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1、丁冬,丁冬,是誰在丁冬,丁冬,是誰在山上彈琴?哦山上彈琴?哦 ,原,原來是來是一股清泉一股清泉從石縫從石縫里里沖沖出來,來到這出來,來到這陽陽光燦爛光燦爛的世界。的世界。邊聽邊邊聽邊思考:思考: 泉水流過了哪些地方?要泉水流過了哪些地方?要 到哪里去?一路上遇到了誰?到哪里去?一路上遇到了誰? 泉水流進(jìn)山腰的水泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的姐姐提著瓦池,山里的姐姐提著瓦罐來打水罐來打水 。泉水說:。泉水說:“來吧,來吧!我的水來吧,來吧!我的水很多很多,山上有一座很多很多,山上有一座天然水塔天然水塔。” 泉水流過山間的平地,火紅的泉水流過山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉杜鵑花照見了
2、自己美麗的身影。泉水說:水說:“照吧,照吧!我的水很清照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的鏡子。很清,像一面明亮的鏡子。” 泉水流到山坡的果泉水流到山坡的果園里,果樹大口大口園里,果樹大口大口地喝水。泉水說:地喝水。泉水說:“喝吧,喝吧!我的水喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果們能結(jié)出更大更甜的果子。子?!?泉水穿過靜靜的山谷,畫眉鳥泉水穿過靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說:在盡情地歌唱。泉水說:“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。正好為你清脆的歌聲伴奏?!?.1.泉水泉水流進(jìn)流進(jìn)山腰的水池
3、山腰的水池,山里的姐姐提,山里的姐姐提 著瓦罐來打水著瓦罐來打水 。2.2.泉水泉水流過流過山間的平地山間的平地,火紅的杜鵑花,火紅的杜鵑花 照見了自己美麗的身影。照見了自己美麗的身影。3.3.泉水泉水流到流到山坡的果園里山坡的果園里,果樹大口大,果樹大口大 口地喝水??诘睾人?.4.泉水泉水穿過穿過靜靜的山谷靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情,畫眉鳥在盡情 地歌唱。地歌唱。 丁冬,丁冬,丁冬,丁冬,歡快的泉水歡快的泉水彈著彈著琴琴跑下山去跑下山去。跑呀,跑呀,一路上。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他們互相問候:遇到了好多同伴。他們互相問候:你好!你好!他們互相約定你好!你好!他們互相約定:大海大
4、海里見!大海里見!里見!大海里見! 讀完了課文,你喜歡讀完了課文,你喜歡泉水嗎?為什么?泉水嗎?為什么? 我會(huì)填:我會(huì)填: 1、泉水有(、泉水有( )、()、( )、()、( )、()、( ) 的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 2、泉水流進(jìn)(、泉水流進(jìn)( ),流過(),流過( ),),流到(流到( ),穿過(),穿過( ),跑下),跑下( )去,跑進(jìn)()去,跑進(jìn)( )。)。 我會(huì)填:我會(huì)填: 1、泉水有(、泉水有(多多)、()、(清清)、()、(甜甜)、()、(美美) 的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 2、泉水流進(jìn)(、泉水流進(jìn)(山腰的水池山腰的水池),流過(),流過(山間的山間的平地平地),流到(),流到(山坡的果園山坡的果
5、園),穿過(),穿過(靜靜的山靜靜的山谷谷),跑下(),跑下(山山)去,跑進(jìn)()去,跑進(jìn)(大海大海)。)。 歡快的泉水彈著琴跑下山歡快的泉水彈著琴跑下山去,她遇見了誰,說了些什么?去,她遇見了誰,說了些什么?我會(huì)說:我會(huì)說: 1.丁冬的泉水還會(huì)流到哪里?一路上它還會(huì)丁冬的泉水還會(huì)流到哪里?一路上它還會(huì) 看到什么?看到什么? 泉水流到泉水流到,它還會(huì)看它還會(huì)看 見見,。 泉水泉水你到哪里去?泉水泉水你到哪里去?我要流進(jìn)小溪里。我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去?溪水溪水你到哪里去?我要流進(jìn)江河里。我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去?江水河水你們要到哪里去?我們都要流進(jìn)海洋里。我們都要流進(jìn)海洋里。 快樂閱讀:快樂閱讀: . . .1 1、必讀玉蘭花和百靈鳥愛、必讀玉蘭花和百靈鳥愛兩顆燃燒的小星星兩顆燃燒的小星星 選讀小熊和小兔換書選讀小熊和小兔換書2 2、思考上面的小問題。、思考上面的小問題??鞓穼懺挘嚎鞓穼懺挘?、師:想
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