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1、高職院校電子資源建設(shè)和利用 <TABLE style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-LEFT: 10px; PADDING-BOTTOM: 10px; LINE-HEIGHT: 22px; PADDING-TOP: 10px" cellSpacing=0 cellPadding=3 width="96%" align=center
2、 border=0>
3、; 跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、當(dāng)代化建立以及盤算機(jī)技能的迅猛生長(zhǎng),電子資本在高職院校藏書樓開端大范圍地生長(zhǎng)、操縱,其在館藏建立中的職位地方與主要性也日益凸顯。高職院校藏書樓要增強(qiáng)電子資本建立和操縱,為講授科研供給精良的電子資本情況,坦蕩師生的視野,拓寬立異思緒。一、高職院校藏書樓電子資本建立的特色電子資本具有學(xué)科涵蓋廣,信息流傳時(shí)效性強(qiáng),檢索門路多,速率快,信息會(huì)合等特色,成為當(dāng)代用戶進(jìn)修科研的主要資本。而高職院校和大學(xué)本科教誨差別,高職院校夸大的是造就職業(yè)技巧型人才,門生在校時(shí)代除控制必需的理論根本常識(shí)外,更主要的是注意造就門生的實(shí)踐著手本領(lǐng)。連
4、系高職院校和電子資本的特色,在高職院校藏書樓電子資本建立中必須留意的以下三點(diǎn)。(一)專業(yè)性。高職院校藏書樓的電子館藏重要應(yīng)憑據(jù)學(xué)院的性子、專業(yè)配置及科研使命來(lái)構(gòu)造資本的,表現(xiàn)高職教誨的特性,與學(xué)院配置的專業(yè)和西席所負(fù)擔(dān)的講授科研使命相順應(yīng),偏重門生門生的根本常識(shí),周全體系地網(wǎng)絡(luò)相干專業(yè)的講授參考書,有重點(diǎn)地網(wǎng)絡(luò)高職教誨類的講授案例和職業(yè)資歷考級(jí)庫(kù)等。(二)多元化?,F(xiàn)在電子資本種類繁多,論文指導(dǎo)得當(dāng)高職院校的應(yīng)當(dāng)以中文電子資本為主,重要有電子期刊、電子圖書、學(xué)位論文、測(cè)驗(yàn)題庫(kù)、多媒體視頻資本等,各職業(yè)院??蓱{據(jù)學(xué)院的專業(yè)配置、門生的瀏覽愛好、進(jìn)步門生的技巧培訓(xùn)的須要,在試用的根本上作出選擇。(三
5、)時(shí)效性。電子資本生長(zhǎng)更新快,高職院校藏書樓應(yīng)憑據(jù)科學(xué)技能的生長(zhǎng),跟蹤前沿新科技動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)更新增補(bǔ)新的電子資本,以堅(jiān)持電子資本的新奇性。二、高職院校藏書樓電子資本建立計(jì)謀憑據(jù)以上高職院校藏書樓的電子資本建立的特色,在詳細(xì)的建立中也應(yīng)接納響應(yīng)的計(jì)謀:(一)電子資本選擇上要有針對(duì)性、適用性。針對(duì)高職院校的讀者群來(lái)說(shuō),選擇中文電子資本為宜。(二)在電子資本采購(gòu)前做好數(shù)據(jù)庫(kù)試用和調(diào)研事情。電子資本試用是采購(gòu)前的主要環(huán)節(jié),經(jīng)由過程試用可以使讀者充實(shí)相識(shí)該數(shù)據(jù)庫(kù)的重要內(nèi)容、涵蓋的學(xué)科范疇、各項(xiàng)功效的利用、其適用性等信息,為后續(xù)的采購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)供給根據(jù),是以在購(gòu)置前肯定要做好數(shù)據(jù)庫(kù)試用事情。(三)努力到場(chǎng)電子資
6、本的團(tuán)體采購(gòu)。高職院校藏書樓可努力選擇到場(chǎng)種種電子資本的團(tuán)體采購(gòu),團(tuán)體采購(gòu)可低落電子資本采購(gòu)價(jià)錢,節(jié)省用度,節(jié)儉與資本供給商議價(jià)還價(jià)的精神和時(shí)候,低落經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),得到精良的售后辦事和技能支撐。(四)連系高職院校的特色建立特點(diǎn)資本。高職院校的造就工具是高技巧人才,每所院校都有本身的專業(yè)范疇,是以應(yīng)連系學(xué)院特色建立有特點(diǎn)的電子資本。如:講授佳構(gòu)課件、測(cè)驗(yàn)題庫(kù)、心理學(xué)論文與專業(yè)相干的特色資本庫(kù)、網(wǎng)上陳訴廳等,這些多媒體視頻資本都是得當(dāng)高職院校藏書樓設(shè)置的特點(diǎn)資本,可以有選擇性的舉行設(shè)置,以富厚館藏。(五)看重獲取網(wǎng)上電子資本。網(wǎng)上有大批免費(fèi)的、開放的電子資本,高職院校藏書樓在有前提的環(huán)境下構(gòu)造職員獲取
7、相干的信息資本,實(shí)時(shí)、正確地將開放獲取的資本納入到藏書樓信息資本建立系統(tǒng)中來(lái)。三、高職院校藏書樓電子資本的操縱電子資本建立的目標(biāo)是為了讀者更好的操縱當(dāng)代的、快捷的信息資本。為進(jìn)步高職院校藏書樓電子資本操縱,提出如下發(fā)起。(一)美滿收集根本辦法的建立。盤算機(jī)收集體系是當(dāng)代化信息辦事的基本,藏書樓的讀者辦事事情,如網(wǎng)頁(yè)制造與保護(hù)、數(shù)字化資本的宣揚(yáng)與推廣、讀者操縱數(shù)字資本的培訓(xùn)、種種懇求的處置懲罰和轉(zhuǎn)換、數(shù)字資本的通報(bào)等等,都要經(jīng)由過程收集來(lái)實(shí)現(xiàn)。是以,對(duì)收集帶寬、收集及資本辦事器、用戶終端設(shè)置、治理體系應(yīng)實(shí)時(shí)舉行進(jìn)級(jí)革新,為進(jìn)一步進(jìn)步電子資本的開辟與操縱供給強(qiáng)有力的硬件保障。(二)加大宣揚(yáng)力度機(jī)械
8、制造論文,做好讀者培訓(xùn)事情。宣揚(yáng)是電子資本為人們熟習(xí)并被有用操縱的先導(dǎo)。實(shí)踐證實(shí),有針對(duì)性、步伐適當(dāng)?shù)男麚P(yáng)對(duì)付電子資本的遍及和操縱具有顯著的結(jié)果。高職院校藏書樓可憑據(jù)學(xué)院特點(diǎn)和電子資本的特色舉行有針對(duì)性的宣揚(yáng)。1、經(jīng)由過程藏書樓主頁(yè)舉行宣揚(yáng)。藏書樓主頁(yè)是藏書樓宣揚(yáng)的大本營(yíng),我們應(yīng)將電子資本的宣揚(yáng)放在主頁(yè)的奪目地位,讓用戶在造訪主頁(yè)時(shí)故意偶然地留意這些電子資本的存在,同時(shí)為電子資本創(chuàng)建便利快捷有用地鏈接,包管可以或許充實(shí)操縱電子資本。2、開展針對(duì)新生的入館教誨。新生入館教誨開展的利害直接干系到門生以后對(duì)藏書樓的操縱環(huán)境,引誘他們到電子閱覽室,為其展現(xiàn)藏書樓富厚的電子資本,使他們腦海中對(duì)電子資本留
9、下深入印象。3、經(jīng)由過程學(xué)院院報(bào)舉行宣揚(yáng)。藏書樓在學(xué)院院報(bào)上開辟專欄,舉行電子資本的宣揚(yáng),其宣揚(yáng)結(jié)果會(huì)比其他定點(diǎn)宣揚(yáng)影響越發(fā)普遍。4、制造電子資本的利用手冊(cè)??膳c數(shù)據(jù)庫(kù)供給商接洽,由他們制造電子資本利用手冊(cè),在門生來(lái)閱覽時(shí),分發(fā)給讀者。也可在藏書樓進(jìn)口處建立宣揚(yáng)標(biāo)牌來(lái)舉行宣揚(yáng)。5、發(fā)送電子郵件或短信的情勢(shì)來(lái)宣揚(yáng)。有校內(nèi)BQQ的院校也可經(jīng)由過程群發(fā)的情勢(shì),將電子資本信息發(fā)送出去,讓全院師生相識(shí)。6、舉行用戶培訓(xùn)。舉行系列專題講座,水利工程論文并連系上機(jī)操縱,讓戶可以經(jīng)由過程本身實(shí)踐查抄來(lái)熟習(xí)這些檢索操縱歷程和要領(lǐng);還可以將各數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索要領(lǐng)制造成收集教程,掛上藏書樓網(wǎng)頁(yè)上,供讀者操縱。(三)開辟計(jì)劃或引進(jìn)一站式辦事的電子資本檢索體系。一站式資本檢索整合體系是經(jīng)由過程對(duì)館藏電子資本作最完備最大限度的整合,使讀者可以或許在一個(gè)進(jìn)口一個(gè)檢索界面,顛末一次檢索就可以以最快的速率和最簡(jiǎn)樸的要領(lǐng)從種類繁多的原始數(shù)據(jù)資本的海洋獲得其所須要的有代價(jià)的全部資本并可直接欣賞,到達(dá)簡(jiǎn)化檢索界面,去除反復(fù)操縱,節(jié)省讀者時(shí)候,進(jìn)步檢索服從的目標(biāo)。高職院校藏書樓肯定要增強(qiáng)電子資本建立,拓展收集資本,優(yōu)化電子館藏質(zhì)量。而進(jìn)步電子資本操縱率須要從多方面盡力,應(yīng)留意不停進(jìn)修其他院校的先輩履歷,連系自身特色,接納得當(dāng)本校的詳細(xì)步伐,奪取實(shí)現(xiàn)電子資本有用操縱率的最大
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