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1、小學(xué)五年級人教版下學(xué)期語文課外知識閱讀理解專項(xiàng)易考題班級:_ 姓名:_一、 閱讀文章,完成相關(guān)練習(xí)。讓愛有釋放的地方程剛到鄰近城市出一趟短差,乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上班的工人,好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個(gè)男的來回在車廂里溜著,形跡可疑,我有點(diǎn)擔(dān)心。旁邊一個(gè)女孩把包放在桌上,坐在座位上睡著。那個(gè)男的又過來了,我便假裝瞇著眼,看他有什么動(dòng)作。男人走近了女孩,我的心立刻揪了起來,他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的,自己這單薄的身體恐怕吃不消,只好看著他出了這節(jié)車廂我急忙叫醒了女孩,急切地對她說:“妹子,快醒醒,你的包被那個(gè)男的拿走了,趕緊找乘警?!迸⒈犻_眼,順著我
2、手指的方向看到了那個(gè)男人,說了句“沒事”就又睡了,好像什么事也沒有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤,反正不是我的東西,丟就丟吧!一個(gè)小時(shí)后,車要到站了,女孩醒來梳妝。我很奇怪為什么她的包丟了不著急。就在這時(shí),那個(gè)男人手里拿著包回來了,直接對女孩說:“以后睡覺時(shí)守著包,下次我可不替你看了?!迸⑿χ鴮λf:“嗯,大哥,謝謝?!蹦腥藖G下了包看來,我是虛驚一場,他們應(yīng)該認(rèn)識。男的走了,女孩坐到我對面,笑著對我說:“大哥,他不是小偷,他精神有問題?!薄笆裁??”我有點(diǎn)不相信?!八彩俏覀冧搹S的。10年前的一天,他老母親病重,大家借錢給他為老母親治病。那天早上,他帶著借來的6萬塊錢坐車回家,可他由于太累,坐
3、在車上睡著了。他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)錢被人偷了,一股急火,精神就出了問題。從此,他就在這趟車上天天給大家看包,只要誰睡著了包放在外面,他都會提走,車快到站時(shí)再發(fā)給大家,東西從來沒少過。長期以來,我們也形成了默契,總會有人把包放在桌上我們也想讓他的愛有釋放的地方?!甭犃伺⒌脑?,我的心潮突然一陣翻涌,感動(dòng)得快要落淚。這個(gè)男人雖然精神出了問題,但卻占領(lǐng)了精神世界的高地,而那些懂他的人們,也在他精神的世界里,撒播著愛的種子。1隨著故事情節(jié)的發(fā)展,“我”的內(nèi)心不斷變化起伏著。請將“我”的心理變化敘述完整。(1)看著車廂里形跡可疑的男子,“我”有點(diǎn)擔(dān)心。(2)_(3)_(4)_(5)得知真相,“我”感動(dòng)不已。2文
4、中畫線句分別對女孩的_和_進(jìn)行了刻畫,從中可以感受到_。3第自然段中“我有些納悶又有些氣憤”,“我”納悶的是_,氣憤的是_。4文中第_自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5與精神失常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是_,這樣做的目的是_。二、 閱讀短文,回答問題。特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同,我媽媽對我的愛就很特別。小時(shí)候。我摔了跤,媽媽從不扶我一把,非要我自己爬起來。學(xué)校組織春游,媽媽不給我冰糕錢,叫我?guī)畨?。平時(shí),不管是扣子掉了,帶子斷了,還是鞋襪臟了,媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時(shí)候起,媽媽就逼著我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓,每天早晨六點(diǎn)半鐘,我就被媽媽從夢中
5、叫醒,無可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,拖著無力的雙腿走向食堂一個(gè)冬天的早晨,天特別地冷,我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒,一步一挨地在回家的路上走著,進(jìn)了宿舍,快上樓了,我兩手發(fā)燙,雙臂酸疼,腳下一滑,滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來,邊哭邊看,兩只手背都燙紅了一大塊??蘼曮@動(dòng)了底樓的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥 直往我手背上抹 她邊抹邊說 你媽媽也真是的 叫這么小的孩子去打早飯 今天要不是穿得厚 身上準(zhǔn)會燙起泡 我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來,拉著我的手看了看說:“沒事,不就是燙紅了一點(diǎn)皮嗎?路路是個(gè)勇敢的孩子,這點(diǎn)小事算不了什么,快回家洗一洗,換身衣服,重新去打早飯。”我
6、想:媽媽怎么這么不心疼我呢?晚上在床上,不知什么時(shí)候,我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么,只聽媽媽說:“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對孩子,雖然無情了點(diǎn)兒,但培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會使她終生受益的”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊,替我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕走出了房間。頓時(shí),我的淚水禁不住順著眼角流了出來,我想:原來,媽媽就是這樣在愛著我的。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢?1給文中畫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號。2用“ ”畫出一處描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。3用“|”線把第一自然段分為兩層。4寫出有“”號的自然段的段意。 5填空。
7、1.“原來,媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣在愛我”是指 2.文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞,意思不同。第一次的意思是 ,第二次的意思是 。3.本文著重記敘了一個(gè)冬天的早晨 的事,說明了我的媽媽是一個(gè) 。三、 閱讀短文,回答問題。 沒落下去的手掌那一分鐘,他是生氣了。早上,他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲,女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?,女兒都還沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好,他回身看女兒,哪里有女兒的影子!他急奔進(jìn)臥室,這個(gè)小祖宗,怎么這樣慢啊,再慢下去,可就遲到了?!版面?,你快起呀,再不起,就遲到了?!边@次喊的時(shí)候他沒注意
8、到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他,從嘴里蹦出一句話:“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎?”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺,他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中,他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的,女兒要什么,他都肯買,哪怕是花掉他一個(gè)星期薪水的物件,只要女兒喜歡,他都會毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個(gè)角落給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”,一陣顫栗后,他伸出了手,他想給女兒一記響亮的耳光,得給她點(diǎn)記憶。這個(gè)不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識到自己說錯(cuò)了什
9、么。但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯(cuò)她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時(shí)候,他怔住了,這只手掌,可還從未打過女兒啊,這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑:曾經(jīng)拉著女兒爬過山,曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子,曾經(jīng),曾經(jīng)用來擁過女兒入懷!不,不,這太殘忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,這只手掌若落下去,將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象!他默默地對女兒說:“早餐做好了。你吃了,趕緊上學(xué)去?!痹谒闹校粋€(gè)“逼”女兒認(rèn)錯(cuò)的主意也想好了。中午,女兒放學(xué),他要去上班了,他對女兒說:“婷婷,爸爸的眼睛看不見了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么給你交學(xué)費(fèi),拿什么給你買牛奶?。 蓖砩舷掳嗷貋?,女兒拿著
10、作業(yè)請他簽字,他說:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,難道你不知道爸爸是瞎子嗎?”他想上廁所了,他對女兒說:“婷婷,快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一個(gè)模糊。直打昏哩?!笨赐觌娨曄戳四_,他對女兒說:“婷婷,給爸找雙鞋子來吧,爸爸是瞎子呢,看不見哩?!彼匆娕畠旱念^一次又一次地埋低下去。他在等第三天的時(shí)候,執(zhí)拗的女兒終于忍不住了,女兒“哇”的一聲哭了起來,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女兒吧!”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了后來,他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說,爸爸的溫婉堪稱天下第一,如果他當(dāng)時(shí)就給了我一巴掌,也是我活該,反正我說錯(cuò)了,該打!爸爸的偉大在于讓我不認(rèn)錯(cuò)都不行,
11、我如果不認(rèn)錯(cuò)。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個(gè)溫婉的父親而驕傲,他的慈祥和睿智將我的心靈照亮,并將鼓勵(lì)我前進(jìn):做一個(gè)善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我愛你! “做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人?!边@樣的結(jié)果,他可徹徹底底地沒想到!1聯(lián)系上下文理解下列詞語。 照滿:_。睿智:_。2第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺? _3讀了畫橫線的句子,你體會到什么? _4“他呵呵地笑了,女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了”,父親笑什么? _5作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目?6你怎樣理解“做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人?!边@句話的意思。 _四、 課外閱讀。打開心中的那把鎖一代魔術(shù)
12、大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從而逃生,從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要在60分鐘之內(nèi),從任何鎖中(掙脫 掙扎)出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,并且不能有人在旁邊觀看。英國一個(gè)小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn),有意考驗(yàn)他。他們特別打制了一個(gè)(堅(jiān)固 結(jié)實(shí))的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。胡汀尼接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開始工作。30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著;45分鐘過去了,一
13、個(gè)小時(shí)過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后,兩個(gè)小時(shí)過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他(精疲力竭 竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結(jié)果牢門卻順勢而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個(gè)樣子。小鎮(zhèn)居民故弄玄虛,考驗(yàn)了這位大師。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手,他一直苦練卻無法越過某一個(gè)高度。他失望地對教練說:“我實(shí)在是跳不過去?!苯叹殕枺骸澳阈睦镌谙胧裁??”他說:“我一沖到跳線時(shí),看到那個(gè)高度,就覺得我跳不過去。”教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去,你的身子也一定會跟著過去?!彼麚纹鸶陀痔艘淮?,(果然 竟然)越過。其實(shí)
14、,只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。1用“”在文中括號里選擇正確的詞。2用“ ”劃出短文中揭示中心的語句。3認(rèn)真讀短文,完成填空。胡汀尼是一位_,他的絕活是_,然而面對英國某小鎮(zhèn)的居民的挑戰(zhàn),他_。你覺得其中的原因是_。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個(gè)高度,但最終他越過了,這是因?yàn)開。4寫出你讀了短文后,從下列句子的悟出了什么,注意加點(diǎn)的詞語。教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去,你的身子也一定會跟著過去?!睆闹心阄虺隽薩。5由胡汀尼的失敗,你想到了生活中許許多多的失敗了嗎?短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”,請你聯(lián)系生活實(shí)際或者你的見聞,
15、對這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh,可以舉個(gè)事例談。_五、 閱讀理解。大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚,它們已在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中,大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力,沒有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認(rèn)為,大白鯊可以長到7.61米長,壽命達(dá)20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米,出生的當(dāng)天就會自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長4.84米,體重達(dá)13602721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片,每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙,魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體,人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的
16、大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時(shí)有發(fā)生。大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚類,等身體長到2.743.65米時(shí),轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個(gè)子大的海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí),大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來游去兜圈子;然后悄然沉下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊,三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的體溫比周圍水溫高6。據(jù)科學(xué)測算,肌肉溫度每提高5,肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的主要原因。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán),它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,能夠促進(jìn)
17、生存競爭。另外,大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體,清潔海洋??上У氖牵w態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇減少,現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。1(品讀句子)文中畫“_”的句子運(yùn)用了_的說明方法,其作用是_。畫“ ”的句子運(yùn)用了_的說明方法,說明大白鯊_的主要原因。2(提取信息)大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物時(shí),先要沉下海底的原因是:(1)_;(2)_。3(合理選擇)“可惜的是,體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇減少”一句中所說的“受到誤解”,具體是指( )A大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力。B以為大白鯊只會傷害人的生命,帶有攻擊性。C大白
18、鯊是典型的肉食動(dòng)物。D沒有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。4(發(fā)表觀點(diǎn))針對大白鯊被捕殺的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。_六、 閱讀短文。精益求精話德國歐美發(fā)達(dá)國家中,德國人素以勤奮能干而著稱。有人甚至把上班一族喻為“公蜂”。在我供職的醫(yī)院里,醫(yī)生護(hù)士超時(shí)工作,科研人員加班加點(diǎn),早已司空見慣。身為我的“老板”的室主任,周末也時(shí)來實(shí)驗(yàn)室“公干”。但有些時(shí)候你又不難發(fā)現(xiàn),他們做工似乎“慢慢騰騰”的,與想象中的爭時(shí)間、搶速度的行為大相徑庭,不由得令人懷疑所謂“高效率的德意志人”之說。比如大學(xué)里修繕房子,腳手架一支幾個(gè)月不見卸,其實(shí)也就是給墻壁涂涂漆;醫(yī)院里更換一段路邊欄桿,叮叮當(dāng)當(dāng),不緊不慢,搗鼓了將近半年。有時(shí)
19、我都替他們著急。然而竣工以后觀工程之成色,又不得不嘆服其質(zhì)量之優(yōu)。原來,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他們普遍遵循的信條。辦一樣事,計(jì)在百年。始作時(shí)多投入財(cái)、力、工時(shí),乍看似有些“浪費(fèi)”或“沒必要”,卻保證了完美無瑕、一勞永逸,雖慢猶快,真是高效率。 應(yīng)邀訪問漢堡時(shí),住在德國朋友家里。那棟私宅是上個(gè)世紀(jì)的“遺產(chǎn)”,但看上去簇新簇新的。墻皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鮮乳。廳內(nèi)拼色大理石地面,光潔映人;鏤花墻板、樓梯扶欄及門窗均油光锃亮,沒有一點(diǎn)飽受風(fēng)霜的痕跡。主人驕傲地向我們介紹著這先人的杰作。恩格思故鄉(xiāng)的空中懸吊電車系統(tǒng),建于百年之前。它逶迤于水面之上、沿河凌空飛架,長約30里,
20、橫穿全城。既解決了市內(nèi)公共交通,又省卻了路軌占地,乘客還可以憑窗俯眺,飽餐山城秀色,現(xiàn)已成為該市及全德的著名觀瞻景點(diǎn),可謂一舉多得。據(jù)介紹,一個(gè)世紀(jì)以來懸吊電車系統(tǒng)從未出過事故。前人的遠(yuǎn)見卓識、奇妙構(gòu)思、精巧設(shè)計(jì),以及“鐵龍”之耐用,運(yùn)行之有效,令人贊嘆。正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一個(gè)腳印”,盡善盡美,才能夠真正做到“好、省”。其與中國古語“欲速則不達(dá)”之寓意異曲同工,很值得借鑒。1聯(lián)系上下文解釋詞語。精益求精:_司空見慣:_2解釋引號的作用。(1)有些時(shí)候你又不難發(fā)現(xiàn),他們做工似乎“慢慢騰騰”的_(2)與中國古語“欲速則不達(dá)”之寓意異曲同工,很值得借鑒。_3在短文的最后一自然
21、段中,作者介紹德國人令人佩服的地方體現(xiàn)在哪些事情上?_4從這篇短文中你看出德國人的特點(diǎn)是_ 。七、 閱讀理解。開花的心衛(wèi)宣利春天,剛下過雨,母親從外面回來,帶回來一株細(xì)細(xì)的幼苗,小心翼翼地栽進(jìn)門前的菜園里。問是什么,母親說,不知道,路上撿的。這株幼苗,就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的,很像紅莧菜,我很懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草,卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草,房前屋后,種滿了她從田間地頭或者鄰居家里移植過來的花草。花很普通,不過是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類的,多數(shù)甚至叫不出名字來,母親卻很愛惜,澆水、施肥、松土,一點(diǎn)兒不懈怠。從春末到晚秋,花兒姹紫嫣紅,一串串的,
22、將整個(gè)園子都襯得爛漫多姿。因?yàn)橛心赣H的精心照料,小苗開始飛快地長高,變壯。桃花開罷,牡丹謝了,淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭,它只自顧自地往上長著;槐花落地,向日葵追著太陽張開笑臉,鄰居的小姑娘開始向母親討風(fēng)仙花包指甲,它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然,像個(gè)紳士,從容成長。淘氣的小侄,每天都要跑去和它比個(gè)頭,到膝蓋了,到腰間了,到胸前了,終于有一天,小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀:“奶奶,我怎么長這么慢啊,它都比我高了!”母親笑了。我?guī)缀鯏喽?,它不過是株不會開花的草,幾次都要拔掉它,卻被母親攔住。母親說:“不是所有的植物都一定要開花,難道你沒發(fā)現(xiàn),其實(shí)它的葉子也很好看啊。”忽然有一天,我早晨起床鍛煉
23、,經(jīng)過菜園的時(shí)候,眼前突然一亮,有鮮亮的紅色,一閃一閃地晃我的眼,走近,原來竟是那株草。啊,它終于開花了!待仔細(xì)看去,卻不是花,只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色,十幾片小小的葉子簇?fù)碓谝黄?,仿佛盛開的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒真像是一朵嬌艷欲滴的花呢。我在心中止不住地驚嘆:原來,原來花還可以這樣開啊!慌忙叫母親來看,母親用手欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子,笑著說:“這草,它有一顆開花的心呢!”此后,它新長出的葉子,全都是燦爛的紅色,如同經(jīng)霜的楓葉,在頂部驕傲地挺立著,倒讓園子里其他的花都失色了。每一個(gè)從門前經(jīng)過的人,都會停下來,驚訝于它開花的方式。是啊,如果一株草有了開花的心,它的葉子也會變成絢爛的花啊
24、!它終于用了這樣一種極致的方式,證明了自己的美麗。相信自己,只要有一顆積極向上、追求夢想的心,即使是野草,也一樣能讓生命綻放出燦爛的花朵。1文中“我”對母親從路上撿回的那株幼苗的心理經(jīng)歷了怎樣的變化?_斷定是株不開花的草,幾次要拔掉它_2文中第自然段依次描寫了許多花,之后還描寫了小侄與“小苗”比個(gè)頭的細(xì)節(jié),這樣寫有什么作用?_3請聯(lián)系上下文,談?wù)劦谧匀欢沃小斑@樣一種極致的方式”具體指的是什么。_4請賞析文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。_5文章第自然段畫線句運(yùn)用了_和_的修辭手法,作用是_。八、 閱讀理解。你了解狼嗎狼屬于哺乳動(dòng)物,外形像狗,面部長,耳朵尖且直立,尾巴常垂于后肢之間。它的毛色因生活地域不同
25、也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色。狼的嗥叫聲尖厲、悠長,能傳到很遠(yuǎn)的地方。它用嗥叫聲來發(fā)泄情緒、確定領(lǐng)地、與同伴聯(lián)絡(luò)真可謂“內(nèi)涵豐富”。狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動(dòng)作等方式與同伴進(jìn)行溝通。狼生性多疑,行事機(jī)警。獵人設(shè)下的陷阱,不管偽裝得多么巧妙,也很難讓它們上當(dāng)受騙??梢姡鞘且环N智商較高的動(dòng)物。狼的適應(yīng)性很強(qiáng)。從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進(jìn)化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下,當(dāng)狼群中有一只狼受重傷時(shí),其余的狼便會一擁而上,咬死它并瓜分掉它的
26、肉。但它們對自己的幼崽卻充滿了愛。公狼母狼共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)崽后的一段時(shí)間內(nèi)不能外出覓食,公狼就挑起一家生活的重?fù)?dān),既要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽,又要在遇險(xiǎn)時(shí)保護(hù)“家人”。成為父母的狼對幼狼更是關(guān)懷備至,它們會想盡一切辦法保護(hù)幼狼免遭傷害。狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失。長期以來,狼被人們視為有害動(dòng)物,大肆捕殺。由于捕殺過度,野生狼的數(shù)量銳減。據(jù)說,某國牧民發(fā)起滅狼運(yùn)動(dòng)后,雖然看不到狼的蹤影了,但是兔子卻迅速繁殖,大肆啃食牧草,導(dǎo)致牧場遭到洗劫,變成荒漠。政府只好從別的國家進(jìn)口了一批野生狼,將它們放入牧場。兩年后兔子的數(shù)量才得到有效遏制,畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。
27、1最后一個(gè)自然段主要采用了什么說明方法?()A分類別B作比較C舉例子D列數(shù)字2下列對狼的說法正確的是哪一項(xiàng)?()A狼與同伴的溝通方式很單一。B狼的嗥叫聲“內(nèi)涵豐富”,共有三種。C狼的本性在任何時(shí)候都只有殘忍的一面。D狼是一種生性多疑、行事機(jī)警、智商較高的動(dòng)物。3下列哪一項(xiàng)不能表現(xiàn)出“狼的適應(yīng)性很強(qiáng)”?()A從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。B生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進(jìn)化過程中也會出現(xiàn)差異。C我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。D狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。4文中“它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色”一句
28、中的“通常”一詞能去掉嗎?為什么?_5因?yàn)槔墙?jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失,所以應(yīng)該被大肆捕殺。你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?請聯(lián)系本文內(nèi)容簡單地說明理由。_6本文以“你了解狼嗎”為題,你認(rèn)為好不好?請說明理由。_九、 閱讀短文,回答問題。西游記(節(jié)選)卻說那怪自把三藏拿到洞中,捆在后院里,派小妖打干凈水刷洗,要上籠蒸吃。忽聽小妖來報(bào):“大王,孫悟空、豬八戒來要師父了!”那妖怪趕緊腰束錦繡戰(zhàn)裙,赤著腳,手持丈八長的火尖槍,駕著五輛小車出洞應(yīng)戰(zhàn)。那怪見到悟空,幾句話說不到一起,舉起火尖槍就刺。行者使了一個(gè)身法,閃過槍頭,掄起鐵棒,罵道:“你這小畜生, 不識高低!看棍!”那妖精也使身法,讓過鐵棒道
29、:“潑猢猻,不識時(shí)務(wù)!看槍!”他兩個(gè)也不論親情,一齊變臉,各使神通,跳在云端里,相互廝殺。那怪與孫大圣戰(zhàn)經(jīng)二十回合,不分勝敗。豬八戒在旁邊按捺不住,也舉起釘耙前來助戰(zhàn)。那怪見了心驚,急拖槍敗下陣來。行者喝教八戒:“趕上! 趕上!”二人趕到他洞門前,只見那怪一只手舉著火尖槍,站在中間的一輛小車上,一只手捏著拳頭,往自家鼻子上捶了兩拳,念個(gè)咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出。那五輛車子上,火光涌出。那怪連噴了幾口,只見大火燒空,火云洞頓時(shí)被煙火迷漫。八戒慌了,回頭便跑。這行者神通廣大,捏著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見行者來,又吐上幾口,那火比之前更勝。行者被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見他洞
30、門前路徑,抽身跳出火中。那妖精在門首,看得明白,他見行者走了,卻才收了火具,率群妖,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),閉了石門,以為得勝,著小的排宴奏樂。卻說行者跳過枯松澗, 按下云頭1(理解詞語)請聯(lián)系上下文寫出下列加點(diǎn)詞語的意思。(1)自家鼻子(_)(2)那妖精在門首(_)(3)著小的排宴奏樂(_)2(提取信息)文中“那怪”指的是_。3(整體感知)請用自己的話簡要概括片段內(nèi)容:_4(拓展知識)原著中孫悟空最后請來了_(誰)收服了“那怪”。請聯(lián)系原著寫出“那怪”的父母:_。我還知道西游記中著名的故事有:_、_、_5(品讀句子)第段中“八戒慌了,回頭便跑”一句能不能去掉?為什么?_答案1、1看男子拿走女孩的包,“我”
31、著急卻不敢阻攔。 “我”叫醒女孩,對女孩的若無其事感到奇怪和氣憤。 看到男子把包還給女孩,“我”認(rèn)為他們相互認(rèn)識。 2語言 動(dòng)作 女孩對于男子拿走自己的包若無其事、毫不在乎 3包被拿走了,女孩還若無其事 女孩沒有接受“我”的好意提醒 45總會有人把包放在桌上 慢慢撫平男子多年前受到的傷害,讓男子對大家的愛得到釋放2、1,“!”,。:“,?!?2我想:原來媽媽希望的孩子呢?3對我的愛就很特別。|小時(shí)候 4“我”被滾燙的稀飯燙傷后,媽媽只是淡淡地說幾句,“我”誤認(rèn)為媽媽不心疼“我”。 51.媽媽除在生活上關(guān)心“我”,更希望“我”具有堅(jiān)忍不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。 2.特殊 非常 3.“我”被簽名稀飯燙傷后,媽媽說這點(diǎn)小事算不了什么,實(shí)際是為了培養(yǎng)“我”堅(jiān)忍不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神 善于培養(yǎng)孩子的母親3、1充滿; 英明有遠(yuǎn)見。 2就是頭發(fā)暈,身體搖晃。3父愛的偉大4爸爸的智慧教育,使女兒認(rèn)識到了錯(cuò)誤。5對女兒的成功教育,不是爸爸的打罵,而是爸爸睿智的教育6意思就是做事前要多加思
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