數(shù)據(jù)庫綜合練習(xí)(一)習(xí)題及答案

1、 1.現(xiàn)有如下關(guān)系模式： R(A，B，C，D，E) 其中：AB組合為碼， R上存在的函數(shù)依賴有ABE，BC，CD 1）該關(guān)系模式滿足2NF嗎?為什么? 2）如果將關(guān)系模式R分解為： R1(A，B，E) R2(B，C，D) 指出關(guān)系模式R1和R2的碼，并說明該關(guān)系模式最高滿足第幾范式?(在1NFBCNF之內(nèi))。 3）將關(guān)系模式R分解到BCNF。解：1）不是2范式，因?yàn)镃部分依賴于碼A#B#2）R1的碼為A#B#，R2的碼為B#R1最高位BCNF，R2最高為2NF。3）R1(A，B，E) R21(B，C)R22(C，D)2.設(shè)有一個關(guān)系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其屬性S#為學(xué)號

2、，C#課程，G成績，TN任課教師，D教師所在系。其中學(xué)號和課程號分別與其代表的學(xué)生和課程一一對應(yīng)；學(xué)生選修的課程都有成績；每門課程只有一個任課教師，每個教師可以有多門課程，教師沒有重名，一個教師只屬于一個系。(1) 試根據(jù)上述語義確定函數(shù)依賴集。(2) 關(guān)系R屬于第幾范式？(3)試將關(guān)系R規(guī)范為第3范式，并說明理由。解：R(S#,C#,G,TN,D) 由題意可得關(guān)系模式R的函數(shù)依賴集：（1）F=S#C#-G, S#C#-TN, S#-D, C#-TN, TN-D（2）函數(shù)依賴集存在部分函數(shù)依賴，關(guān)系模式R屬于1NF。（3）R分解為如下關(guān)系模式： R1(S#,C#,G) 不存在部分函數(shù)依賴及傳遞

3、函數(shù)依賴，滿足3NF。R2(S#,D) 不存在部分函數(shù)依賴及傳遞函數(shù)依賴，滿足3NF。R3(C#,TN) 不存在部分函數(shù)依賴及傳遞函數(shù)依賴，滿足3NF。 R4(TN,D) 不存在部分函數(shù)依賴集傳遞函數(shù)依賴，滿足3NF。3.某企業(yè)有多個下屬單位，每個單位有多個員工。一個員工僅屬于一個單位，且一個員工僅在一個工程中工作；一個工程中有多個員工。有多個供應(yīng)商為各個工程供應(yīng)設(shè)備。單位屬性有單位名，電話。員工屬性有：員工號、姓名、性別。設(shè)備屬性有：設(shè)備號、產(chǎn)地。供應(yīng)商屬性有姓名、電話。工程屬性有：工程名，地點(diǎn)。 要求完成：1. 根據(jù)上段對企業(yè)的描述建立企業(yè)E-R模型。 2. 把E-R模型轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的關(guān)系模

4、式。 3. 試分析各關(guān)系模式滿足第幾范式？ 姓名員工號電話單位名11. N屬于員工單位(1) M性別參加工程名1地點(diǎn)工程N(yùn)設(shè)備號供應(yīng)姓名MP設(shè)備供應(yīng)商電話產(chǎn)地（2） 由概念模型-關(guān)系模型轉(zhuǎn)換規(guī)則，至少可以得到6個關(guān)系模式。單位（單位名，電話） 員工（員工號，姓名，性別） 工程（工程名，地點(diǎn)） 供應(yīng)商（供應(yīng)商姓名，電話） 設(shè)備（設(shè)備號，產(chǎn)地） 供應(yīng)（工程名，供應(yīng)商姓名，設(shè)備號）（3）各關(guān)系模式僅存在一個或兩個函數(shù)依賴，沒有多值依賴。各關(guān)系模式主鍵為單屬性或全碼鍵，不存在部分函數(shù)依賴，也沒有傳遞函數(shù)依賴。該題中所有關(guān)系模式均滿足3NF。且各關(guān)系模式中決定因素都是鍵，滿足BCNF。4.設(shè)有關(guān)系模式R

5、(A，B，C，D，E)，F(xiàn)是R上成立的函數(shù)依賴集，F(xiàn)=ABCDE, BCD，DE。（1）試問R是3范式嗎，如果是請說明理由，如果不是請將R分解為3范式。解：不是3范式R屬于1NF。 由于候選鍵是ABC。而非主屬性D和E部分函數(shù)依賴于候選鍵ABC，因此R不是2NF，只能是1NF。分解為3范式為：R1(ABC,D，E) F(ABC -DE);R2(B,C);R3(D,E) F(D -E)（2）試問R是BC范式嗎，如果是請說明理由，如果不是請將R分解為BC范式。解：不是BC范式；分解為BC范式：R11(ABC,D);R12(ABC,E);R2(BC,D);R3(D,E)5.設(shè)有系、教師、學(xué)生、課程等

6、實(shí)體，其中：每一個系包括系名、系址、系主任姓名、辦公電話等屬性；教師實(shí)體包括工作證號碼、教師名、出生日期、黨派等屬性；學(xué)生實(shí)體包括學(xué)號、姓名、出生日期、性別等屬性；課程實(shí)體包括課程號、課程名、預(yù)修課號等屬性。設(shè)一個系可以有多名教師，每個教師教多門課程， 一門課程由一個教師教。每一個學(xué)生可選多門課程，每門課程只有一個預(yù)修課程，每一個學(xué)生選修一門課程有一個成績，試根據(jù)以上語義完成下述要求。 1）畫出E-R圖。 2）將以上的實(shí)體及實(shí)體集間的聯(lián)系用關(guān)系模型表示出來3）寫出各關(guān)系模式中的函數(shù)依賴集4）寫出各關(guān)系的關(guān)鍵字。 5）寫出各關(guān)系模式的規(guī)范化級別。 6）所有的關(guān)系模式的規(guī)范化級別都達(dá)到3NF了嗎？

7、若沒有達(dá)到請將其分解以達(dá)到3NF。解：系名系址系主任姓名辦公電話教師名出生日期黨派課程號課程名預(yù)修課號系領(lǐng)導(dǎo)教師系名課程選修學(xué)生成績性別出生日期姓名學(xué)號工作證號碼1M1nMn1)2) 系(系名、系址、系主任姓名、辦公電話)教師(工作證號碼、教師名、出生日期、黨派)課程(課程號、課程名、預(yù)修課號)學(xué)生(學(xué)號、姓名、出生日期、性別)選課(課程號,學(xué)號,成績)任課（工作證號碼，課程號）領(lǐng)導(dǎo)（工作證號碼，學(xué)號，系名）3) 系：F=系名-系址，系名-系主任姓名，系名-辦公電話，系主任姓名-辦公電話教師：F=工作證號碼-教師名，工作證號碼-出生日期，工作證號碼-黨派，教師名-出生日期，教師名-黨派課程：F

8、=課程號-課程名，課程名-預(yù)修課號學(xué)生：F=學(xué)號-姓名，學(xué)號-出生日期，學(xué)號-性別，姓名-出生日期，姓名-性別選課：F=（課程號，學(xué)號）-成績?nèi)握n：F=課程號-工作證號碼領(lǐng)導(dǎo)：F=工作證號碼-系名，學(xué)號-系名4) 系:系名 教師:工作證號碼 課程:課程號學(xué)生:學(xué)號 選課:課程號,學(xué)號任課：課程號 領(lǐng)導(dǎo)：工作證號、學(xué)號5) 系達(dá)到3NF；教師達(dá)到3NF；課程達(dá)到2NF；學(xué)生達(dá)到3NF；選課達(dá)到3NF；任課達(dá)到3NF；領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到1NF；6) 不是；課程1課程號，課程名； 課程2課程名，預(yù)修課號領(lǐng)導(dǎo)1工作證號碼，系名；領(lǐng)導(dǎo)2學(xué)號，系名6.某企業(yè)集團(tuán)有若干工廠，每個工廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品，且每一種產(chǎn)品可以在多個工廠生產(chǎn)，每個工廠按照固定的計(jì)劃數(shù)量生產(chǎn)產(chǎn)品；每個工廠聘用多名職工，且每名職工只能在一個工廠工作，工廠聘用職工有聘期和工資。工廠的屬性有工廠編號、廠名、地址，產(chǎn)品的屬性有產(chǎn)品編號、產(chǎn)品名、規(guī)格，職工的屬性有職工號、姓名。(1)根據(jù)上述語義畫出ER圖，在ER圖中需注明實(shí)體的屬性、聯(lián)系的類型及實(shí)體的標(biāo)識符。(2)將ER模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型，并指出每個關(guān)系模式的主鍵和外鍵。(3)分析每個關(guān)系模式已經(jīng)達(dá)到第幾范式。解：(1)工廠編號計(jì)劃數(shù)量產(chǎn)品編號廠名地址產(chǎn)品名規(guī)格工廠聘用工資聘期職工職工號姓名產(chǎn)品生產(chǎn)mnln (2)關(guān)系模型為：工