部編道德與法治七年級上冊第二單元知識點(diǎn)總結(jié)+同步測試題(含答案)

1、第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行第一框和朋友在一起1、長大意味著什么？ 我們有了振翅高飛的渴望。我們渴望有人相伴一起飛翔。伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。2、經(jīng)常反思、梳理朋友關(guān)系的意義是什么？我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待；逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題。3、朋友的對我們的影響？朋友對一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到 朋友的影響。朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。第二框深深淺淺話友誼1、友誼的特質(zhì)（特點(diǎn)）友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、

2、雙向的。友誼是一種心靈的相遇。2、友誼的澄清（如何正確認(rèn)識友誼？）友誼不是一成不變的。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。友誼不能沒有原則。友誼可以帶來歡樂，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來困擾，增加煩惱。梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認(rèn)識，是我們成長必經(jīng)的歷程。第五課交友的智慧第一框讓友誼之樹常青1、怎么建立友誼？（建立友誼的方法？）建立友誼，需要開放自己。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。2、如何呵護(hù)新友誼？呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對待交友中受到的傷害。3、怎樣與大多數(shù)人相處？我們不可能和所有的人都成為朋友，

3、但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。4、解決朋友間沖突的策略？保持冷靜。坦誠交流。及時(shí)處理。勇?lián)?zé)任。換位思考。第二框網(wǎng)上交友新時(shí)空1、網(wǎng)上交友的利與弊？利：網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，它超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。弊：互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。2、網(wǎng)上交往的特點(diǎn)有哪些?虛擬、平等、自主。3、網(wǎng)上交往應(yīng)該注意什么？（慎重結(jié)交網(wǎng)友）網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一

4、定的自我保護(hù)意識。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。4、為什么我們不能停留在虛擬世界？網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé) 任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。第二單元測試題友誼的天空一、單項(xiàng)選擇題1 .“玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會(huì)變得聰明?！边@句話的寓意是 （）A.朋友之間親密無間B.選擇朋友時(shí)應(yīng)看他是否對自己有用C.真正的友誼要堅(jiān)持原則D.真正的友誼對我們的健康成長起著重要的作用2 .小國是一名八年級的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績一般，性格內(nèi)向，

5、上課從不主動(dòng)舉手發(fā)言，下課后總是靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己（）會(huì)使自己的人際圈越來越小使同學(xué)們不能了解自己，得不到同學(xué)們的幫助會(huì)減少自己的信息 來源，不利于健康成長會(huì)使自己排除各種干擾，進(jìn)步更快A.B. C.D.3 .下面的漫畫情形反映了在結(jié)交朋友中（）A.共同應(yīng)對困難，患難之中見真情B.貪圖別人錢財(cái)，喪失了交友原則C.尊重同學(xué)情感，做到了平等相待D.分享幸福的快樂，互助中共同進(jìn)步4 .朋友難得，知己難尋。我們應(yīng)該選擇 積極向上，各方面都很優(yōu)秀的朋友批評自己的朋友作為我們知心朋友（）正直坦蕩的朋友游手好閑、沾染不良習(xí)氣的朋友敢于A.B.C. D. 5 .比爾蓋茨

6、曾經(jīng)說過這樣一句話：你甚至不知道和你交流的對方是人還是一條坐在電腦前面會(huì)敲擊鍵盤的狗。這告訴我們（）網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言，無拘無束 網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、有利無弊 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑A.B.C.6 .欣賞漫畫宅童，你最想對“宅童”說的是（）間接性和隱蔽性青少年上網(wǎng)D. 封閉自己，脫離現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)使自己陷入孤立這種把自己“宅”起來、閉鎖自己的做法，會(huì)使自己的關(guān)系萎縮 應(yīng)該保持積極開放的態(tài)度，接觸更多的人，讓友誼之樹枝繁葉茂在虛擬世界中獲得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩A. B. C. D.友誼。也有不7 .現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚，有的人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了

7、視野，增進(jìn)了少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該（A.提供個(gè)人虛假信息以免個(gè)人隱私被泄露B.既要謹(jǐn)慎、真成、守信，又要區(qū)分是非善惡C.對長期交往的網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息D.只有網(wǎng)上交友，絕不私下約會(huì)網(wǎng)友8 .“友誼就是兩顆心真誠對待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。對這句名言正確的理解是 （）A.交友要以自我為中心B.對朋友要寬容，可以不講原則C.對朋友要講“哥們義氣”D.朋友交往、貴在真誠中國網(wǎng)民已超過五億，上網(wǎng)可傳信息，查資料，學(xué)習(xí)求醫(yī)，淘寶購物，工作娛樂，結(jié)交新友，了解政府實(shí)施綱領(lǐng)、利民措施。人們進(jìn)入“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都是麥克風(fēng)”時(shí)代。但是無論何時(shí)，我們

8、特別是青少年都應(yīng)該保持網(wǎng)絡(luò)交往的警惕性。請回答下列910題9 .材料反應(yīng)了（）網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)交往很誘人網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的領(lǐng)域、對象，改變了以往的交往方式網(wǎng)絡(luò)世界有獨(dú)特優(yōu)勢，我們可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處網(wǎng)絡(luò)充滿了陷阱，青少年能避則避A.B.C. D. 10.在“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都是麥克風(fēng)”的時(shí)代，我們享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往就要A.放松警惕，廣交朋友B.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律C.擺脫約束，任意言論D.依賴網(wǎng)絡(luò)并隨意消費(fèi)二、簡答題11、材料一：伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用,手機(jī)上網(wǎng)對中學(xué)生來說已不再是個(gè)新鮮詞。有些同學(xué)上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，搖個(gè)微信躲在被子里和陌生人暢聊；玩游戲、看電

9、子書、在網(wǎng)上吐槽手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)任意的永遠(yuǎn)在線。材料二：下面漫畫真假難辨閱讀材料，回答問題。（1）網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有什么特點(diǎn)?（ 2）我們應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò)？（至少3 點(diǎn)）（ 3）請你聯(lián)系實(shí)際為那些永遠(yuǎn)在線的同學(xué)提幾點(diǎn)積極的建議。（至少提出3 點(diǎn)）12、材情境分析：遇到下列的問題你會(huì)怎么樣？為什么？（ 1）你在網(wǎng)上認(rèn)識了一位神通廣大的網(wǎng)友。有一天他給你發(fā)來一份郵件，讓你幫忙向某網(wǎng)站輸送病毒，還承諾事后利益共享。做法：理由：（ 2）數(shù)學(xué)考試，你的好朋友小明遇到了難題，怎么想也做不出來，這時(shí)你已經(jīng)做完了，他要求你給他看答案。做法：理由：13、材料一：據(jù)調(diào)查，有的人非常渴望友誼，但他們

10、卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，結(jié)果找不到朋友。一位中學(xué)生曾經(jīng)寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說：“上了中學(xué)以后，也許大家都長大了的緣故吧，我變得深沉、冷漠，課下我不愿和同學(xué)交談、開玩笑，課堂上不愿發(fā)言” 一些中學(xué)生還經(jīng)常抱著“你不和我交朋友，我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來為人處世。材料二：某研究機(jī)構(gòu)曾做了一個(gè)“溝通障礙（不善交際與言談）與求職”的調(diào)查問卷。其中“根據(jù)你自己的求職經(jīng)歷，你認(rèn)為求職的成敗與交往和口才能力有沒有關(guān)系？”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：認(rèn)為“很有關(guān)系”的占70.7%， 回答“有一點(diǎn)關(guān)系”的占27.1%， 而認(rèn)為“關(guān)系不大”和“一點(diǎn)關(guān)系也沒用”的僅占2.2%，另外，93%以上的被調(diào)查者表示愿意參加交際

11、或口才方面的培訓(xùn)和鍛煉，認(rèn)為沒有必要的人僅有6.8%。閱讀材料，請回答下列問題。（ 1）材料一中“你不和我交朋友，我還不稀罕和你交朋友呢”是怎樣的一種心理？這種心理錯(cuò)在哪里？如何才能解除沒有朋友的煩惱？（ 2）作為中學(xué)生，材料二對你有什么啟示？三、分析說明題14、以下是小明在與朋友交往的幾種情景：情景一：過生日時(shí)，同學(xué)送他一張自制的賀卡，小明不屑一顧地說：“我不要，媽媽說便宜沒好貨！我媽媽從日本給我從日本給我?guī)ФY物了，可貴呢！”情景二：有位成績很差的同學(xué)，一次唱歌比賽獲得了一等獎(jiǎng)，小明認(rèn)為沒有什么了不起的，但同學(xué)們卻視他為明星。情景三：同桌的媽媽出差帶回來一些熱帶水果，同桌給很多同學(xué)都分了，但

12、就是不給小明，還對他 說：“你說的非必勝客不吃，這水果很便宜，你是不會(huì)吃的?！逼鋵?shí)小明非常想嘗嘗那熱帶水 果。（ 1）情景一中的小明的做法正確嗎？他應(yīng)該怎么做？（ 2）情景二中的小明的做法正確嗎？他應(yīng)該怎么做？（ 3）從情景三小明的境遇中，你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？15. 閱讀材料，回答問題材料一：趙強(qiáng)常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約到外邊去找錢，在行竊時(shí) 被人當(dāng)場抓獲并扭送至公安機(jī)關(guān)。材料二：小英原來對數(shù)學(xué)不感興趣，成績一般，但她在同桌小亮的影響下，數(shù)學(xué)成績有了很大的提 高，最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的奧林匹克數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。材料三：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善

13、人居，如入鮑魚之肆，久 而不聞其臭，亦與之化矣。（ 1）趙強(qiáng)、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么？（ 2）結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓Σ牧先睦斫?。?3）請你談?wù)劷挥训闹腔?。參考答案一、單?xiàng)選擇題I. D 2. D 3. B 4. B 5.B 6.A 7.B 8.D 9. D 10. B二、簡答題II. （ 1）網(wǎng)絡(luò)交往對象具有間接性、虛擬性、隱蔽性。（2）網(wǎng)絡(luò)，為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂的提供了便利的條件。沉迷網(wǎng)絡(luò) 會(huì)造成精神頹廢、荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康、容易走上違法犯罪的道路。我們應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢， 避免網(wǎng)絡(luò)傷害，做網(wǎng)絡(luò)的主人，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。（3）建議：自覺遵守學(xué)校

14、的相關(guān)規(guī)定，不在上課和就寢時(shí)間使用手機(jī)。在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)交友時(shí)注意適時(shí)適度，不隨意泄露個(gè)人信息，不約 見網(wǎng)友，學(xué)會(huì)保護(hù)自身的人生安全。在未來發(fā)表言論時(shí)遵守社會(huì)公德和法律。全面認(rèn)識手機(jī)上 網(wǎng)的利和弊，學(xué)會(huì)趨利避害，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。注意“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng) 絡(luò)上的不良誘惑等等。12（1）做法：拒絕并報(bào)警。理由：制造、傳播病毒是違法行為，我們與社會(huì)上的人交朋友要樂交諍友，不交損友。要慎重交友。（ 2）做法：拒絕，考試后再教他并說明原因。理由：真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定。不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。13. （ 1）“你不和我交朋友，我還不稀罕和你交朋友呢”是一

15、種典型的閉鎖心理表現(xiàn)。閉鎖心理容易產(chǎn)生人格障礙，影響我們良好品行的形成，影響青年人的身心健康很發(fā)展；會(huì)使人際關(guān)系范圍十分狹窄，使自己陷入孤身。要解除沒有朋友的煩惱，就要保持積極開放的心態(tài)，接觸更多的人，這樣才能分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂，同時(shí)也會(huì)被更多的人接納。（2）啟示：中學(xué)生要開放自我，積極交往，才能適應(yīng)未來社會(huì)的需要。三、分析說明題14. （ 1 ）不正確。他應(yīng)該愉快地接受同桌的禮物，并表示感謝等。（2）不正確。他應(yīng)該向同學(xué)表示真誠的祝賀，分享同學(xué)的喜悅等。（3）情景三中小明受到同學(xué)的冷落，他應(yīng)該認(rèn)真思考以前在同學(xué)交往中的不恰當(dāng)言行，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往的方式與技巧等。15. （ 1 ）趙強(qiáng)被公安機(jī)關(guān)抓獲的原因是由于擇友