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文檔簡介
1、第三單元達標檢測卷基礎百花園(40 分 )下列加點字的讀音正確嗎?對的在括號里打“,”,錯的改正過來。 (3 分 )頭涔涔(cen)() 挨罵()咔嚓(c () 急遽(j() ()華僑(qis)()默書簿(bO() (10分 )三、比一比,再組詞。比一比,再組詞。(8 分 )挪()蒸(娜()拯(惆()逝(稠()浙(絆()叨(拌()叼(四、選詞填空。(5 分 )消逝流逝1 時光如水,匆匆()徘()排()諒()晾()2光線正無可挽回地() ,一派荒涼??释?期望3在戰(zhàn)爭年代,孩子們多么() 能夠有一本教科書啊!4我還記得我的第一次() 。那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。5我們不能
2、辜負老師對我們的殷切() 。五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。(4 分 )() 的日子()的世界() 的太陽()的變化() 的黃昏()的語言() 的被子()的心靈六、寫出下面句子運用的修辭手法。(4 分 )1 在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。()2我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。()3真的,誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶,但是,誰家又離得開老陽兒呢?()4路旁的一朵朵花兒好像在向我微笑。()七、按要求寫句子。(10 分 )1 那兩條不停頓的腿至今都在我
3、眼前晃動。( 縮句 )2我讀完了圖書怎樣學好語文。(擴句 )3燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。( 仿寫句子 )4陽光讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。( 改為反問句 )主題訓練營(12 分 )八、根據課文內容填空。(8 分 )1 過去的日子如,被微風吹散了,如 ,被初陽 了。2那個星期天一文采用倒敘的寫法開頭,以“”為線索,講述了“我”從星期天的早晨到黃昏一直 , 最終卻 的故事。3別了,語文課一文抒發(fā)了“我”對 之情。4陽光的兩種用法一文中,陽光的兩種用法分別是:九、主題交流。(4 分 )在一次講故事比賽中,青青和丹丹兩個人都進入了決賽,最終,青
4、青獲得了一等獎,而丹丹卻因發(fā)揮失常沒有獲得獎項。如果你是青青,面對沒有得獎的好朋友丹丹,你將如何安慰她?讀寫展示臺(44 分 )十、課內閱讀。(8 分 )去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上, 從我腳邊 了; 等我睜開眼和太陽再見,這算又了一日 ; 我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在
5、嘆息里了。1 .根據原文內容填空。(2分)2 .用“''畫出文段中的排比句,這個排比句具體寫出了時間的特點。(2分)3 . “我也茫茫然跟著旋轉”,對“茫茫然”的理解有誤的一項是()(2分)A.表現(xiàn)出不知道如何面對匆匆而去的時光。B.時光匆匆而去,令人眼花繚亂。C與時代背景有關,說明在匆匆而去的時光中,看不到自己 努力的方向。4.讀了選文,你有什么感受?請用名言或詩句將自己的感受表達出來。(2分)卜一、課外閱讀。(11分)別了,我愛的中國鄭振鐸別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子口揮著手
6、口說著 口再見再見匚"聽著鞭炮僻僻啪啪地響著口我的眼眶潤濕了匚|我的眼淚已經滴在眼鏡面上鏡面模糊了我有一種說不出的感動!船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色的、白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上幾座小島。海水滿 盈盈的,在夕陽的照射之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不 定,水面上呈現(xiàn)出一片金光。別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我不忍離了中國而去,更不忍在這個大時代中放棄自己應 做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新 的中國,正在以滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負責任地 離開中國,真是一個罪人!然而,我終
7、將在這個大時代中工作,我終將為中國而努力, 而貢獻我的身、我的心。我離開中國,為的是求得更好的經驗, 求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的 勇士們,我不久將以更勇猛的力量加入你們當中來!當我歸來的時候,我希望這些帝國主義的軍艦都不見了, 代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們 那時候還沒有退出中國海,還沒有被我們趕出去,那么,來, 勇士們,我將加入你們的隊伍,以更勇猛的力量,去驅逐它們, 毀滅它們!這是我的誓言!別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!1 照樣子,寫詞語。(2 分 )例:噼噼啪啪 2在文章第一自然段的“”里加上合適的標點符號。 (3 分 )3對文中
8、畫線的句子理解正確的是()(2 分 )A.這是“我”在船上看到的景色,用頑皮的小孩兒來比喻浪濤,形象地寫出了浪濤跳躍不定的樣子,與前文中描寫的帝國主義的軍艦形成了鮮明的對比,表達了“我”對祖國的無限眷戀之情。B.祖國山河之美令人陶醉。這句話抒發(fā)了 “我”對大海的熱愛之情。4 “別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”這句話在全文中共出現(xiàn)了次,這樣的手法叫 。(2 分 )5 作者為什么稱自己是“罪人” ?他是真正的罪人嗎?為什么?(2 分 )十二、習作展示。(25 分 )題目:那一次,我很(激動、高興、傷心、愧疚)要求:把題目補充完整,把事情具體地寫出來,注意把感受真實地表達出來。450 字左右。
9、第三單元達標檢測卷d ch a V V b u空虛 耽誤 依偎 蟻穴 綻開三、 示例:挪動蒸融徘徊婀娜拯救排列逝去原諒絆倒嘮叨浙江晾曬攪拌叼起四、 1.流逝2. 消逝3. 渴望五、 示例:逃去如飛千門萬戶孤獨優(yōu)美暖呼呼純潔六、 1.比喻2. 排比3. 反問揉動搓衣 驚惶 親吻 明媚4. 盼望 5. 期望斜斜 急遽4. 擬人惆悵稠密七、 1. 腿晃動。2 示例:我一口氣讀完了張老師送我的圖書怎樣學好語文。3 示例:月兒缺了,有再圓的時候;潮水退了,有再漲的時候; 小草枯了,有再綠的時候。4 難道陽光沒有讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味 嗎?八、 1. 輕煙 薄霧 蒸融2 盼 盼望母親帶“我”出去玩 失望3 祖國的熱愛4 冬天,母親把老陽兒疊在被子里;夏天,畢大媽把老陽兒煮 在水里九、 示例: 丹丹, 別泄氣! 比賽最重要的是過程,只要你參與了, 你就是最棒的。希望你繼續(xù)努力,下一次你一定會成功的!十、 1. 跨過 飛走 溜走 閃過2 洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去易逝、來
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