執(zhí)業(yè)藥師(中藥學(xué)類)課程教學(xué)大綱

1、執(zhí)業(yè)藥師（中藥學(xué)類）課程教學(xué)大綱Z 1 03 ：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)類二、課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課三、課程名稱：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)四、教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)， 使執(zhí)業(yè)藥師掌握中醫(yī)學(xué)的基本理論、 基礎(chǔ)知識與基本技能； 掌握以中醫(yī)基礎(chǔ)理論為指導(dǎo)， 辨證的、 合理的使用非處方中成藥的基本技能； 熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論在預(yù)防中藥不良反應(yīng)中的指導(dǎo)作用； 了解辨病論治與辨證論治的關(guān)系； 了解中醫(yī)基礎(chǔ)理論現(xiàn)代研究及其與中藥現(xiàn)代應(yīng)用的相互關(guān)系， 從而增強(qiáng)執(zhí)業(yè)藥師合理應(yīng)用中成藥的執(zhí)業(yè)能力， 提高 其醫(yī)藥結(jié)合的基本意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（一）基本理論與基本知識1 .臟腑辨證、八綱辨證、氣血津液辨證、衛(wèi)氣營

2、血辨證的基礎(chǔ)知識。2 .中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說的基本理論與基礎(chǔ)知識及其對合理用藥的指導(dǎo)作用。3 .辨病論治的基礎(chǔ)知識。4 .辨病與辨證的基礎(chǔ)知識及對合理用藥的指導(dǎo)作用。5 .中醫(yī)治則、治法的基本理論與基礎(chǔ)知識。6 .中醫(yī)基本理論現(xiàn)代研究和中藥現(xiàn)代研究的基本內(nèi)容。（二）基本技能1 .辨證使用中藥的基本技能。2 .辨病論治的基本方法。4.中醫(yī)基本理論在預(yù)防中藥不良反應(yīng)中的指導(dǎo)作用，3 .通過辨別體質(zhì)和辨病，掌握使用中藥的基本技能。以及對中藥不良反應(yīng)的應(yīng)急處理措施。5 .中醫(yī)基本理論現(xiàn)代研究的基本方法 6.能夠根據(jù)患者的具體病情，辨證、合理、科學(xué)的使用非處方中成藥。7 .中藥現(xiàn)代研究的基本方法。六、研討專題8

3、 .中醫(yī)與中藥相結(jié)合的必要性、現(xiàn)狀和措施。9 .中醫(yī)基本理論在中藥臨床應(yīng)用和中藥現(xiàn)代研究中的指導(dǎo)作用。10 中醫(yī)辨證與西醫(yī)辨病對合理使用中（成）藥的影響。11 中藥不良反應(yīng)的發(fā)生與中醫(yī)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能關(guān)系的剖析。12 中醫(yī)基本理論現(xiàn)代研究的思路、方法與前景。Z 1 04：藥理學(xué)教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)類二、課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課三、課程名稱：藥理學(xué)四、教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)， 使執(zhí)業(yè)藥師掌握藥理學(xué)的基本概念， 臨床常用藥物和代表藥物的藥理作用、作用機(jī)制、藥動學(xué)過程、臨床應(yīng)用及合理用藥等內(nèi)容。為執(zhí)業(yè)藥師從事藥學(xué)工作，合理用藥，保證用藥安全，提高藥學(xué)服務(wù)水平打下良好基礎(chǔ)。五、課程重點(diǎn)內(nèi)

4、容（基本理論與基本知識）（一）藥效學(xué)和藥動學(xué)的基本理論、基本概念和基本內(nèi)容。（二）藥物的分類及各類代表藥的藥理作用、作用機(jī)制、藥動學(xué)特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、主要不良反應(yīng)及其用藥注意事項(xiàng)。（三）藥理學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容；各類常用藥物的藥理作用、作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及其主要不良反應(yīng)。（四）各類藥物中其它藥物的藥理作用特點(diǎn)及其應(yīng)用；影響藥物效應(yīng)的因素。六、研討專題（一）心血管系統(tǒng)藥物治療進(jìn)展。（二）呼吸系統(tǒng)藥物治療進(jìn)展。（三）常見藥物濫用及診斷和治療。（四）糖皮質(zhì)激素的臨床合理應(yīng)用。（五）細(xì)菌的耐藥性與抗菌藥物的合理應(yīng)用。Z 2 05：方劑學(xué)教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)類二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：方劑學(xué)四、教學(xué)

5、目的通過本課程的學(xué)習(xí)，使執(zhí)業(yè)藥師掌握中藥配伍、禁忌應(yīng)用及方劑的組方原則，掌握100余種常用方劑的組成分類、性能、功效、應(yīng)用、使用注意；能夠比較鑒別同類中成藥、方劑的共性與個性。有能力運(yùn)用中藥配伍原則，科學(xué)、合理地配伍組織藥物。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（一）基本理論與基本知識1 .方劑學(xué)的概念及組方原則。2 .不同歷史時期方劑學(xué)代表著作的主要內(nèi)容、學(xué)術(shù)應(yīng)用價值。3 .中藥妊娠、飲食、證候禁忌對臨床組方用藥的指導(dǎo)意義。4 .方劑基本組成結(jié)構(gòu)與原則、了解方劑的變化規(guī)律。5 .辯證與立法及遣藥組方的關(guān)系。6 .方劑的常規(guī)用法。（二）基本技能掌握解表劑、清熱劑、瀉下劑、和解劑、去濕劑、溫里劑、理氣劑、消導(dǎo)劑、驅(qū)

6、蟲劑、理血劑、 祛痰劑、安神劑、 治風(fēng)劑、 治燥劑、開竅劑、 補(bǔ)虛劑、 固澀劑、涌吐等方劑的功效、組方與臨床應(yīng)用特點(diǎn)。六、研討專題（一）中藥治療應(yīng)用研究新進(jìn)展。（二）中藥配伍應(yīng)用治療疑難雜癥探討。（三）方劑組方原則與中藥配伍減毒增效的關(guān)系。（四）方劑研究、應(yīng)用新進(jìn)展。Z 2 06 ：中藥不良反應(yīng)及藥源性疾病概論教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)類二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：中藥不良反應(yīng)及藥源性疾病概論四、教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)，使執(zhí)業(yè)藥師了解中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病概念，臨床表現(xiàn)類型，發(fā)生原因與機(jī)理， 防治基本原則與措施； 了解中藥不良反應(yīng)發(fā)展的基本歷程及藥物治療中的兩面性； 了解我國藥品不良反

7、應(yīng)管理的有關(guān)條例與規(guī)章、 國外植物藥監(jiān)控的措施與重點(diǎn)， 使執(zhí)業(yè)藥師增強(qiáng)中藥藥源性疾病防治意識并具備一定鑒別藥源性疾病的能力， 增強(qiáng)中藥不良反應(yīng)/ 事件綜合性分析的水平，為從事或參與臨床藥學(xué)工作、保證中藥臨床合理用藥奠定基礎(chǔ)。中藥不良反應(yīng)及藥源性疾病概論分總論和各論兩大部分。 總論著重介紹中藥不良反應(yīng)及藥源性疾病概念、臨床表現(xiàn)類型、發(fā)生原因與機(jī)理、防治基本原則與措施、 我國及國外植物藥不良反應(yīng)監(jiān)控現(xiàn)狀。各論重點(diǎn)介紹 12 個系統(tǒng)常見的中藥不良反應(yīng)及藥源性疾病的防治。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（一）基本理論與基本知識1 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病基本概念及發(fā)展簡史。2 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病的基本類型和

8、發(fā)病機(jī)理。3 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病的發(fā)生與影響因素。4 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病的流行病學(xué)特征。5 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病發(fā)生的基本規(guī)律。6 .呼吸、消化、循環(huán)、血液、泌尿、生殖、五官、皮膚、神經(jīng)精神等系統(tǒng)中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病臨床特征。（二）基本技能1 .我國中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病監(jiān)控制度與措施。2 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病臨床表現(xiàn)、報(bào)告及分析判斷方法。3 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病的防治措施和方法。4 .中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病流行病學(xué)的研究特點(diǎn)。5 .鑒別、綜合性分析中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病的能力。六、研討專題（一）中藥不良反應(yīng)和藥源性疾病發(fā)生特點(diǎn)。（二）國外植物藥不良

9、反應(yīng)監(jiān)控的研究趨勢。（三）國外植物藥不良反應(yīng)監(jiān)控中的熱點(diǎn)問題。（四）中藥毒性成分與不良反應(yīng)發(fā)生的相關(guān)性探討。Z 2 07 ：中藥藥理學(xué)教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)類二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：中藥藥理學(xué)四、教學(xué)目的中藥藥理學(xué)是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下， 用現(xiàn)代科學(xué)的理論和方法， 研究和揭示中藥藥理作用及其機(jī)理的一門學(xué)科， 重點(diǎn)講授中藥防治常見病多發(fā)病的現(xiàn)代藥理作用、 作用機(jī)理及現(xiàn)代應(yīng)用， 反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果。 通過本課程的學(xué)習(xí)， 使執(zhí)業(yè)藥師掌握在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)方法，闡釋中藥作用的規(guī)律及作用機(jī)理。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（基本理論與基本知識）（一）影響常用中藥藥理作用的因素（藥物

10、因素、機(jī)體因素、環(huán)境因素） 。（二）中藥藥理作用特點(diǎn)。（三）清熱藥的藥理作用、作用機(jī)理和臨床應(yīng)用進(jìn)展。（四）活血化瘀藥的藥理作用、作用機(jī)理和臨床應(yīng)用進(jìn)展。（五）補(bǔ)益藥的藥理作用、作用機(jī)理和臨床應(yīng)用進(jìn)展。（六）理氣藥的藥理作用、作用機(jī)理和臨床應(yīng)用進(jìn)展。（七）中藥藥效學(xué)研究方法（動物模型、有效性評價指標(biāo)） 。六、研討專題（一）中藥藥效與臨床前評價。（二）中藥防治缺血性中風(fēng)（或心肌缺血）的研究思路與進(jìn)展。（三）中藥防治代謝性疾?。ǜ哐Y、糖尿?。┘把芯克悸放c進(jìn)展。（四）中藥防治消化系統(tǒng)疾病的研究思路與進(jìn)展。（五）衰老的病理生理研究及中藥的抗衰老作用。Z 2 08 ：中藥治療學(xué)教學(xué)大綱一、類別：中藥

11、學(xué)類二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：中藥治療學(xué)四、教學(xué)目的中藥治療學(xué)是將中藥學(xué)、 中醫(yī)學(xué)和臨床中藥藥理學(xué)有機(jī)結(jié)合的一門交叉學(xué)科。 中藥治療學(xué)分總論和各論兩大部分。 總論介紹中藥治療學(xué)的基本概念、 中藥治療方法與原則、 中藥藥效及安全性評價、 中藥不良反應(yīng)與藥源性疾病產(chǎn)生的影響因素， 概述特殊人群的用藥、 藥物流行病學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本內(nèi)容。各論從疾病、證候、癥狀入手，針對疾病的發(fā)病、主要癥狀、 診斷要點(diǎn)做了簡明扼要的敘述。著重對中藥的選用和評價、 中藥治療用藥特點(diǎn)， 以及 不同人群的個體化用藥方案。 教學(xué)的目的是使執(zhí)業(yè)藥師有機(jī)地融合中醫(yī)臨床基本理論、 合理用藥的基本原則， 更深刻地認(rèn)識中藥治

12、療的關(guān)鍵是從病證狀態(tài)出發(fā)， 從病人出發(fā)， 制訂和實(shí)施合理的個體化治療方案，選好藥、用好藥，以達(dá)到符合WHO 提出的用藥的四大原則（安全、有效、經(jīng)濟(jì)、合理）為最終的宗旨。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（一）基本理論與基礎(chǔ)知識1 .中藥治療學(xué)的概念、任務(wù)及發(fā)展概況，藥動學(xué)在中藥治療中的意義。2 .辯證與個性化給藥依據(jù)與原則。3 .中藥治療原則、基本方法及特殊人群用藥特點(diǎn)。4 .特殊人群用藥特點(diǎn)及中藥使用原則（圍產(chǎn)期婦女、老年患者、肝腎功能不全患者等）。5 .中藥上市后療效與安全性再評價標(biāo)準(zhǔn)、原則、要點(diǎn)。6 .藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)與藥物流行病學(xué)的基本理念。7 .藥物首次劑量的選擇及中藥體內(nèi)代謝、效應(yīng)動力學(xué)特點(diǎn)。（二）基本技

13、能1 .各系統(tǒng)常見疾病中藥用藥規(guī)律、給藥原則及用藥方案建立。2 .感染性疾病、精神神經(jīng)類疾病、代謝性疾病、腫瘤的中藥治療及中西藥合用中的注意事項(xiàng)。3 .中藥治療效果檢測與給藥方案評價。4 .中藥合理用藥基本要素。六、專題研討（一）中藥治療學(xué)與藥學(xué)服務(wù)研究進(jìn)展。（二）中藥治療學(xué)與中藥合理應(yīng)用。（三）中藥體內(nèi)代謝動力學(xué)與中藥療效。（四）中藥藥效與經(jīng)濟(jì)、安全性評價。Z 2 09 ：中藥商品學(xué)教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：中藥商品學(xué)四、教學(xué)目的：通過本課程的學(xué)習(xí)， 使執(zhí)業(yè)藥師能夠應(yīng)用中藥鑒定學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)原理， 從商品的角度闡述中藥來源、 道地產(chǎn)地、商品規(guī)格、質(zhì)量的變化規(guī)律，掌

14、握與中藥商品質(zhì)量相關(guān)的基本理論及經(jīng)營管理基本知識。 為執(zhí)業(yè)藥師從事中藥商品生產(chǎn)經(jīng)營管理工作， 保證安全合理用藥， 提高藥學(xué)服務(wù)水平奠定基礎(chǔ)。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（一）基本理論與基本知識1 .以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)，為中藥商品進(jìn)行命名和分類的原則及中藥材商品規(guī)格、等級劃分原則。2 .中藥商業(yè)的經(jīng)營特點(diǎn)，中藥商品流通環(huán)節(jié)，中藥市場的概念及管理方法，中藥商品價格的相關(guān)法規(guī)及其制定方法，中藥商品宣傳廣告的相關(guān)法規(guī)。3 .中藥商品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂及質(zhì)量控制措施。4 .中藥商品的包裝要求、特點(diǎn)及中藥商品的貯藏與養(yǎng)護(hù)方法的基本知識。5 .中藥商品對外貿(mào)易現(xiàn)狀及發(fā)展思路、措施等基本知識。（二）基本技能1 .應(yīng)用中藥材商

15、品規(guī)格、等級劃分的知識，制訂合理市場價格的技能。2 .綜合運(yùn)用中藥商品鑒定、 包裝、 貯藏與養(yǎng)護(hù)的方法和技術(shù)， 保證中藥商品質(zhì)量的技能。六、研討專題（一）各類中藥材商品規(guī)格等級劃分的意義及依據(jù)。（二）分析影響中藥材、中成藥商品質(zhì)量的各種因素及探討保證質(zhì)量的各種措施。（三）中藥商品對外貿(mào)易的發(fā)展趨勢。（四）中成藥注射劑、片劑、顆粒劑商品在流通、貯存過程中存在的問題及解決辦法。（五）中藥商品的包裝現(xiàn)狀及發(fā)展思路。Z-2-10 中藥分析教學(xué)大綱一、類別：中藥學(xué)二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：中藥分析四、教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)， 使執(zhí)業(yè)藥師熟悉中藥材與中成藥的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)， 能夠從分析化學(xué)的角度闡述中藥材和中成藥檢查、 鑒別、 定量分析等的基本原理和方法， 熟悉影響其質(zhì)量的主要因素，掌握對質(zhì)量進(jìn)行評價的基本技能。為執(zhí)業(yè)藥師從事中藥生產(chǎn)、研究和經(jīng)營等工作，保證安全合理用藥，提高工作水平奠定基礎(chǔ)。五、課程重點(diǎn)內(nèi)容（一）檢查的方法與基本知識1 .中國藥典規(guī)定的常用中成藥劑型（片劑、丸劑、顆粒劑、膠囊、栓劑、糖漿劑與口服液等）的一般檢查項(xiàng)目、方法與意義。2 .中藥中重金屬離子、砷與汞檢查的方法與原理；原子吸收、原子發(fā)射及