


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.第一章走進物理世界第一節(jié)希望你喜歡物理【三維目的】 1、通過看圖、討論等學(xué)習(xí)活動,理解自然界的一些有趣的物理現(xiàn)象,并認(rèn)識到物理學(xué)是研究自然界中物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)構(gòu)造的一門科學(xué)。 2、通過查閱資料、討論等活動,初步理解物理學(xué)與技術(shù)、社會之間的互動關(guān)系,理解物理學(xué)宏大的社會功用。3、理解自然界多姿多彩的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、探究自然的欲望。從對物理學(xué)宏大作用的理解入手,增強學(xué)生對物理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并讓學(xué)生喜歡物理?!窘虒W(xué)重、難點】1、重點:1讓學(xué)生體會自然界、身邊的物理現(xiàn)象的有趣,從而喜歡物理。2讓學(xué)生理解物理學(xué)對人類社會開展、高科技開展的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心科學(xué)開展前沿,具有可持續(xù)開展的
2、意識,有振興中華,將科學(xué)效勞于人類的使命感。2、難點: 1成功地演示新奇而有趣的物理小實驗。2根據(jù)教材內(nèi)容搜集閱讀有關(guān)資料。 【教學(xué)方法】 實驗演示法、觀察法?!窘叹邷?zhǔn)備】 火柴、燒杯、紙鍋、漏斗、乒乓球、平面鏡等?!窘虒W(xué)過程】一、新課引入師生共同閱讀“章首詩。板書:第一章走進物理世界 第一節(jié)希望你喜歡物理二、新課教學(xué) 1、多姿多彩的物理現(xiàn)象 1自然界中有趣的物理現(xiàn)象 師:指導(dǎo)學(xué)生邊觀看圖片,邊閱讀圖片的“配文。 然后直接提出問題:通過觀看、閱讀,你有什么感受?生:要抽幾個學(xué)生,讓他們談?wù)勛约旱母惺?師:對于以上這些有趣的物理現(xiàn)象,你想提出什么問題?生:抽幾個學(xué)生,看看他們提出的問題是什么師:
3、同學(xué)們提的問題都很好,通過學(xué)習(xí)物理知識,以上的問題都可得到解釋,有的同學(xué)知識面比較廣,或事先已查找了有關(guān)資料,能答復(fù)以上的哪個問題?老師簡要答復(fù)學(xué)生提出的部分問題。 2身邊有趣的物理現(xiàn)象 老師:在黑板上寫出以下幾種情況:用力向下吹乒乓球,乒乓球不會下落;用紙鍋可以燒開水;利用兩個平面鏡,可得到物體的三個像。 問:你認(rèn)為可能發(fā)生嗎?猜猜看。學(xué)生討論、交流,做出猜測。老師演示實驗1:在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球不緊貼漏斗,然后從漏斗口向下用力吹氣,同時將手指移開,乒乓球不會下落。 老師演示實驗2:用紙鍋燒水,水開了,紙鍋沒有燒壞。老師演示實驗3:用兩個平面鏡互相垂直豎直放在桌子上,
4、把一個物體放在中間,可看到三個像。 做完以上實驗,同學(xué)們都找到了正確答案。老師:你們在認(rèn)識自然和生活中還遇到過什么新奇而又有趣的物理現(xiàn)象?比比看誰說得多?學(xué)生積極答復(fù)。 老師:平時注意觀察自然現(xiàn)象和身邊的事物,是學(xué)好物理的前提。歸納以上我們知道了物理現(xiàn)象是多姿多彩的,物理是有趣的。 板書:1、多姿多彩的物理現(xiàn)象是有趣的。 它不但有趣,而且非常有用,下面我們來理解它對人類社會作出的宏大奉獻。 2、功勛卓著的物理學(xué) 老師:指導(dǎo)學(xué)生一邊看圖片,一邊閱讀其配文。綜觀歷史,物理學(xué)許多重要的發(fā)現(xiàn),有力地推動了社會消費力的開展,物理學(xué)對人類社會的進步,真可謂功勛卓著。希望同學(xué)們學(xué)好物理,為我國的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化做出自己的奉獻。板書:2、功勛卓著的物理學(xué)。三、歸納小結(jié) 師:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆上海市西南位育中學(xué)化學(xué)高一下期末監(jiān)測試題含解析
- 地?zé)崮荛_發(fā)突破-洞察及研究
- 植物營養(yǎng)素對森林病蟲害的調(diào)控作用-洞察闡釋
- 企業(yè)級AI模型在ERP中的應(yīng)用-預(yù)測與決策支持-洞察闡釋
- 裝飾品綠色設(shè)計研究-洞察闡釋
- 內(nèi)蒙古赤峰市第二中學(xué)2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 后現(xiàn)代敘事中的象征主義與敘事功能-洞察闡釋
- 邊緣感知算法的智能數(shù)據(jù)處理-洞察闡釋
- 創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)對組織變革的影響機制-洞察闡釋
- 質(zhì)量檢驗效率提升-洞察闡釋
- 《中學(xué)心理危機干預(yù)體系構(gòu)建》
- 智慧農(nóng)業(yè)項目建設(shè)方案
- 人工智能模擬題
- 2024年下半年江蘇南通啟東市部分事業(yè)單位選調(diào)工作人員14人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 教師資格考試小學(xué)美術(shù)面試試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 住家保姆合同協(xié)議書模板
- 《秦腔》課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊
- AI如何賦能藝術(shù)教育-筆記
- 第三講加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力-2024年形勢與政策
- DB11T 485-2020 集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生管理規(guī)范
- 便秘的耳穴貼壓技術(shù)護理團標(biāo)解讀
評論
0/150
提交評論