高二（1）班 家長會精品

1、編輯ppt編輯ppt班 訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。班級座右銘：Aiming higher , Achieving More. 班級奮斗目標(biāo)： 今天拼搏在高中， 明天相聚在名校！編輯ppt期中考試前的班風(fēng)學(xué)風(fēng)總結(jié)：期中考試前的班風(fēng)學(xué)風(fēng)總結(jié)：一、班級每周被評為量化考核先進(jìn)班級，在全年級一、班級每周被評為量化考核先進(jìn)班級，在全年級12個班中名列前矛。個班中名列前矛。二、同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，受到各科老師的贊揚(yáng)。二、同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，受到各科老師的贊揚(yáng)。三、本班所獲的榮譽(yù)：三、本班所獲的榮譽(yù)：1.本班獲朝陽區(qū)優(yōu)秀班集體。本班獲朝陽區(qū)優(yōu)秀班集體。2.本班同學(xué)邵歡獲得學(xué)校漫畫設(shè)計(jì)評比二等獎。本班同學(xué)邵歡獲得學(xué)校

2、漫畫設(shè)計(jì)評比二等獎。3.本班同學(xué)將代表學(xué)校參加北京市英語辯論賽。本班同學(xué)將代表學(xué)校參加北京市英語辯論賽。4.本班同學(xué)將代表學(xué)校參加北京市英語演講賽。本班同學(xué)將代表學(xué)校參加北京市英語演講賽。編輯ppt期中考試的成績分析：期中考試的成績分析： 總體情況是：班級各項(xiàng)指標(biāo)均在總體情況是：班級各項(xiàng)指標(biāo)均在全年級全年級12個班級中名列第一，其中英個班級中名列第一，其中英語第一名，語文第一名，數(shù)學(xué)第一名，語第一名，語文第一名，數(shù)學(xué)第一名，物理第一名物理第一名, 化學(xué)第一名化學(xué)第一名, 生物第一名生物第一名. 形勢比較樂觀?？偡帜昙壟琶彩欠€(wěn)形勢比較樂觀?？偡帜昙壟琶彩欠€(wěn)中有提高。中有提高。 詳細(xì)請看下表格

3、。詳細(xì)請看下表格。 編輯ppt年級年級均分均分名次名次年級年級總分總分名次名次年級年級前前15名名年級年級前前20名名年級年級前前30名名年級前年級前50名名年級年級前前100名名語文語文1總分總分名次名次13名名17223138數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)1500分上分上21人人英語英語1490分上分上25人人物理物理1480分上分上32人人化學(xué)化學(xué)1470分下分下36人人84名名科科目目項(xiàng)項(xiàng)目目編輯ppt強(qiáng)化優(yōu)勢科目，補(bǔ)上弱勢科目：強(qiáng)化優(yōu)勢科目，補(bǔ)上弱勢科目：考分是學(xué)生在年級中的排位，你在全年考分是學(xué)生在年級中的排位，你在全年級的學(xué)生中排在那個位置，是由優(yōu)勢科目和級的學(xué)生中排在那個位置，是由優(yōu)勢科目和弱勢科目

4、決定的，也就是說在優(yōu)勢科目上要弱勢科目決定的，也就是說在優(yōu)勢科目上要保持，弱勢科目要趕上，因此，不能偏科。保持，弱勢科目要趕上，因此，不能偏科。 我班大多數(shù)學(xué)生是理科強(qiáng)，文科弱。少我班大多數(shù)學(xué)生是理科強(qiáng)，文科弱。少數(shù)女生文科強(qiáng)，理科弱。數(shù)女生文科強(qiáng)，理科弱。 科學(xué)的學(xué)習(xí)策略應(yīng)該是：科學(xué)的學(xué)習(xí)策略應(yīng)該是： “強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，改善弱項(xiàng)，穩(wěn)步提高。強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，改善弱項(xiàng)，穩(wěn)步提高?！本庉媝pt高二階段考試說明高二階段考試說明階段考的作用有三：階段考的作用有三：1.開學(xué)時，協(xié)助每個學(xué)生開學(xué)時，協(xié)助每個學(xué)生制定每階段的目標(biāo)，要求一個階段上一個臺階，階制定每階段的目標(biāo)，要求一個階段上一個臺階，階段考就能及時檢驗(yàn)學(xué)生

5、的學(xué)習(xí)情況，起到一個鞭策段考就能及時檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，起到一個鞭策和推動作用；和推動作用；2.每次單元考或者月考都嚴(yán)格按照高每次單元考或者月考都嚴(yán)格按照高二的水平要求，每考一次，同學(xué)們的心理素質(zhì)就得二的水平要求，每考一次，同學(xué)們的心理素質(zhì)就得到了一次鍛煉，兩年下來，學(xué)生就能積累考試的經(jīng)到了一次鍛煉，兩年下來，學(xué)生就能積累考試的經(jīng)驗(yàn)，到了高三復(fù)習(xí)階段，學(xué)生就有很強(qiáng)的抗壓應(yīng)試驗(yàn)，到了高三復(fù)習(xí)階段，學(xué)生就有很強(qiáng)的抗壓應(yīng)試能力，自然能發(fā)揮好；能力，自然能發(fā)揮好；3.階段考后都會請家長來校階段考后都會請家長來校召開家長會，全面分析學(xué)生的成績，讓家長對子女召開家長會，全面分析學(xué)生的成績，讓家長對子女的學(xué)

6、習(xí)情況了如指掌，學(xué)校、家長和學(xué)生三方面擰的學(xué)習(xí)情況了如指掌，學(xué)校、家長和學(xué)生三方面擰成一股繩，齊心協(xié)力幫助學(xué)生高二學(xué)習(xí)成功，為高成一股繩，齊心協(xié)力幫助學(xué)生高二學(xué)習(xí)成功，為高三打好基礎(chǔ)。三打好基礎(chǔ)。編輯ppt尊重尊重 理解理解 寬容寬容 欣賞欣賞 激勵激勵 新學(xué)段新學(xué)段 新起點(diǎn)新起點(diǎn) 新習(xí)慣新習(xí)慣 新策略新策略編輯ppt 培養(yǎng)積極的情感態(tài)度培養(yǎng)積極的情感態(tài)度 促進(jìn)英語學(xué)習(xí)促進(jìn)英語學(xué)習(xí) 積極的情感態(tài)度對語言學(xué)習(xí)的重要性積極的情感態(tài)度對語言學(xué)習(xí)的重要性 是語言學(xué)習(xí)的動力是語言學(xué)習(xí)的動力 可以強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)效果可以強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)效果 有利于學(xué)習(xí)者的語言交流有利于學(xué)習(xí)者的語言交流 編輯ppt班主任與家長交流

7、英語學(xué)習(xí)方法：班主任與家長交流英語學(xué)習(xí)方法：心情愉悅心情愉悅 情緒穩(wěn)定情緒穩(wěn)定 多種感官多種感官 協(xié)同記憶協(xié)同記憶適當(dāng)營養(yǎng)適當(dāng)營養(yǎng) 新鮮空氣新鮮空氣勞逸結(jié)合勞逸結(jié)合 記憶不累記憶不累 早晚記憶早晚記憶 效果最佳效果最佳 合理安排合理安排 科學(xué)用腦科學(xué)用腦 編輯ppt班級高二階段目標(biāo)：班級高二階段目標(biāo)： 第一學(xué)期進(jìn)步，第二學(xué)期發(fā)展；第一學(xué)期進(jìn)步，第二學(xué)期發(fā)展； 師生合作師生合作, 齊抓共管，家長配合，齊抓共管，家長配合， 同繪班級藍(lán)圖。同繪班級藍(lán)圖。 一年有規(guī)格，一年有規(guī)格， 兩年有品格，兩年有品格， 三年出精品三年出精品 師生攜手并肩，共創(chuàng)高二輝煌。師生攜手并肩，共創(chuàng)高二輝煌。編輯ppt學(xué)業(yè)成功的妙方：學(xué)業(yè)成功的妙方：學(xué)生：學(xué)生： 時間時間+汗水汗水+方法方法=成功成功家長：家長： 關(guān)心關(guān)心+鼓勵鼓勵+支持支持=成功成功學(xué)校、家長和學(xué)生三方面擰成一股學(xué)