好詞佳句。

8、字?jǐn)?shù)不少于300字。人教部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一參考答案一、蘆芽聚集隨時(shí)耕田欣賞歐洲蘇醒麻煩路途謙虛二、1.l H l d 2.xi n xi n 3.zh ang zh mg三、爭(zhēng)奇斗艷 相提并論 一模一樣 形態(tài)各異 畫蛇添足 杯弓蛇影1.爭(zhēng)奇斗艷形態(tài)各異2.一模一樣四、1.B bi 由辛 9 2.(1)A(2)C(3)B五、1.燕子在空中翩翩起舞。2.美麗的鹿角差點(diǎn)把鹿的性命害了。 鹿的性命 差點(diǎn)被美麗的鹿角害了。 3.媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)真令人羨慕。4.我在回家的路上,推 測(cè)蜜蜂可能找不到家了。六、1.泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦2.日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)3.千門萬(wàn)戶Bt瞳日 總把新桃換舊符4.人孰無過 過而能改 善莫大焉七、1.C 2.A 3.B八

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