四年級(jí)上冊(cè)英語試題第一學(xué)月考試試卷 川教版

1、.四年級(jí)上英語學(xué)科第一次月考測(cè)試題總分：100分 時(shí)間：60分鐘聽力部分 Listening Part 40分一 聽錄音，選擇正確的選項(xiàng)，填寫在括號(hào)里。10分 1. A、Canada B、China C、Australia 2. A、flowers B、books C、toys 3. A、coffee B、fish C、chicken 4. A、bad B、bee C、tea 5. A、egg B、bike C、bed二 聽錄音 選擇正確的圖片，填寫在括號(hào)里。10分 1. A、 B、 2. A、 B、 3. A、 B、 4. A、 B、 5. A、 B、三 聽錄音，選出你所聽到的句子，填在括號(hào)

2、里。10分 1. A、Time to get up. B、Its seven oclock. 2. A、I like pens. B、Im from the USA. 3. A、Happy Teachers Day! B、 May I come in? 4. A、Close the box. B、Play a game. 5. A、Time to get up. B、Its seven oclock.四 聽錄音，判斷你所聽到的句子與圖片是 否 × 相符。10分 1. 2.3. 4. 5. 筆試部分 Writing Part 60 分一選出每組中與所給單詞不一樣的選項(xiàng)，填寫在括號(hào)里。1

3、0分 1. Beijing A、Tianjing B、Shanghai C、Canada 2. lunch A、dinner B、chicken C、breakfast 3. fish A、flowers B、meat C、egg 4. pig A、cat B、bee C、tea 5. pear A、coffee B、orange C、apple二 選出以下句子正確的漢語意思，填寫在括號(hào)里。10分 1. This is my new friend.A、 這是我的新朋友。 B、這是我的老朋友。 2. You are welcome.A、 非常感謝。 B、不用客氣。 3. Where are yo

4、u from?A、 你來自哪里？ B、如今什么時(shí)候了？ 4、hurry upA、 注意 B、趕快 5、Lets play a new game.A、 你會(huì)玩游戲嗎？ B、來玩一個(gè)新游戲三 給以下問句選著正確的答語，將序號(hào)填寫在括號(hào)里。10分 1. Can you play ? A、Yes, please. 2. May I come in ? B、Chicken and fish 3. Where are you from ? C、Its 7：50. 4. Whats for dinner ? D、Yes, we can. 5. What time is it ? E、Im from Chin

5、a.四 情景交際，選出正確答案，填寫在括號(hào)里。20分 1. 當(dāng)你認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)，你應(yīng)該對(duì)他說：_A、Goodbye B、Nice to see you. 2.當(dāng)你想知道別人的名字時(shí)，應(yīng)問:_A.What's your name, Please? B. Where are you from? 3. 當(dāng)別人對(duì)你表示感謝時(shí)，應(yīng)答復(fù)：_A. No thanks B. You are welcome. 4.當(dāng)你想表達(dá)該去學(xué)校了，應(yīng)說:_A. Time to go to school. B. Time to go to bed. 5. 當(dāng)你感到餓時(shí)，會(huì)說:_A. Im tired. B Im hun

6、gry. 6.表達(dá)自己喜歡吃魚時(shí)，應(yīng)說：_A. I like fish. B. I dont like fish. 7. 當(dāng)你想問別人時(shí)間，應(yīng)說：_A. Whats for dinner ? B. What time is it ? 8.當(dāng)你想讓別人跟你玩游戲時(shí)，應(yīng)說：_A. Lets play a game. B. Whats the game. 9.贊賞特別漂亮，應(yīng)說：_A. How nice to see you. B.How beautiful. 10.表示我也是，應(yīng)說：_A. Me, too. B. Not me.五 給下面的句子排序，組成一段通順的對(duì)話。10分A. Happy Te

7、achers Day! Miss Yang.要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。B. May I come in?C. You're welcome. ByeD. Yes. pleaseF. Oh, flowers! How beautiful! Thank you._ _ _ _ _語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少

8、名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就