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1、部編版二年級下冊期末測試卷(二)(B寸間:60分鐘滿分:100分)一、我會看拼音寫詞語。(16分)wen nuan li shT xia tian rongyi( )( ) ( )( )da ying sheng bai ?hi zhi xTn ku ( ) ( ) ( )( ) 二、給加點字選擇正確的讀音,在下面畫3。(6分)翠竹(cui chui)遼闊(liao niao)偵查(zhGn zhQng)三、我會根據(jù)偏旁寫新字,再組詞。(14分)、照樣子,寫詞語。(6分)坦拾(bie ba) 挨餓(ai ai) 途彳主(jin jing ) ) ) )黑漆漆(ABB) 郁郁蔥蔥(AABB) 五
2、、我會補充詞語。(6分)亡()補()守()待()一()當()()底之()()慌()忙唉()嘆()六、句子工廠。(8分)1、無論它在森林中跑多么遠,總要回家的。 無論,總要 02、我看到了山、樹和草。(把句子寫具體)O3、只有 9才 O4、小兔藏起了三個玉米棒。(改為把字句)O七、課文內(nèi)容我知道。(13分)1、兒童()歸來早,忙趁()放紙鶯°2、()聲聲入耳,()事事關(guān)心。3、問題不是(),而是心,一個(),容得下全世界的人!4、()不努力,()徒傷悲。5、給好朋友送水中的“好朋友”指的是()。6、欲窮(),更上()o)客從何處來。7、兒童相見(),(八、口語交際。(5分)小軍每天上學
3、、放學路上都要奶奶背書包,自己卻不背,他 認為這樣很神氣c孩子們,他這樣對嗎?你該怎么勸勸他?九、快樂閱讀。(11分)烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽 的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sWng) 子,那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法,只好去找百 靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mi3。) 動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持 (chi)練習,這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得 成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也
4、不會得到。1、短文一共有()個自然段。(2分)2、怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,請在短文中找出,并用“”畫出來。(2分)3、從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)方法()困苦()4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫 線上。(3分)十、寫話。(15分)孝順、懂事的孩子們,相信你們一定在家為爸媽做了許多事情吧,請選擇一件事,然后把做的這件事寫下來!參考答案第一題:溫暖歷史夏天容易答應(yīng)勝敗制止 辛苦 第二題:cui liao zhen ba ai jingTvjACCs 第四題:略笫五題:羊牢株兔 馬先井 蛙不不 聲氣第六第七題:1、散學東風 2、風聲雨聲讀書聲 家事國事天下事3、房子好人的心4、少壯老大5s樹(或果樹或大樹)6s千里目一層樓7、不相識笑問第八題:略 第八題:1、52、要想有一副好嗓子,唱出美妙(m3。)動聽的歌聲,得每天清早起得早早
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