手工制作對(duì)幼兒有哪些好處呢？

1、手工制作對(duì)幼兒有哪些好處呢?3-6歲的幼兒，好奇心強(qiáng)，求知欲旺，是培養(yǎng)各？種興趣才能的關(guān)鍵時(shí)期?！巴映升垼渗P”是天下父母的美好 心愿。不少的爸爸媽媽都重視孩子的早期教育，不希望孩子 輸在起跑線上。他們不僅積極進(jìn)行教育投資，對(duì)孩子進(jìn)行智 能開發(fā)，而且熱衷于為孩子報(bào)名各種興趣培訓(xùn)班，希望子女 學(xué)會(huì)各種技能，培養(yǎng)各種特長(zhǎng)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。但是， 不難發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽們都為男孩子報(bào)名參加美術(shù)、舞蹈、小 提琴、薩克斯、跆拳道、太極拳、象棋等特長(zhǎng)培訓(xùn)班，為女 孩子報(bào)名參加美術(shù)、舞蹈、鋼琴、唱歌特長(zhǎng)培訓(xùn)班，很少有 人為孩子報(bào)名參加手工制作興趣班。究其原因，是因?yàn)榧议L(zhǎng) 們還沒有意識(shí)到手工制作對(duì)幼兒的發(fā)

2、展價(jià)值。手工制作是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，它有很多的藝術(shù)表現(xiàn)形式： 剪紙、布貼、葉貼、絨貼、豆貼、木屑貼畫、草編、毛線編 織、金屬絲編織、刺繡、泥塑、根雕等等。手工制作可以利 用剩余材料或廢舊材料，變廢為寶，美化環(huán)境；手工制作可 以鍛煉孩子多方面的技巧與能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展?？?見，手工制作這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)值得發(fā)揚(yáng)光大， 值得孩子們學(xué)習(xí)！那么，手工制作對(duì)幼兒具有哪些發(fā)展價(jià)值 呢？ 一、促進(jìn)幼兒思維發(fā)展手工制作雖然有很多的藝術(shù)表現(xiàn)形式，但是不管哪一種藝術(shù)表現(xiàn)形式都需要精心構(gòu)思作品的意境、內(nèi)容、布局、形 狀與色彩，才能完成手工作品。對(duì)手工作品的構(gòu)思不同，手 工作品的效果就不同。顯然，

3、通過對(duì)手工作品的積極構(gòu)思， 可以促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。二、提升幼兒審美水平手工制作的每一種藝術(shù)表現(xiàn)形式都需要精心構(gòu)思作品 的意境、內(nèi)容、布局、形狀與色彩，幼兒對(duì)手工作品的布局、 形狀與色彩的構(gòu)思需要考慮怎樣安排、表現(xiàn)才美觀，也就是 說幼兒對(duì)手工作品的布局、形狀與色彩的構(gòu)思過程融入了幼 兒的審美觀。顯然，通過對(duì)手工作品的積極構(gòu)思，可以提升 幼兒審美水平。三、培養(yǎng)幼兒多種技能手工制作是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，它有很多的藝術(shù) 表現(xiàn)形式：一是剪貼類活動(dòng)，可以培養(yǎng)畫、剪、拼、貼等技 能；二是編織類活動(dòng)，可以培養(yǎng)編、織、粘貼、潤(rùn)色等技能; 三是泥塑類活動(dòng)，可以培養(yǎng)揉、搓、捏、拼、貼等技能；四 是雕刻類活動(dòng)，可以培養(yǎng)畫、刻、潤(rùn)色等技能。顯然，通過 制作手工作品，可以培養(yǎng)幼兒多種技能。幼兒家長(zhǎng)不妨讓孩子參加手工制作，既可以培養(yǎng)孩子耐心細(xì)致的品質(zhì)，