部編版一年級(jí)上冊(cè)《小蝸?！吠骄毩?xí)

1、部編版一年級(jí)上冊(cè)小蝸牛同步練習(xí)一、填空。1對(duì)：部首為（），（）結(jié)構(gòu)，組詞（）。2媽：共（）畫，筆順是（）。3回：共（）畫，第二筆是（），組詞（）。參考答案：自1 （寸）（左右）（不對(duì)）2 （6）（撇點(diǎn)、撇、橫、橫折、 豎折折鉤、橫、）3 （6）（橫折）（回頭）。二、比一比，冉組詞。對(duì)（）媽（）全（ ）回（）村（）嗎（）金（ ）田（）參考答案：對(duì)（不對(duì)）媽（媽媽）全（全部）回（回頭）村（村莊）嗎（好嗎）金（金色）田（水田）解析：形近字，是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點(diǎn)：（1）字形相近，讀音不同，如“對(duì)和村”，“全和金”，“回和田”。（2）字形相近，偏旁不同，如“

2、媽和嗎”。三、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（）蝸牛一（）草莓一（）蘑菇）樹葉參考答案：只、顆、朵、片解析：此題需要一定的生活經(jīng)驗(yàn)積累。不要死背答案，從生活中來(lái)尋找。 讀清題目要求之后，明確描述對(duì)象，再填合適量詞。不同情況，所填量詞可以 不同。如：可以一顆草莓，也可以一株草莓。四、選一選，填一填。春 夏 秋 冬1樹葉碧綠碧綠的，這是（）天。2樹葉全變黃了，這是（）天。3蘑菇?jīng)]了，地上蓋著雪，這是（）天。4小樹發(fā)芽了，這是（）天。參考答案：夏、秋、冬、春解析：只要認(rèn)真讀清題目要求，理解句子意思，憑借生活經(jīng)驗(yàn)就能正確完 成。五、照樣子，寫句子。蝸牛一家住在小樹旁邊。1我們一家住在 。2 住在參考答案：

3、略解析：“誰(shuí)住在哪兒”只要確定好主語(yǔ)誰(shuí)地點(diǎn)哪兒即可。誰(shuí)可以是人也可 以是動(dòng)物也可以是其它。哪兒，更是選擇廣泛。田間地頭、天空海洋，言之成 理即可。六、課內(nèi)閱讀小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧 綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢。”蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來(lái)。”1請(qǐng)從短文中找出多和慢的反義詞。它們是（）和（）參考答案：少和快解析：仔細(xì)讀好短文，細(xì)心的同學(xué)會(huì)從“許多”和“快去”中找到問題的 答案。2照樣子填空。碧綠（碧綠碧綠）火紅（） 雪白（） 筆直（）參考答案：火紅火紅、雪白雪白、筆直筆直解析：觀察例子，我們發(fā)現(xiàn)這是疊詞，只需要將前邊詞語(yǔ)再重復(fù)

4、一遍。很 容易模仿。3我會(huì)說(shuō)。的時(shí)候，小樹長(zhǎng)滿了葉子。的時(shí)候，小樹的葉子全部變黃了。參考答案：夏季、秋季解析：本題關(guān)鍵要理解季節(jié)與樹葉之間的關(guān)系。只要明白了夏天，樹上會(huì) 長(zhǎng)滿樹葉。就會(huì)根據(jù)內(nèi)容推算出夏季。同樣的道理，根據(jù)樹葉變黃，孩子也會(huì) 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推斷出這是秋季。七、閱讀文章，完成1-3題。小蝸牛我是快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，伸出兩只小犒角，一邊看來(lái)一邊走，我從來(lái)不回頭。我是快樂的小蝸牛，天南地北去旅游，刮風(fēng)下雨都不怕，躲進(jìn)小屋樂悠悠，天晴了我再走。1 填空。()南()北()的小蝸牛參考答案：天南地北、快樂的解析：多讀幾遍短文，就會(huì)從文中找出答案。這是培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的最 佳時(shí)機(jī)。2詞語(yǔ)搭配。(連線)背著小屋伸出房子躲進(jìn)犒角參考答案：背著房子、伸出犒角、躲進(jìn)小屋解析：在原文中找到相關(guān)答案。3 根據(jù)兒歌內(nèi)容，選擇正確的答案。“躲進(jìn)小屋樂悠悠”中的“小屋”是指：（）A小蝸牛在旅行路上見到的房子。B小蝸牛自己背上的殼。參考答案：B解析：在原文理解的基礎(chǔ)上，明白，所謂的小屋正是蝸牛背著的殼。八、寫作小朋友們，學(xué)完了本課，你一定也想和小