四年級上冊語文試題期末檢測卷 教科版

1、.2019-2019學(xué)年上學(xué)期四年級期末檢測卷 班級： 姓名： 總分值：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八總分得分一、讀讀寫寫。9分hé ichéng knjié báip sùxún luótè shgung hujn yínx yào二、將詞語補充完好。6分千鈞奮不心驚換骨玉骨遐邇?nèi)?、按要求選詞填空。10分1.選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。嘩嘩叮叮哞哞啪啪1紗燈里面有小鈴,到時候就地響。2我剛到家,大雨就地下了起來,打到房頂上發(fā)出的響聲。3看到媽媽回來了,小牛立即地叫了起來。2.選擇正

2、確的詞語填空。 陳設(shè)陳列1博物館里著許多藏書。2在一個家居設(shè)計中,家居在整個設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。保護愛惜3我們應(yīng)該自己的聲譽。4我們要公共財物。 四、給畫線部分換個適宜的四字詞語。8分1.我胸有成竹地坐在椅子上,一副一點兒也不放在心上的模樣。2.我緊張地望了望周圍的同學(xué),大家都在精神高度集中地做題。3.面對驚慌失措的眾人,哈爾威船長沉著不慌張,非常鎮(zhèn)靜的樣子,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令。4.救援工作進展得整齊有秩序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。五、根據(jù)課文內(nèi)容填入相應(yīng)的詞語。8分1.小個子女生站起身,嘴唇,一口氣,用左手將杯在懷中,右手蓋兒準(zhǔn)備使勁擰。2.小草長在湖畔,使湖邊的風(fēng)景

3、更加;小草長在路邊,給道路鑲上;小草長在密林深處,使叢林顯得更加;小草長在高山之巔,使大山 。六、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來。6分1.保護好自然環(huán)境。保障合適農(nóng)作物生長的條件。2.花草樹木是我們凈化空氣和美化環(huán)境的朋友。我們要保護花草樹木。3.減少污染自己做。勸說和推動別人尤其是自己的親人去做。七、閱讀天地。23分一課內(nèi)閱讀。久聞黃山有十大名松,今日始見。是枝葉的繁盛,色彩的濃郁,姿態(tài)的遒勁,根基的盤錯,展示了黃山松獨特的美剛登上玉屏樓,一眼就望見樹干粗壯、枝條繁茂的“迎客松。它真像個好客的主人,正平伸開它那強健而熱情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的賓客,熱情但絕不諂媚。正當(dāng)我們在云山霧海中穿行之時,

4、忽見一段長長的松臂自上而下探入云海之中,像在撈取奇珍異寶。這是“探海松。幾百年、上千年過去了,大概什么也沒取上來,可它仍在執(zhí)著地探尋,不斷地?fù)迫　?.聯(lián)絡(luò)上下文,理解詞語的意思。3分濃郁: 諂媚: 執(zhí)著: 2.給文中句子加上適宜的關(guān)聯(lián)詞。1分3.“它真像個好客的主人,正平伸開它那強健而熱情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的賓客,熱情但絕不諂媚。這個句子運用了、的修辭手法,寫出了迎客松的形態(tài)特點。文中還有使用這種修辭手法的句子,是“ 這句寫出了的形態(tài)特點。4分 4.這三段文字介紹了黃山十大名松之中的、,它們分別具有、的特點。3分  二課外閱讀。再富也要“窮孩子澳大利亞屬于興隆國家,

5、人民生活較為富裕。然而,富裕的澳大利亞人信奉“再富也要窮孩子!他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的才能,長大后難免吃虧?！昂⒆討?yīng)當(dāng)比大人少穿一件衣服。這是澳大利亞居民為孩子穿衣時常說的一句話。因此,在澳大利亞,即使在最冷的冬天,也很少見哪位家長會給孩子穿棉衣和防寒服,最多是在“短打扮外面罩上一套絨衣而已。許多澳大利亞居民用“粗來打磨順境中的孩子。澳大利亞的污染少,太陽輻射異常強烈,稍不注意,就會被曬得“皮開肉裂。然而,走在大街上,卻不時見到母親推著嬰兒車在炎炎烈日下前進其實,那車上并沒有遮陽篷,這些母親是以此來“打磨幼小孩子的。對此,你不能不佩服他們的良苦用心。一對夫妻來醫(yī)院就診,丈

6、夫帶著兩歲的女兒在外面的大廳等候。女兒口渴要喝水,這位父親便在身旁的自動售貨機上扯了一個免費紙杯,然后進廁所接了一杯自來水澳大利亞的自來水經(jīng)過凈化,可以直接飲用遞給孩子。其實,這位父親并不是買不起飲料,他是一家體育用品公司的經(jīng)理,年薪15萬之多,而此刻自動售貨機上正出售的可口可樂和橙汁,才不過一元一杯。澳大利亞人“窮孩子的想法很簡單,“為將來著想:既然孩子長大后早晚要分開父母,去獨闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶恐無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮出直面人生的才能和本領(lǐng)。然而這并不算太新穎的觀念,對于那些過分溺愛孩子的父母來說,是不是該有點兒啟發(fā)呢?1.寫出以下詞的反義詞。3分富裕簡單新

7、穎2.“再富也要窮孩子是什么意思?3分3.短文中哪些事例說明“再富也要窮孩子,簡要寫出一個你印象最深的例子。3分4.讀了短文,你明白了什么道理?3分八、作文園地。30分生活是豐富多彩的,生活充滿了酸甜苦辣。你一定遇到過很多開心快樂的事,也有傷心難過的事,什么事情給你留下了深化的印象呢?想一想,把自己印象最深的一件事介紹給大家。要把事情說清楚,語言簡潔明了。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所

8、學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。期末檢測卷參考答案一、和藹誠懇潔白樸素巡邏特殊光輝金銀需要二、一發(fā)顧身膽寒脫胎冰肌出名三、1.1叮叮2嘩嘩啪啪3哞哞2.1陳列2陳設(shè)3愛惜4保護四、1.毫不在乎2.聚精會神3.鎮(zhèn)定自假設(shè)4.井然有序五、1.咬咬猛吸貼握2.優(yōu)美綠色的花邊茂盛、蔥郁充滿活力六、1.只有保護好自然環(huán)境,才能保障合適農(nóng)作物生長的條件。2.因為花草樹木是我們凈化空氣和美化環(huán)境的朋友,所以我們要保護花草樹木。3.減少污染不僅自己做,還要勸說和推動別人尤其是自己的親人去做。七、一1.指花草的香氣很濃。用卑賤的態(tài)度向人討好。頑強,一直追求某樣?xùn)|西不放棄,一種永不放棄的精神。2.無論還是都3.比喻擬人正當(dāng)我們在云山霧海中穿行之時,忽見一段長長的松臂