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1、無小升初語文畢業(yè)考試模擬題一、積累展示。 (22 分=6+4+4+3+2+3)1讓生字走進(jìn)人們的經(jīng)驗(yàn)之談??v觀歷史,土(fi )沒有好下場。 請不要相信(m )鬼的眼淚。絞(xng )架下的報(bào)告值得一讀。 少年兒童不適合看恐(b )片??煽诳蓸吩瓉淼淖g名是“蝌蚪(kn )臘”。 (png )子最快樂的事是減肥成功。2讀一讀,比一比,組成詞語。蝕( )濁( )郊( )餃( )析( )折( )挎( )胯( )3補(bǔ)充下面四字詞語。無( )高望重不( )一格( )然大物驚心動(dòng)( )( )無虛席養(yǎng)( )處優(yōu)( )然起敬無緣無( )4照樣子擴(kuò)展詞語。例: 亂 蓬蓬的 頭發(fā)_糊糊的_瞇瞇的_魆魆的_5回憶有
2、關(guān)課文,根據(jù)課文填空。(1)我的伯父魯迅先生是一個(gè)_的人。(2)在藏戲里,_的面具是白色的,白色代表_。6判斷下面說法是否正確,請給正確的打上“”無(1)王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)都是我國歷史上著名的書法家。 ( )(2)杜甫、王維、蘇軾、王昌齡都是唐朝詩人。 ( )(3)喬奇、班恩、哈克都是湯姆索亞歷險(xiǎn)記里的人物。 ( )二、感悟理解。 (12 分=4+3+3+2)1回憶有關(guān)課文,補(bǔ)充下面語句。(1)之所以說“臘八粥”是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì),是因?yàn)開。(2)客家先民崇尚圓形,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為圓_。2在現(xiàn)代漢語中找一找加點(diǎn)詞語的對等詞語。豆在釜中泣 示例: 釜鍋黃四娘家花滿蹊 蹊_任爾東南西北風(fēng)
3、爾_九洲生氣恃風(fēng)雷 九州_3重溫課文語句,回答問題,緬懷先烈。課文語句:他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著,這個(gè)力量,就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心?!保?)用“_”畫出描寫先烈神態(tài)的詞語。無(2)“偉大的力量”指 _,所以句中的波折號(hào)起_作用。(3)“平日”指_4如果凡卡回到鄉(xiāng)下,他能過上幸福的生活嗎?_三、運(yùn)用表達(dá)。 (11 分=4+4+2+2)1選詞填空,牢記老師的叮囑。囫圇吞棗字斟句酌丟三落四滾瓜爛熟王老師語重心長地說: “讀書要( ),不能( );背書要( ),不能( ) 。 ”2讀一讀,補(bǔ)充下面語句。兒時(shí)的時(shí)光我曾這樣度過春天,在踏青的_中度過。
4、兒時(shí)的時(shí)光不能只是這樣過夏天,在游泳的暢快中度過無還應(yīng)該_秋天,在采收瓜果的_中度過在_中度過,冬天,在堆雪人打雪仗的玩笑中度過, 在勞動(dòng)中度過,一句話 _在_中度過兒時(shí)的時(shí)光在幸福中度過。 這樣,我們才會(huì)有一個(gè)充實(shí)的童年。3給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。論 文總 共 有 三 張 紙 封 面 論 文 正 文 封 底4六年級下冊課文中的人物,你最佩服哪一個(gè)?寫下你佩服的原因。我佩服的人物:_佩服的原因:_四、交流平臺(tái)。 (4 分)交流話題:課文中的景物。小林:索溪峪的山有的直插云天,有的橫攔綠水,有的綿亙蜿蜒但無論怎樣的山都野性十足,是天然的美景。無小東:塞特凱達(dá)斯大瀑布原先像一道巨大的珍珠屏,落地
5、撞開萬朵蓮花,水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾,那磅礴的氣勢足以讓人嘆為觀止。如今的大瀑布像一條小溪,順著懸崖流下,像根根細(xì)線。大瀑布啊,你何時(shí)才能恢復(fù)往日的容顏。我說:_五、綜合閱讀可愛的鄉(xiāng)村。閱讀材料 1名家名篇。鄉(xiāng)村素描這是六月的最后一天。在周圍一千俄里之內(nèi),便是俄羅斯我的故鄉(xiāng)。整個(gè)天空染滿均勻的藍(lán)色;天上只有一片云彩不知它是在飄浮呢,還是在消散。沒有風(fēng),天氣晴和空氣呢像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮!云雀在高聲鳴叫;鼓胸鴿在咕咕低語;燕子在靜悄悄地飛掠;馬兒有的在打著響鼻,有的在嚼草;狗兒沒有發(fā)出吠聲,站在一旁溫馴地?fù)u著尾巴??諝饫锬?,散發(fā)著煙和青草的氣味還夾雜著一點(diǎn)兒松脂和一點(diǎn)兒皮革的氣味;大麻田
6、里大麻花盛開,散發(fā)著濃郁的令人愉快的芳香。一條深深的,但緩緩傾斜的溝壑。兩邊長著好幾行爆竹柳,枝葉婆娑,下邊的樹干卻已龜( gu jn )裂了。一條小溪順著溝壑流去;透過碧清的漣漪,無溪底的小石仿佛在顫動(dòng)。遠(yuǎn)處,在天空和大地盡頭的邊緣上,閃現(xiàn)著一條大河的碧流。沿著溝壑 一邊是整齊的小糧倉,門兒緊閉著的小貯藏室;另一邊是五六間木板屋頂?shù)乃赡拘∞r(nóng)舍。每個(gè)屋頂都豎著一根裝有鳥巢的高高的桿子;每家的小門廊上,都裝飾有一匹鐵鑄的短鬃小馬。粗糙( co zo )不平的窗玻璃上,輝映出七色彩虹。木板套窗上描繪了花瓶。每座小農(nóng)舍前,都端端正正地?cái)[著一張完好的條凳; 幾只貓兒在墻腳周圍的小土堆上蜷成一團(tuán), 聳著
7、透明的耳朵。閱讀材料 2現(xiàn)代小詩。閱讀材料 3剪紙圖畫。鄉(xiāng)村小景不是飛雪 小村口 鳥兒問她不是落霞 綠柳下 在干嘛滿山遍野 一個(gè)女孩 她笑嘻嘻是杏花 如杏花 不說一句話閱讀材料 4精美語段。鄉(xiāng)村景物柳樹、桃花、小草。無柳樹:三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉兒,一片一片抱在一起,好像幾個(gè)難舍難分的小兄弟, 又像是一個(gè)綠色的花骨朵。 幾天后, 樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一根柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美麗了。要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹好像是一團(tuán)綠色的霧。桃花:春天,桃花開了。一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了。誰見了都會(huì)夸贊幾句。遠(yuǎn)處,那簇簇桃花
8、好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的霞???,它們正對著滿天的朝霞笑呢!小草:春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了。小草長得很快,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,多美的綠毯呀!1閱讀理解。(15 分=2+2+2+2+2+2+3)(1)給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。龜( gu jn )裂粗糙( co zo )(2)選擇短文中的詞語填空。溪水( ),是能看到溪底小石的原因。溪底小石之所以仿佛在顫動(dòng),是因?yàn)橄校?)。(3)填一填鄉(xiāng)村美景給你的印象。無鄉(xiāng)村素描中的鄉(xiāng)村景色給人美妙、_、_的印象。鄉(xiāng)村小景中的鄉(xiāng)村景色給人美麗、_、_的感
9、覺。(4)根據(jù)短文填一填景物的特點(diǎn)。鄉(xiāng)村的天是_的,空氣是_的,是_的,農(nóng)舍是_的。(5)給剪紙畫擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。題目:_(6)鄉(xiāng)村素描中描繪了哪些鄉(xiāng)村景物?_(7)從“閱讀材料 4”中選擇自己喜歡的一段,再讀一讀,把感受寫下。_2讀讀寫寫。(5 分=2+3)(1)根據(jù)鄉(xiāng)村小景填一填。小村口 鳥兒問她 你看啊綠柳下 在干嘛 滿山遍野的無一個(gè)女孩 她笑嘻嘻地說 如_如杏花 賞_ 像_(2)用“精美語段”中的景物,組裝美麗的圖畫,然后再贊美它。嫩綠的地毯上點(diǎn)綴著_,地毯的左邊若有幾樹綻透的_,右邊再有兩株_枝,展_的柳樹,那將是一幅_圖畫。我想,詩人看到后會(huì)_,畫家看到后會(huì)_。3閱讀延伸。(5 分=2+3) (2)(3)題任選一題回答。(1)在古代詩歌中尋找鄉(xiāng)村美景,然后默寫詩句。
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