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文檔簡介

1、二年級(jí)作文指導(dǎo)我最喜歡的一種水果第一頁,共31頁。水果水 果第二頁,共31頁。水果:是可以吃的含是可以吃的含水份較多的植物果水份較多的植物果實(shí)的統(tǒng)稱實(shí)的統(tǒng)稱. .第三頁,共31頁。 我吃過的水果我吃過的水果有有 ,有,有 ,有有 ,還有,還有 ,我最喜歡吃我最喜歡吃 。 第四頁,共31頁。第五頁,共31頁。調(diào)動(dòng)多種感官調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行觀察進(jìn)行觀察第六頁,共31頁。摸摸聞聞嘗嘗聽聽看看顏色、形狀、顏色、形狀、大小大小表皮氣味味道聲音第七頁,共31頁?!八鯂鯂辈虏挛沂钦l呢?猜猜我是誰呢?第八頁,共31頁。第九頁,共31頁。石榴石榴第十頁,共31頁。圓圓紅罐罐,扣著圓蓋蓋,甜甜的蜜水,圓

2、圓紅罐罐,扣著圓蓋蓋,甜甜的蜜水, 滿滿盛一罐。滿滿盛一罐。第十一頁,共31頁。喜歡的水果 _ 外_ 里 _ 顏色形狀_大小_表皮_氣味_味道_第十二頁,共31頁。 穿著穿著 色的衣服色的衣服。 的形狀 ,像,像 。 第十三頁,共31頁。黃橙橙的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶黃橙橙的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。餃子,吐出粒粒珠子。第十四頁,共31頁。認(rèn)真觀察圖片,完成認(rèn)真觀察圖片,完成橘子橘子填空:填空:第十五頁,共31頁。 媽媽下班時(shí)買回來一斤橘子。媽媽下班時(shí)買回來一斤橘子。 橘子的個(gè)子和我的拳頭差不多大。形狀橘子的個(gè)子和我的拳頭差不多大。形狀_的,的,像像_。橘子的皮是。

3、橘子的皮是_的的(填顏色填顏色),很,很_,很,很_,像穿著,像穿著_。我把皮剝開,。我把皮剝開,剝下來的皮一片一片的,像剝下來的皮一片一片的,像_一樣。橘子肉有十來瓣,它一樣。橘子肉有十來瓣,它們緊緊地圍坐在一起,像們緊緊地圍坐在一起,像_,更像,更像_,十分有趣。掰下一瓣,橘瓣的外面包著一層網(wǎng)狀的橘絡(luò),就像十分有趣。掰下一瓣,橘瓣的外面包著一層網(wǎng)狀的橘絡(luò),就像_。橘瓣的樣子像。橘瓣的樣子像_,像,像_,還像,還像_。我把橘瓣放入嘴里,輕輕一咬,。我把橘瓣放入嘴里,輕輕一咬,_的汁的汁水立刻充滿口腔,并順著喉嚨流進(jìn)心田,真是吃了還想吃!水立刻充滿口腔,并順著喉嚨流進(jìn)心田,真是吃了還想吃! 我

4、愛吃橘子!我愛吃橘子!第十六頁,共31頁。好吃的桔子好吃的桔子 在水果家族中,我最愛吃的就是桔子了。每到深在水果家族中,我最愛吃的就是桔子了。每到深秋,媽媽總愛買一些桔子帶回家讓我吃。秋,媽媽總愛買一些桔子帶回家讓我吃。 桔子長得可好看了,胖胖的,扁扁的,黃中透綠,桔子長得可好看了,胖胖的,扁扁的,黃中透綠,像一盞盞可愛的小燈籠。像一盞盞可愛的小燈籠。我拿起一個(gè)我拿起一個(gè)剝剝開了皮,一股開了皮,一股桔子特有的清香撲鼻而來,讒得我口水都要流下來了。桔子特有的清香撲鼻而來,讒得我口水都要流下來了。桔子一瓣一瓣圍在一起,像幾個(gè)兄弟靠著背坐在一桔子一瓣一瓣圍在一起,像幾個(gè)兄弟靠著背坐在一起,外面覆蓋著

5、白色的經(jīng)絡(luò),就像披著一件雪白的起,外面覆蓋著白色的經(jīng)絡(luò),就像披著一件雪白的紗衣。桔子瓣彎彎的,像一輪新月亮紗衣。桔子瓣彎彎的,像一輪新月亮。我。我掰掰下一瓣,下一瓣,塞塞進(jìn)嘴里,一口進(jìn)嘴里,一口咬咬下去,果汁四溢,滋潤了喉嚨,甜下去,果汁四溢,滋潤了喉嚨,甜透了心窩。透了心窩。 桔子真好吃。桔子真好吃。第十七頁,共31頁。敘述要敘述要按順序按順序描寫要描寫要抓特點(diǎn)抓特點(diǎn)第十八頁,共31頁。運(yùn)用運(yùn)用修辭手法修辭手法第十九頁,共31頁。彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著水晶玲。水晶玲,彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著水晶玲。水晶玲,密層層,有的紫來有的青。密層層,有的紫來有的青。第二十頁,共31頁。葡萄葡萄 我愛吃

6、的水果很多,有紅彤彤的蘋果,甜蜜蜜我愛吃的水果很多,有紅彤彤的蘋果,甜蜜蜜的香梨,汁水充足的西瓜的香梨,汁水充足的西瓜但我最愛吃的水果還但我最愛吃的水果還是葡萄。是葡萄。 葡萄有青色的和紫色的兩種。青色的像一顆顆碧綠葡萄有青色的和紫色的兩種。青色的像一顆顆碧綠的翡翠,晶瑩剔透。紫色的像一顆顆紫水晶,晶瑩透亮。的翡翠,晶瑩剔透。紫色的像一顆顆紫水晶,晶瑩透亮。媽媽買回來一串大葡萄,就像一串大珠寶,饞得我口水媽媽買回來一串大葡萄,就像一串大珠寶,饞得我口水直流。直流。 我摘下一顆圓溜溜的大葡萄,輕輕剝開葡萄皮,露出水我摘下一顆圓溜溜的大葡萄,輕輕剝開葡萄皮,露出水靈靈的果肉,看上去像綠寶石,一股靈

7、靈的果肉,看上去像綠寶石,一股淡淡的清香撲鼻而來。我迫不及待地把淡淡的清香撲鼻而來。我迫不及待地把葡萄放入口中,輕輕一咬,甜甜酸酸的汁水葡萄放入口中,輕輕一咬,甜甜酸酸的汁水一下子充滿了口腔。那味道讓人回味無窮。一下子充滿了口腔。那味道讓人回味無窮。第二十一頁,共31頁。 葡萄不光好吃,它還包含著豐富的維生素葡萄不光好吃,它還包含著豐富的維生素C。葡萄的用途很大,能制成葡萄干,加工成各種各樣葡萄的用途很大,能制成葡萄干,加工成各種各樣的糕點(diǎn),還能釀成美味香甜的葡萄酒,供大家品嘗。的糕點(diǎn),還能釀成美味香甜的葡萄酒,供大家品嘗。聽說,葡萄皮還有潤膚美白的作用呢!聽說,葡萄皮還有潤膚美白的作用呢!

8、我愛葡萄晶瑩透亮的樣子,我愛葡萄晶瑩透亮的樣子,更愛它甜甜酸酸的味道。更愛它甜甜酸酸的味道。 思考:思考:短文分幾段描寫葡萄,每一段短文分幾段描寫葡萄,每一段寫了什么?寫了什么?第二十二頁,共31頁。第二十三頁,共31頁。水果之王獼猴桃 我愛吃甜津津的葡萄,也愛吃黃澄澄的香梨,但我最愛我愛吃甜津津的葡萄,也愛吃黃澄澄的香梨,但我最愛吃的是吃的是“中華奇異果中華奇異果”之稱的獼猴桃。之稱的獼猴桃。 獼猴桃的皮兒是棕色的,上面長滿了細(xì)密的小絨毛,獼猴桃的皮兒是棕色的,上面長滿了細(xì)密的小絨毛,短短的,好似一個(gè)橢圓形的土豆,又像一個(gè)可愛的小枕頭,短短的,好似一個(gè)橢圓形的土豆,又像一個(gè)可愛的小枕頭,飽鼓

9、鼓的,還像一個(gè)黃乎乎的小猴頭,毛茸茸的,十分可飽鼓鼓的,還像一個(gè)黃乎乎的小猴頭,毛茸茸的,十分可愛,怪不得人們都叫它獼猴桃呢。我輕輕的一摸,有的硬愛,怪不得人們都叫它獼猴桃呢。我輕輕的一摸,有的硬邦邦的,像一塊石頭一樣。我挑了一個(gè)軟的,它肯定成熟邦邦的,像一塊石頭一樣。我挑了一個(gè)軟的,它肯定成熟了。我輕輕的撕掉獼猴桃薄薄的皮兒,里面露出了翡翠般了。我輕輕的撕掉獼猴桃薄薄的皮兒,里面露出了翡翠般的果肉,一股淡淡的清香撲鼻而來,令人垂涎三尺。我把的果肉,一股淡淡的清香撲鼻而來,令人垂涎三尺。我把它切成一個(gè)個(gè)圓片片,之間圓圓的薄片中,四周灑滿了黑它切成一個(gè)個(gè)圓片片,之間圓圓的薄片中,四周灑滿了黑黑的

10、小籽兒,想一粒粒烏黑的字碼。我用牙簽戳了一片,黑的小籽兒,想一粒粒烏黑的字碼。我用牙簽戳了一片,塞進(jìn)嘴里,啊,酸甜爽口,又香又脆,那滋味真讓人回味塞進(jìn)嘴里,啊,酸甜爽口,又香又脆,那滋味真讓人回味無窮,吃了還想吃。無窮,吃了還想吃。 獼猴桃里面含有大量的維生素獼猴桃里面含有大量的維生素c,還有十幾種氨基酸,真,還有十幾種氨基酸,真是名副其實(shí)的是名副其實(shí)的“水果之王水果之王”。第二十四頁,共31頁。點(diǎn)評(píng):文章的總體思路 文章結(jié)構(gòu)是:總分總。三段。文章結(jié)構(gòu)是:總分總。三段。 第一段:老師愛吃獼猴桃,因?yàn)樗撬谝欢危豪蠋煇鄢垣J猴桃,因?yàn)樗撬踔?第二段:具體描寫獼猴桃,從看,摸,聞,第二段:具體描寫獼猴桃,從看,摸,聞,嘗四個(gè)方面來寫嘗四個(gè)方面來寫 第三段:老師對(duì)獼猴桃的感悟第三段:老師對(duì)獼猴桃的感悟第二十五頁,共31頁。認(rèn)真觀察西瓜的圖片,以西瓜的角度自認(rèn)真觀察西瓜的圖片,以西瓜的角度自述作文一篇!述作文一篇!第二十六頁,共31頁。 第二十七頁,共31頁。 請(qǐng)帶上你的智慧之筆,請(qǐng)帶上你的智慧之筆,寫一寫自己喜歡的水果。寫一寫自己喜歡的水果。第二十八頁,

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