四年級上冊英語試題-Unit 2What’s your number單元測試卷_第1頁
四年級上冊英語試題-Unit 2What’s your number單元測試卷_第2頁
四年級上冊英語試題-Unit 2What’s your number單元測試卷_第3頁
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1、.Unit2 單元測試卷一、填空,補全句子。1. One and _ is ten.2. Four and _ is nine.3. _ and eight is eleven.4. -Whats _ and nine? -Sixteen.5. Thirteen and _ is fifteen.6. Sixteen and _ is twenty.二、匹配所對應的時間。1 Its nine oclock. A. 6:20.2 Its eleven ten. B. 9:00.3 Its six twenty. C. 3:05.4 Its three five. D. 11:10.三、讀問句,選

2、答語。1 Which class is she in? A. Its eight twenty.2 Whats two and eighteen? B. Its twenty.3 Whats the time? C. Im number fifteen.4 Whats your number? D. My name is Kate.5 Whats your name? E. Shes in Class Four, Grade Three. 四、選出正確答案。 1. -Nice to meet you. -Nice to meet you, _.A. to B. two C. too 2. Th

3、at _ my new friend.A. am B. is C. are 3. Fourteen, _ and sixteen are neighbours.A. fifteen B. seventeen C. eighteen 4. Lets count _ ten _ twenty.A. from; to B. for; from C. from; too五、閱讀理解,判斷對錯,對的打,錯的打。Kate is from America. Shes twelve. She is studying 學習 at No. 1 Primary School. Shes in Class 2, Gr

4、ade 5. Alice is her sister. Shes in Class 3, Grade 4. Kates English teacher is Mr Brown. Hes From Canada. Now, he is in China.1 Alice is from America. _2 Alice is Kates sister. _3 Mr Brown is from China. _來源:ZXXK4 Kate is Mr Browns student. _5 Kate is in Grade 4. _來源:參考答案:一、來源:1. nine 2. five 3. Thr

5、ee 4. seven 5. two 6. four二、來源:1-4 BDAC三、單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。1-5 EBACD四、1-4 CBAA 來源:ZXXK這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?五、要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活

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