自考02113醫(yī)學心理學模擬試題(1)

1、02113醫(yī)學心理學模擬試題（1）一、單項選擇題（本大題共19小題，每/Ja1分，共19分。在每小題列出的四個備選項中只有T選項是符合題目要求的，請將其代碼埴寫在題后的括號內(nèi)，錯選、多選或未選均無分。）第1題醫(yī)學心理學的研究方法不包括A.調(diào)查法B測驗法C.實險法D.比鏤去第2題夢居于A.無意想象B.有意想象C,再造想象D .創(chuàng)造想象第3題聲蟆記憶的信息能用A.1/4 秒8.24秒C1捌桿D.2捌造第4題以自己的親身經(jīng)歷寫下一顆失而基得的心的是A,馬斯洛B.比爾斯C.斯金鈉D.詹姆士第5題在心理應(yīng)激狀態(tài)下，分解類激素分泌【】A增多B.下降C不變D.無規(guī)律第6題與同病有密切聯(lián)系的人格類型是A,A型

2、行為類型B.B型行為類型C.C型行為類型D.0型行為類型第7題患者未能進入病人角色，這居于A,角色行為缺如B.角色行為沖突C.角色行為減退D.角色行為異常第8題,人生活在一個多層次多等級的系統(tǒng)中，各層次之間既有縱向的相互作用，又有橫向的相互影呵.”這反映了醫(yī)學心理學中A.心、身統(tǒng)一的觀點B.社會對個體影響的觀點C .主動適應(yīng)與調(diào)亍觀點D.情緒因素作用的觀點第9題下列關(guān)于氣質(zhì)的敘述，錯誤的是A.體現(xiàn)了人格的生物學內(nèi)題B.主要表現(xiàn)為心理活動的動力和方式C.有好壞之分D.不涉及心理活動的方向和內(nèi)容第10題提出,天人合一,天人相應(yīng)”的觀點的是A.自然哲學醫(yī)學模式B.機械論醫(yī)學模式C.生物醫(yī)學模式D.生

3、物-心理社會醫(yī)學模式第11題艾賓洛斯遺忘曲線表明，遺忘的進程是A勻速B.先快后慢C ,先慢后快D.無規(guī)律性第12題情感的特點包括A.情境性B.不穩(wěn)定性C.短暫性D.深刻性第13題交往、求知、勞動等屬于A.生物性需要B.社會性需要C ,物質(zhì)性需要D,生理性會第14題關(guān)于無意識，下列敘述錯誤的是A.就是潛意識B.不能被意識到C.包括本及原始沖動D.活動遵循道德原則.第15題精神分析治療的主要方法是A.沖擊療法B.自由聯(lián)想C,放松訓練D.厭惡療法第16題下列關(guān)于識記述，錯誤的是A.是保持和再現(xiàn)的結(jié)果B.無意識記具有選擇性D.意義識記以理解為基她第17題心理評估常用的方法不包括A.調(diào)查法B.實驗法C.

4、觀察法D.會談法第18題潛意識的活遒循A.利他原則B享樂原則C .現(xiàn)實原則第19題思維的過程不包括A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象和概括D.i侖與評價二、埴空題（本大題共9小題，每小題2分，共18分。請在每小題的空格中埴上正瑞普室，錯埴、不埴均無分。）第1題人格是個人I：匕較的 的總和。第2題心理學家 發(fā)現(xiàn)教師的期望行為對孩子智力的發(fā)展可以起到相當重要的作用，這種現(xiàn)金被稱為 第3題按照病人意識范圍的大小分類，心理治療可分為 和 兩種.第4題1959年美國學者Friedman和Rosenman提出了 行為類型和 行為類型.第5題醫(yī)學心理學的基本觀點有、社會對個體影晌、認知評價、主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)、和個性特征作用.第6題人粉病譜中，大體可以分為、心身疾病和一三類。第7題按社會內(nèi)容的性質(zhì)分類，情緒可分為道德域、和第8題思維的基本形式有.判斷和.第9題行為途徑的基礎(chǔ)是_或.三、名詞解釋（本大題共6小題，每小題3分，共18分.）第1題醫(yī)學心理學第2題想象第3題感覺第4題應(yīng)激第5題意識第6題創(chuàng)造力四、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分。）第1題簡述人本主義學派的主要理論及基她。第2題簡述人際溝通的作用.第3題簡述心理治療過程的特黜需要具備的條件.五、論述題（本大題共3小題，每小題1