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文檔簡介

1、聽地球媽媽講地震科普知識(淮安市宋集鄉(xiāng)青蓮小學曉東)大家好!我是地球媽媽,今天我給大家普及一下地震科普知識。1、 我們的地球 二、地震的形成 由于板塊之間的推擠、拉張和錯動等地殼運動形式造就了地震,因此板塊運動是地震的基本成因。我從里到外是由內(nèi)核、外核、地幔、 地殼組成,是一個半徑為6378公里的圓。 三、地震知識1.震級-地震波釋放能量的大小 2.烈度-地震時地面和建筑物受到影響和破壞的程度 震級相差一級,能量相差30多倍。1995年日本坂神7.2級地震,相當于1 000枚第二次世界大戰(zhàn)時美國向日本投放的原子彈釋放的能量.3.烈度兒歌 4.地震的分類 三度下少數(shù)人有感, 地震分為地方震、近地

2、震、遠地震四度、五度吊燈轉(zhuǎn),六度、七度桌椅翻 ,八度、九度橋梁斷,十度以上房倒屋塌很少見。4、 地震來了怎么辦?1、 震時避震1.1地震時首先保護好頭部枕頭、沙發(fā)坐墊等,都是避震護身的“頭盔”,地震時可順手用其護住頭部,以免被砸傷。1.2注意震時信號動物的宏觀異常反應(yīng)1.3大震來臨時伏而待定 當大震到來時,應(yīng)就近伏在床下、桌下和廁所等安全角落,待震后迅速撤離。1.4教室避震躲在課桌下。蹲下的姿勢是將一個胳膊彎起來護住眼睛不讓碎玻璃擊中,或?qū)斣陬^部,另一支手抓緊桌腿或?qū)懽峙_的一邊。在大型課堂,排椅提供了一個非常好的藏身之地,學生們可以躲到座位下,也可躲在排椅之間。1.5平房避震應(yīng)當充分利用

3、12秒時間跑出室外。來不及跑就躲在桌子下、床下及緊挨墻根的堅固家俱旁。趴在地上,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆人的灰塵。1.6樓房避震 遵循就近躲避原則。用枕頭或坐墊護住頭部,就近躲到床、桌下等“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要靠近窗戶、鏡子、及建筑物外墻,待強震過后迅速撤離。1.7公共場所避震車站、商店、地鐵就地擇物(排椅、柜架、桌凳等)躲藏,伏而待定。在飯館中就藏到桌子下在劇院、體育館,就躲在排椅之間。1.8避開危險地點與危險區(qū)避開高樓大廈、狹窄的胡同、高壓線、變電站、廣告牌、街燈、等危險地點,盡快去開闊地。1.9疏散場所開闊地帶(1)樓道狹窄不能作為疏散通道。(2)疏散中

4、老師站在轉(zhuǎn)彎處避免學生踩傷。(3)撤離中師生必須雙手護頭。(4)撤出樓房到操場不能站在另外樓房下躲避。1.10遠離海邊、河邊在海洋或海岸附近發(fā)生的地震常引起海嘯,地震時應(yīng)迅速離開海邊。1.11山區(qū)防塌方、滾石1.12小心余震一次地震后往往有多次余震發(fā)生。余震也可能造成很大的傷害和損失。因此震后不要急著回家,應(yīng)盡快到應(yīng)急避難所。1.13避免火災和煤氣泄漏在家中感到地震時,應(yīng)盡可能關(guān)閉電源,煤氣瓶開關(guān),以避免次生災害的發(fā)生。2. 震時自救2.1保存生存空間若被埋壓者周圍有一定的孔隙,要想方設(shè)法加以保護2.2保存體力注意保存體力,盡量創(chuàng)造條件補充水和食物,設(shè)法延緩生命2.3自行簡易包扎如能自行包扎傷口,可減低傷害程度2.4尋求救援但感覺到外界救援自己時,應(yīng)敲打水管、暖

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