




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、歡迎來主頁下載-精品文檔四年級(jí)期末備考方案1、 基本情況分析1、教材分析:本冊有七個(gè)單元,共23 課。第一單元重在培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情;第二單元要讓學(xué)生明白科學(xué)與我們的生活緊密相連;第三單元講的都是經(jīng)典的歷史故事;第四單元都是主題為“真情、奉獻(xiàn)、關(guān)愛與感恩”的課文;第五單元要讓學(xué)生明白動(dòng)物是人類的好朋友,人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處;第六單元前兩課要讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,后一課的兩首古詩填寫的是兒童生活;第七單元是由三篇不同主題的課文組成的。在這七個(gè)單元中,近幾年來課內(nèi)閱讀最??嫉氖堑谖濉⒌诹鶈卧?。2、學(xué)生分析:本班共有31 人,男生9 人,女生22 人,其中傈僳族有 7 人。在上一年期末測試中,
2、平均分為74.25分,優(yōu)分分?jǐn)?shù)為 10 人,及格人數(shù)29 人,不及格2 人,其中最高分為89分,最低分為37.75分。本班語文基礎(chǔ)總體還可以,但有一人特別差,因?yàn)槁湎碌奶?,很難跟上。二、目標(biāo)分析預(yù)計(jì)在本學(xué)期的年末統(tǒng)測中,至少要有9 人達(dá)到優(yōu)分,及格人數(shù)29 人以上,70 79 分 11 人,60 69 分 9 人。 最高分應(yīng)盡可能的高,至少要達(dá)到87 分以上, 85 分以上要有4 個(gè)人以上。2、 達(dá)標(biāo)措施1、2、 新課講授:精細(xì)備課,將學(xué)生難理解的知識(shí)細(xì)化、簡單化、形象化; 課堂上以學(xué)生為主導(dǎo),按學(xué)生的實(shí)際接受情況靈活調(diào)整備課方案,以鼓勵(lì)為主,提問分難、中、易不同層次, 兼顧全班學(xué)生的實(shí)際情
3、況。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。2、第一輪復(fù)習(xí)(單元復(fù)習(xí))( 1)復(fù)習(xí)生字詞,聽寫易錯(cuò)的生字詞。( 2) 背誦每一單元需要背誦的課文,能正確按照課文內(nèi)容填空。( 3) 理解課文內(nèi)容,知道簡單的人物的品質(zhì)和課文的中心。4)復(fù)習(xí)重點(diǎn)的課后題。( 5)背誦并默寫每一單元的讀讀背背。3、第二輪復(fù)習(xí)(歸類復(fù)習(xí))( 1 )拼音字詞:鞏固本冊生字詞,能準(zhǔn)確認(rèn)讀66 個(gè)生字,會(huì)寫164個(gè)生字,掌握340個(gè)詞語,認(rèn)讀并聽寫詞語 ,會(huì)造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語。(2)句子:a、復(fù)習(xí)學(xué)過的句式。能把敘述句改為把字句或被字句。會(huì)把有聯(lián)系的幾個(gè)簡單句子合并成一句。b、能按要
4、求擴(kuò)句或縮句。c、會(huì)判斷句子的意思是否正確, 能修改問題明顯的病句。d、掌握反問句與陳述句之間的 轉(zhuǎn)換。e、會(huì)把直述句改為轉(zhuǎn)述句。f、能區(qū)分句子是否完 整, 把不完整的句子補(bǔ)充完整。并通過一定的練習(xí),進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識(shí).。( 3)課文背誦理解:能背誦指定課文,領(lǐng)會(huì)課文含義,會(huì)背誦,理解,默寫古詩。精品文檔歡迎來主頁下載-精品文檔( 4) 閱讀:聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思; 理解課文內(nèi)容,知道課文的大意;初步掌握分段知識(shí), 能簡單概括段意,體會(huì)文章的思想感情,人物的精神、品質(zhì),寓意;給短文加題目、標(biāo)點(diǎn),找出文章的中心句; 按要求勾畫內(nèi)容,填空; 找出其中的比喻句或者擬人句,找動(dòng)詞
5、、近、反義詞、表示顏色的詞;能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法;能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。( 5) 口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容, 做到語句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后, 用普通話說幾句意思完整,連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候,態(tài)度大方,口語情楚,有禮貌。(6)習(xí)作:a、能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,做到 內(nèi)容具體,感情真實(shí)。b、能按一定的順序?qū)?,根?jù)表達(dá) 需要分段表述。c 、做到語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。d 、 書寫規(guī)范、整潔。e、 40 分鐘不少于400字。f、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。4、沖刺統(tǒng)考:教師在前兩輪復(fù)習(xí)中,要總結(jié)歸納好容易被考到和學(xué)生易出錯(cuò)的考點(diǎn),再次強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練。對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)進(jìn)行拓展,幫精品文檔歡迎來主頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國白葡萄酒行業(yè)市場深度分析及發(fā)展預(yù)測與投資策略報(bào)告
- 2025至2030中國電力濾波器行業(yè)發(fā)展研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析評(píng)估報(bào)告
- 2025至2030中國生姜油行業(yè)市場占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國玄武巖連續(xù)纖維行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 應(yīng)對(duì)叛逆期的教育與心理引導(dǎo)技巧探索
- 地質(zhì)專業(yè)培訓(xùn)課件
- 打造跨文化教育資源平臺(tái)促進(jìn)全球教育交流
- 學(xué)生自我認(rèn)知與教育心理學(xué)的關(guān)系探討
- 醫(yī)療健康領(lǐng)域中教師的科研方向與挑戰(zhàn)分析
- 氣瓶充裝質(zhì)量保證體系手冊
- 《布病防控知識(shí)》課件
- 2024年社區(qū)工作者考試必考1000題及完整答案
- 起重裝卸機(jī)械3級(jí)復(fù)習(xí)試題附答案
- 2024年09月2024秋季中國工商銀行湖南分行校園招聘620人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《北京市道路橋梁試驗(yàn)檢測費(fèi)用定額》
- 中醫(yī)院人才引進(jìn)績效考核方案
- 高速公路施工安全培訓(xùn)課件
- 2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)必考重點(diǎn)總結(jié)全覆蓋
- 轉(zhuǎn)崗人員安全知識(shí)培訓(xùn)
- 金屬非金屬地下礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化定級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2023版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論