陜旅版六年級下冊英語教案

1、Unit5 what is he like?共有 4 課時 第 1 課時教學(xué)內(nèi)容:what is he like?教學(xué)目標(biāo):1、理解會說會用會寫以下單詞和短語Outgoing shy clever kind friendlyhard-working Serious lazy2、能準(zhǔn)確理解本課內(nèi)容，并能在實際生活中問別人的性格怎么樣。教學(xué)重點:A: what is sb like?某人性格怎么樣？B:He isA:What do you think of sb?B:He She is 教學(xué)難點:能準(zhǔn)確理解本課內(nèi)容，并能在實際生活中問別人性格怎么樣。教學(xué)準(zhǔn)備:教師資源包教學(xué)方法: 高效課堂模式。教

2、法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法 : 自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:一、熱身導(dǎo)入listen and doTouch your nosehairear 二、新課展示1、 look read and choose2、引出句型ask and answerwhat is sb like?某人性格怎么樣？He is3、學(xué)習(xí)新單詞Outgoing shy clever kind friendly hard-working Serious lazy 4、知識點講述A: what is sb like?某人性格怎么樣？B:He isA:What do you think of sb?B:He She is

3、5、小組練習(xí)對話利用以下單詞Outgoing shy clever kind friendly hard-working Serious lazy 三、個別小組成果展示 四、課堂小結(jié) 六、拓展延伸 自編對話問同桌的性格怎么樣?課后作業(yè):板書設(shè)計：共有 4 課時 第 2 課時教學(xué)內(nèi)容: what is he like?教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固問某人的性格怎么樣。2、通過教學(xué)更熟練的應(yīng)用英語問親朋好友的性格怎么樣？3、 let s talk4、掌握單詞及短語subject math easy understand teachMr Ms教學(xué)重點:1、 let s talk2、掌握單詞及短語subjec

4、t math easy understand teachMrMs教學(xué)難點:熟練的應(yīng)用英語問親朋好友的性格怎么樣？教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)資源包。教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法 : 自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程：一、熱身導(dǎo)入A: what is he like?B:He is二、新課展示Let us talk三、重點點撥。Subject 科目 math 數(shù)學(xué) try第三人稱單數(shù)tries 嘗試Teach第三人稱單數(shù) teaches 教 try to do sth盡力干某事Understand 明白四、鞏固練習(xí)1、兩人一組練習(xí)對話。2、鼓勵學(xué)生上臺進行表演對話。五、課后作業(yè)六、板

5、書設(shè)計：共有4課時第3課時教學(xué)內(nèi)容：what is he like?教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)資源包。教學(xué)方法：高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法：自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:（ 1） let us learn more1、學(xué)生自讀完成練習(xí)2、找出不會的單詞及短語3、學(xué)生反饋重點講解Runran say-said smilesmiled seesawget 變得（ 2） let s sing一般疑問句Enjoy doing sth 喜歡干某事（ 3） read the wordsWh w when what whiteWheel whale wheath who whose wh

6、om whole注 ： wh 后接“o” 時發(fā) h, 接其他字母時發(fā)Ph f photo phone elephant physicsdolphin geography1、學(xué)習(xí)發(fā)音2、師領(lǐng)讀3、自由朗讀4、學(xué)生反饋，個別讀（ 4） 課堂小結(jié)課后作業(yè)板書設(shè)計:共有 4 課時 第 4 課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固本課內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):熟練掌握本課內(nèi)容Part C教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)資料。教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法 : 自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:（一）復(fù)習(xí)熱身1、聽寫短語和重點句子。2、背誦課文。（ 二 ） 操練1、學(xué)生練習(xí)，合作探究。完成match and talk2、教師指導(dǎo)重點講解，小組練習(xí)朗讀對話。3、完成課本44 頁練習(xí)4