第2章 第3節(jié) 課后實踐導(dǎo)練_第1頁
第2章 第3節(jié) 課后實踐導(dǎo)練_第2頁
第2章 第3節(jié) 課后實踐導(dǎo)練_第3頁
第2章 第3節(jié) 課后實踐導(dǎo)練_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、. 學(xué)生P78課標根底1在波的反射過程中,反射波跟入射波一樣的量是A波長B波速C頻率 D振幅【解析】反射波和入射波在同一種介質(zhì)中傳播,故頻率f和波速v均不變,而由公式得波長也不變,A、B、C正確;由于傳播中能量損耗,振幅會減小,D錯誤【答案】ABC2關(guān)于波面和波線的以下說法中正確的選項是A只有波峰或波谷在同一時刻構(gòu)成的面才叫波面B波線用來表示波的傳播方向C只有平面波中波線才與波面垂直D波線總與波面垂直【解析】沿波的傳播方向,任一時刻振動情況都一樣的質(zhì)點構(gòu)成的面就是波面,故A錯;與波面垂直,表示波的傳播方向的線叫波線,它總與波面垂直,故B、D正確,C錯【答案】BD3以下關(guān)于波的認識,不正確的選項

2、是A潛水艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況,用的是波的折射原理B隱形飛機怪異的外形及外表涂特殊隱形物質(zhì),是為了減少波的反射,從而到達隱形的目的C雷達的工作原理是利用波的反射D水波從深水區(qū)傳到淺水區(qū)改變傳播方向的現(xiàn)象,是波的折射現(xiàn)象【解析】潛水艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況、隱形飛機怪異外形及外表涂特殊隱形物質(zhì)、雷達的工作原理都是利用波的反射,故A錯誤,B、C正確;水波從深水區(qū)傳到淺水區(qū)改變傳播方向的同時,傳播速度和波長都會改變,屬于波的折射現(xiàn)象故D正確【答案】A4人在室內(nèi)講話的聲音比在室外空曠處講話聲音要洪亮,以下說法正確的選項是A室內(nèi)空氣不流動 B室內(nèi)聲源屢次反射C室內(nèi)聲音發(fā)生折射 D室內(nèi)物

3、體會吸收聲音【解析】波遇到普通房間的墻壁、地面、天花板會反射,當(dāng)聲源停頓發(fā)聲時,聲音要經(jīng)過一段時間才會消失,而且原聲與回聲相隔時間很短,人耳分辨不開,所以感覺聲音洪亮,應(yīng)選項B正確,其他選項錯誤【答案】B5人們聽不清對方說話時,除了讓一只耳朵轉(zhuǎn)向?qū)Ψ?,還習(xí)慣性地把同側(cè)的手附在耳旁,這樣做是利用聲波的_進步耳朵的接收才能【解析】人們聽不清對方說話時,有時會習(xí)慣地把同側(cè)的手附在耳邊,目的就是讓一部分本來不能進入耳朵的聲波經(jīng)手掌反射后進入耳朵【答案】反射才能提升6利用超聲波可以探測魚群的位置,在一只裝有超聲波發(fā)射和接收裝置的漁船上,當(dāng)它向選定的方向發(fā)射出頻率為5.8104 Hz的超聲波后,經(jīng)過0.6

4、4 s收到從魚群反射回來的反射波,5.8104 Hz的超聲波在水中的波長為2.5 cm,那么這群魚跟漁船的間隔 為_m.【解析】超聲波在水中的傳播速度vf2.51025.8104 m/s1.45103 m/s.所以魚群到船的間隔 svt1.451030.64 m464 m.【答案】4647一列聲波在空氣中的波長為34 cm,傳播速度為340 m/s,這列聲波傳入另一介質(zhì)時,波長變?yōu)?8 cm,那么它在這種介質(zhì)中的傳播速度是多少?該聲波在空氣中與介質(zhì)中的頻率各是多少?【解析】在空氣中fv,f1 000 Hz,在介質(zhì)中fv,v1 00068102 m/s680 m/s.【答案】680 m/s1 0

5、00 Hz1 000 Hz考向觀摩8漁船常利用超聲波來探測遠處魚群的方位某超聲波頻率為1.0105 Hz,某時刻該超聲波在水中傳播的波動圖像如圖236所示圖236 1從該時刻開場計時,畫出x7.5103 m處質(zhì)點做簡諧運動的振動圖像至少一個周期2現(xiàn)測得超聲波信號從漁船到魚群往返一次所用時間為4 s,求魚群與漁船間的間隔 忽略船和魚群的運動【解析】1該波的周期為T1105 s,由波動圖象知,此時x7.5103 m處的質(zhì)點位于負的最大位移處,所以,從該時刻開場計時,該質(zhì)點的振動圖象,如下圖2由波形圖讀出波長15103 m由波速公式得vf魚群與漁船的間隔 為xvt聯(lián)立式,代入數(shù)據(jù)得x3 000 m【答案】1圖見解析23 000 m創(chuàng)新探究9一輛火車在經(jīng)過某直線路段時,司機發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,遂鳴笛,5 s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛10 s司機第二次鳴笛,3 s后聽到回聲聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s,此路段的最高限速為120 km/h,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機計算一下,看火車是否超速行駛?【解析】設(shè)火車行駛的速度為v1,聲速為v2,火車第一次鳴笛時離懸崖的間隔 為L.由題意,在火車第一次鳴笛到聽到回聲的過程中,有2Lv1t1v2t1當(dāng)火車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論