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1、疊。腔團定倏復(fù)工教師姓名翟曉棠、羅偉根何勇實訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)時數(shù)4專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)授課題目工序5烤瓷內(nèi)冠處理教學(xué)對象08 口腔 1授課地點口腔綜合實訓(xùn)室教學(xué)方式講授、演示、講評教學(xué)目標知識目標:1.掌握烤瓷金屬基底冠外形修整、打磨精修的方法2.掌握烤瓷內(nèi)冠瓷涂塑之前的處理技能目標:能選擇適宜的磨頭對烤瓷基底冠進行打磨,并能進行金屬內(nèi)冠質(zhì)量檢驗。職業(yè)素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生具有認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、強烈的責任感、團結(jié)協(xié)作及效益意識重點:1.烤瓷金屬基底冠外形修整、打磨精修的方法2.烤瓷內(nèi)冠瓷涂塑之前的處理難點:1.烤瓷內(nèi)冠瓷涂塑之前的處理教學(xué)方法:1.演示教學(xué)法2. “做中學(xué)教學(xué)法3. 失敗案例討論教學(xué)法4.
2、 角色扮演法教學(xué)用具自制多媒體課件、教學(xué)視頻、動畫 3D電腦、投影儀、屏幕、黑板、示教展示臺實訓(xùn)器材技工打磨機、長柄裂鉆、長柄球鉆、金剛砂磨頭、碳化鎢鋼鉆頭、切割砂片。本工序的主要教學(xué)過程一、知識點講解地點:口腔綜合實訓(xùn)室1、金屬基底瓷涂塑之前的預(yù)處理;2、金屬外表的打磨調(diào)整;袞修復(fù)工藝鈦術(shù)3、噴砂的方法;4、清潔方法;5、排氣與預(yù)氧化的目的與具體操作;6金屬基底外表頸緣的處理;7、提出金屬內(nèi)冠處理的質(zhì)檢標準二、企業(yè)教師操作示范地點:口腔綜合實訓(xùn)室1、試戴1試戴內(nèi)冠:檢查冠內(nèi)是否有小瘤,用小磨頭去除,將試戴代型相鄰的牙齒取出,試 戴的代型上沾上印油,將鑄件輕輕的在代型上試戴后取出,檢查鑄件上的
3、印跡,用碳化 鎢鋼鉆頭輕輕調(diào)磨修整印跡局部。反復(fù)試戴調(diào)磨,直至牙冠完全就位并無翹動。2 調(diào)整近遠中鄰接面:鑄件近遠中面符合解剖形態(tài)且按要求預(yù)留瓷層空間。3頸緣:基牙的金屬冠邊緣與代型頸緣密合相平齊。2、外表打磨1修整金瓷交界處:用金剛砂磨石打磨金屬和烤瓷在外側(cè)相接的交界線和金屬頸區(qū)內(nèi) 側(cè)角。要求:金屬和烤瓷在外側(cè)相接的交界線修整呈銳線。 金屬與烤瓷交界處的截面成近似鈍角三角形態(tài),注意切勿切成銳角。2修整金瓷結(jié)合面用細小的金剛砂磨石沿同一個方向全面打磨與烤瓷結(jié)合的金屬面。要求:單冠厚度不小于0.2mm 預(yù)留瓷層厚度均勻:唇頰面約1-1.5mm;切合面約 1-1.5mm;舌腭面約1-2.0mm。
4、金屬合面在牙尖交錯位是具有廣泛的頜接觸、側(cè)頜和前伸頜到達頜平衡。 合力所向部位為平緩的曲面,烤瓷與金屬的內(nèi)界面圓鈍3頸緣密合,無過長過短和懸突。3、精修:用碳化鎢車針或瓷石車針對鑄件沿同一方向進行精修。三、學(xué)生分組完成工作任務(wù) 地點:口腔綜合實訓(xùn)室學(xué)生分為6組,按實訓(xùn)指導(dǎo)要求完本錢工序工作任務(wù),在學(xué)生操作過程中,利用多媒體反復(fù)播放工序相關(guān)教學(xué)視頻及動畫,提示學(xué)生進行相關(guān)操作。四、組長質(zhì)檢地點:口腔綜合實訓(xùn)室畫修復(fù)工藝鈦術(shù)Y壘組長根據(jù)工序質(zhì)檢標準對組員模型進行質(zhì)檢,找出失敗作品或有錯誤作品。質(zhì)檢標準:1、外形40分1形態(tài):20分-金屬厚度:瓷附熔金屬冠橋和金屬鑄塑冠不低于 0.2mm- 預(yù)留瓷層空間:均勻,唇頰面 1-1.5mm;切合面。-外表:合力方向的與瓷結(jié)合的蠟型外表部位為平緩圓鈍的曲面。-金屬與烤瓷交界處無咬合接觸。2近遠中面:應(yīng)預(yù)留瓷層或樹脂層空間約1-1.5mm。 20分2、合關(guān)系20分切緣或合面預(yù)留瓷層厚度,約離開對頜牙 。3、就位20分就位良好與代型接觸密合、無翹動。4、頸緣邊緣20分頸緣密合,長短適宜于基牙頸緣邊緣標記線平齊,與代型頸緣邊緣過渡平滑無 懸突。五、失敗案例討論地點:口腔綜合實訓(xùn)室教師與同學(xué)共同進行失敗案例討論。把學(xué)生真實失敗案例和失敗案例庫內(nèi)儲存案例與 同學(xué)一起分析,找出失敗原因,提出預(yù)防與處理的方法。
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