




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、衡 陽 市 教 師 專 業(yè) 成 長 規(guī) 劃 書(2013 年2015 年)、教師專業(yè)成長規(guī)劃分析表姓名王香花性別女出生年月1971 年 5月工作時(shí)間1997年5月工作單位六一小學(xué)擔(dān)任職務(wù)學(xué)分登記號何時(shí)何院校何專業(yè)畢業(yè)2004 年 6月衡陽師范學(xué)院學(xué)歷(位)現(xiàn)從事專業(yè)語文年限17年現(xiàn)有職稱及取得時(shí)問2008年12月小學(xué)高級教師資格證專業(yè)成長2015年目標(biāo)成為學(xué)習(xí)型、科研型教師工作簡歷1997年5月至2002年8月衡陽市石鼓區(qū)角山鄉(xiāng)三星小學(xué)任教語文。2002年9月至2004年8月衡陽市石鼓區(qū)五一小學(xué)任教語文。2004年9月至2006年8月衡陽市石鼓區(qū)演武坪小學(xué)任教語文。2006年9月至今衡陽市雁峰
2、區(qū)六一小學(xué)任教語文。獲獎(jiǎng)情況2001年被評為衡陽市優(yōu)秀教師,2004年被評為石鼓區(qū)德育教育標(biāo)兵,2012年衡陽市雛鷹展翅杯小學(xué)作文競賽榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師?,F(xiàn)狀及略措施本人畢業(yè)于師范??茖W(xué)校,從參加至今,走上小學(xué)語文課堂的講臺已經(jīng)17年了,我 已經(jīng)使自己成為一個(gè)E富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師。但如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人才的需求對 教育提出了更局的要求,我更是認(rèn)識到自己的教育理論、專業(yè)知識、基本功、以及個(gè)人 的文化素養(yǎng)應(yīng)與日俱增。為了能使自己的教育工作有一個(gè)新的提高,我反思了一下這十 幾年的工作,發(fā)現(xiàn)一些自己不足的地方,為了改進(jìn)工作,做個(gè)符合時(shí)代要求的優(yōu)秀教師, 我做了自己個(gè)人三年的發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。一、優(yōu)勢
3、之處:(一)教學(xué)方面:1、17年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力大大增強(qiáng)了,動(dòng)手能力也大大地 提高。能熟練地因材施教,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生對語文課的興趣并積極參與。2、積極參與各類教育教學(xué)活動(dòng),開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中 以理論結(jié)合實(shí)踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能力。3、積極提升自學(xué)能力??臻e時(shí)會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、 案例和反思等等; 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué) 形式。(二)其他方面:1、我能熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一顆童真般的心,熱
4、愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。2、職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué) 生的關(guān)系。3、平時(shí)能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。4、愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知 識、經(jīng)驗(yàn)。二、不足之處:1、個(gè)人教學(xué)需不斷更新教學(xué)理念,以擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳 統(tǒng)的基礎(chǔ)下,在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性,發(fā)揚(yáng)自身長處,尋找語文教學(xué)中的創(chuàng) 新。2、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識 的學(xué)習(xí)還需不斷積累加強(qiáng),與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng)。三、發(fā)展目標(biāo)(1)總體目標(biāo)1、“多看”、“多做”、“多
5、思”、“多聽”,在未來的三年時(shí)間中,不斷改進(jìn)自 己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生 心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師, 使自己的課堂成為詩意的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,滿 足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要。2繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知給教師的建議(蘇霍姆林斯基) 成為有思想的教師(肖川)教師,做反思的實(shí)踐者(肖川)班主任專業(yè)成 長的途彳 40位優(yōu)秀班主任的案例(張萬祥)等有關(guān)著作,更新個(gè)人專業(yè)知識、 認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃
6、相配 套;從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求 在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。(2)預(yù)期目標(biāo):能力,并結(jié)合實(shí)踐有成效。4、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師; 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形 成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時(shí)加強(qiáng)課堂1、多聽課,多講課,多學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;2、教育教研能力的進(jìn)一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研究型和發(fā)展 型的教師。3、逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。(3)
7、具體目標(biāo):1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適 合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種 器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。四、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃:1、第一年度目標(biāo) (2013年)1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適 合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法
8、、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步提升個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。3)鉆研教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,把每一節(jié)課都完成高質(zhì)量的 優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時(shí)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍, 教學(xué)方法和理論方面 等的著作,嘗試每學(xué)期能自讀23本;寫下教育教學(xué)感想,每個(gè)月寫下教育一篇千字教 學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文。?5)積極參與各教研活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課余時(shí)間進(jìn)行本 科函授白進(jìn)修積極參加繼續(xù)教育。五、實(shí)施的方式和途徑:1)熟悉小學(xué)語文
9、教材,按照要求計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡 上語文育課,愿意上語文課,認(rèn)為上語文課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。2)積極參加各類教科研活動(dòng)。參加觀課、評課活動(dòng)后,注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié); 積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路。3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和 課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有 成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。2第二年度目標(biāo)(2014年)1)巧練課堂教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色 和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2)、在教育科研方
10、面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的收集 和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。3)、繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總 結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成更有效的課堂教學(xué)。4)、每年?duì)幦¢喿x三本以上教學(xué)理論專著,學(xué)會“想”和“寫”,積極認(rèn)真寫教育教學(xué)文章。5)、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力 ,提升理論水平和實(shí)踐能 力,更新知識結(jié)構(gòu)。6)、每學(xué)期聽課30節(jié)以上,及時(shí)做好教學(xué)反思工作,加強(qiáng)案例研究,撰寫教學(xué)案 例。3第三年度目標(biāo)(2015年)1)、在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向市優(yōu)秀教師靠攏。2)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價(jià)值觀
11、等多方面了解各年齡段學(xué)生。 不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好 2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。4)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集,5)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。六、具體措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的 類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí) 間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真 編好導(dǎo)學(xué)案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種 利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)扎記。對課堂的 掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭做
12、到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確 化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易, 學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡 量多,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層 次的學(xué)生都得到提高。3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn), 克服自己
13、的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。4、通過觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。認(rèn)真批 改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。5、循課改精神,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新; 在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。同時(shí)做好課 后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。6、運(yùn)用規(guī)范的教學(xué)語言,做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生 自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動(dòng)能力加強(qiáng)。7、提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重 點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自 身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。8、更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。 并勤寫 教學(xué)札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平??傊?,在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年南昌貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題及答案大全
- 八個(gè)著力戰(zhàn)略部署與3341項(xiàng)目工程-酒泉
- 物流行業(yè)貨物運(yùn)輸及安全送達(dá)證明(7篇)
- ××超市促銷活動(dòng)規(guī)定
- 聯(lián)合營銷合作協(xié)議及說明
- 2025年消防安全知識實(shí)操考試題庫:實(shí)操應(yīng)用篇重點(diǎn)難點(diǎn)
- 2025年勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員(初級)考試試卷:勞動(dòng)保障政策解讀與應(yīng)用策略技巧
- 2025年鑄造機(jī)械項(xiàng)目規(guī)劃申請報(bào)告
- 體育場館設(shè)施維護(hù)管理服務(wù)協(xié)議
- 歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)研究試題庫
- 企業(yè)工會采購制度管理規(guī)定
- 浙江溫州高速公路甌北片區(qū)招聘高速公路巡查人員考試真題2022
- 江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)蘇相合作區(qū)管理委員會機(jī)關(guān)工作人員招聘13人告5204筆試題庫含答案解析
- 2018年三年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷A3(附答題卡、答案)
- 三年級下學(xué)期音樂復(fù)習(xí)題
- 工傷預(yù)防概念1
- GA 1808-2022軍工單位反恐怖防范要求
- 山水林田湖試點(diǎn)銅川市耀州區(qū)沮河下游生態(tài)保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告
- 2023-2024學(xué)年云南省大理市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期末通關(guān)測試題
- GB/T 14536.1-2022電自動(dòng)控制器第1部分:通用要求
- 一升二數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練8 15
評論
0/150
提交評論