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1、魯濱孫漂流記自測(cè)卷一、請(qǐng)用給加黑的字選擇正確的讀音。他們愉快地生活在島上,擴(kuò)(ke ku 6)大了糧食種(zhOng zh 6 ng植面積, 又增(zen zeng)加了幾個(gè)堇I (quan qud n ju d n),曬了更多的葡萄干。他們 差(ch a ch a)不多淡忘了要回到英國(guó)、回到文明社會(huì)去。二、選填合適的字,組成詞。桅危避 僻蔚慰畜蓄 蓬 篷偏() 安()()勃逃()()藍(lán) 帳()()桿 ()養(yǎng) 儲(chǔ)()三、填量詞。(不要重復(fù))帳篷 腳印 荒島一 希望 一 安慰 一 英國(guó)船四、按要求改寫句子。1 .魯濱孫再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨??s句:2 .他恐懼萬分,猜想這一定
2、是附近陸地上的野人留下來的腳印。 改為反問句:你能根據(jù)課文的敘述順序給下面的內(nèi)容求“星期五”建房定居五、課文按時(shí)間順序記敘了魯濱孫歷險(xiǎn)的經(jīng)過。排排隊(duì)嗎回到英國(guó)養(yǎng)牧種植遇險(xiǎn)上島六、填空。1 .魯濱孫漂流記是英國(guó)作家 寫的長(zhǎng)篇小說,是書中 的主人公,本課是該書的 。2 .魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種 困難,生活了 ,表現(xiàn)了他 的特點(diǎn)。七、課內(nèi)閱讀。他每天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的活山 羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬來的東西里,有一 些麥子,他把它們?nèi)鲈趪鷫?,不久長(zhǎng)出嫩芽,后來結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用
3、這點(diǎn)兒麥 種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。1 .用”標(biāo)出第一、二兩句話中他的動(dòng)作。2 .為了在荒島上生存下來,魯濱孫做了以下事情:(1)(2)(3)(4)3 .魯濱孫做的這些事,解決了 問題。4 .從這段文字中可以看出魯濱孫 。5 .文中“畜養(yǎng)” 一詞的意思是()A.飼養(yǎng)B.指家養(yǎng)的獸類八、課外閱讀。老舍不厭其煩地改劇本人民藝術(shù)家老舍(舒慶春)曾謙虛地說:“我一生中就只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是勤快。”他每天總是手不離筆,寫得多,寫得快,寫得好。他曾說過:“寫不好,就要多煉、多改、多征求意見,決不能怕麻煩?!?953年老舍創(chuàng)作話劇春華秋實(shí),光手稿就寫了 50萬字之多,相當(dāng)于10部話劇劇本
4、 的字?jǐn)?shù)。這個(gè)劇本先后修改過10次,而且是從頭到尾地重寫。在七八個(gè)月中就寫了 10 遍,平均20多天寫一遍。老舍寫話劇方珍珠時(shí),請(qǐng)一位女演員坐在他的書桌旁,他每寫完一段,就請(qǐng)這位演 員朗讀一遍,凡不合口語的就進(jìn)行修改,反復(fù)修改,不厭其煩地改。有時(shí)為了一個(gè)詞, 要推敲幾遍,才定來下。他的原稿,一律用楷書寫,看上去像字帖上的字,一絲不茍,正像他的創(chuàng)作和為人一樣。 難怪有人說:“文如其人,字如其人?!? .聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(1) 一絲不茍:(2)文如其人:(3)不厭其煩:2 .短文圍繞中心寫了哪幾件事3 .我們?cè)鴮W(xué)過老舍先生寫的養(yǎng)花和貓,你還知道老舍寫的哪些作品4 .讀了短文,談?wù)勀愕南敕?/p>
5、九、對(duì)于人類各年齡階段,人們習(xí)慣用這一年齡階段特點(diǎn)的詞加以替代,請(qǐng)選擇填空 知天命 不惑 耄(ma o)耋(di e)花甲 古稀 而立1 .三十()之年2 .四十()之年3 .五十()之年4 .六十()之年5 七十()之年6八九十為()之年 十、給“什么”選一個(gè)正確的含義。A .驚訝B.一切 C.不滿 D.疑問 E.虛指 F.責(zé)問1 這是 什么 東西()2 他們仿佛在談?wù)撌裁?。()3 什么 !九點(diǎn)了()4 這算 什么 文章。()5 她 什么 也沒得到。()6 你笑 什么()一、請(qǐng)用給加黑的字選擇正確的讀音。他們愉快地生活在島上,擴(kuò)(ke kuo V)大了糧食種(zhOng zheng,)植
6、面積,又增(zen zeng,)加了幾個(gè)第I (quan qua n ju a nV),曬了更多的葡 萄干。他們差(cha chdV)不多淡忘了要回到英國(guó)、回到文明社會(huì)去。、選填合適的字,組成詞。桅危避 僻蔚 慰畜偏(僻) 安(慰)(蓬)勃逃(避)(蔚)藍(lán) 帳(篷)(桅)桿 (畜)養(yǎng) 儲(chǔ)(蓄)、填量詞。(不要重復(fù))一頂帳篷 一一腳印 一座荒島一個(gè)希望 一絲安慰 一艘英國(guó)船 四、按要求改寫句子。1 .魯濱孫再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。 縮句:魯濱孫看到痕跡和人骨。2 .他恐懼萬分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的腳印。改為反問句:他恐懼萬分,猜想這難道不是附近陸地上的野人留下
7、來的腳印五、課文按時(shí)間順序記敘了魯濱孫歷險(xiǎn)的經(jīng)過。 你能根據(jù)課文的敘述順序給下面的內(nèi)容 排排隊(duì)嗎回到英國(guó)養(yǎng)牧種植遇險(xiǎn)上島求“星期五”建房定居遇險(xiǎn)上島-建房定居養(yǎng)牧種植救“星期五” -回到英國(guó)六、填空。1 .魯濱孫漂流記是英國(guó)作家笛福寫的長(zhǎng)篇小說、魯濱孫 是書中的主人公,本課是該書的縮寫。2 .魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種 困難,生活了二十多年,表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。七、課內(nèi)閱讀。他每天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的活山 羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝至奶,吃毛肉。搬來的東西里,有一 些麥子,他
8、把它們?nèi)鲈趪鷫?,不久長(zhǎng)出嫩芽,后來結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥 種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。1 .用標(biāo)出第一、二兩句話中他的動(dòng)作。2 .為了在荒島上生存下來,魯濱孫做了以下事情:(1)(2)插色(3)畜養(yǎng)山羊(4)種糧食3 .魯濱孫做的這些事,解決了吃喝問題。4 .從這段文字中可以看出魯濱孫是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志,聰明能干的人。5 .文中“畜養(yǎng)” 一詞的意思是(A)A.飼養(yǎng)B.指家養(yǎng)的獸類八、課外閱讀。老舍不厭其煩地改劇本人民藝術(shù)家老舍(舒慶春)曾謙虛地說:“我一生中就只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是勤快?!彼刻炜偸鞘植浑x筆,寫得多,寫得快,寫得好。他曾說過:“寫不好,就要多煉、多改、多
9、征求意見,決不能怕麻煩。”1953年老舍創(chuàng)作話劇春華秋實(shí),光手稿就寫了 50萬字之多,相當(dāng)于10部話劇劇本的字?jǐn)?shù)。這個(gè)劇本先后修改過10次,而且是從頭到尾地重寫。在七八個(gè)月中就寫了10遍,平均20多天寫一遍。老舍寫話劇方珍珠時(shí),請(qǐng)一位女演員坐在他的書桌旁,他每寫完一段,就請(qǐng)這位演 員朗讀一遍,凡不合口語的就進(jìn)行修改,反復(fù)修改,不厭其煩地改。有時(shí)為了一個(gè)詞, 要推敲幾遍,才定來下。他的原稿,一律用楷書寫,看上去像字帖上的字,一絲不茍,正像他的創(chuàng)作和為人一樣。 難怪有人說:“文如其人,字如其人。”1 .聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(1)一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。(2)文如其人:文章像他的為人一樣。(3)不厭其煩:很有耐心、不怕麻煩。2 .短文圍繞中心寫了哪幾件事創(chuàng)作春華秋實(shí)時(shí),不厭其煩地修改。寫話劇方珍珠時(shí)請(qǐng)一位女演員坐在書桌旁、配合修改。3 .我們?cè)鴮W(xué)過老舍先生寫的養(yǎng)花和貓,你還知道老舍寫的哪些作品駱駝祥子茶館4 .讀了短文,談?wù)勀愕南敕?。略。九、?duì)于人類各年齡階段,人們習(xí)慣用這一年齡階段特點(diǎn)的詞加以替代,請(qǐng)選擇填空。知天命 不惑 耄(ma o)耋(di e)花甲 古稀 而立1 .三十(而立)之年2 .四十(不惑)之年3 .五十(知天命)之年4
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