2022年關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)做法與體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022年關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)做法與體會(huì) 關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)做法與體會(huì) 蔡立燦 近年以來(lái)，我們依據(jù)縣委、縣政府和機(jī)關(guān)工委提出的關(guān)于黨建工作的總體要求，堅(jiān)持以人為本，仔細(xì)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，著力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的黨建主題活動(dòng),不斷強(qiáng)化自身的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),為建設(shè)一支高素養(yǎng)的農(nóng)經(jīng)干部隊(duì)伍打下了良好的基礎(chǔ)。 一、主要做法 1、打造科學(xué)理念，增進(jìn)共識(shí)自覺(jué)學(xué)。為提高機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)重要性、必要性和緊迫性的熟悉，增加學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和樂(lè)觀性，我們著力進(jìn)行思想理念的打造：一是確立終身學(xué)習(xí)的理念。要求全體機(jī)關(guān)干部樂(lè)觀適應(yīng)形勢(shì)的進(jìn)展和時(shí)代的要求，加快學(xué)問(wèn)更新步伐，

2、把學(xué)習(xí)作為生存和進(jìn)展的第一需要，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，增長(zhǎng)才能，提高本事，盡快解決學(xué)問(wèn)危機(jī)和“本事恐慌”的問(wèn)題，做到活到老學(xué)到老。二是培育超前學(xué)習(xí)的理念。農(nóng)工辦作為縣委、縣政府的雙重職能部門(mén)，平常應(yīng)急應(yīng)辦的事情多，任務(wù)重，政策要求高，對(duì)此我們著力培育思想上的超前意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)，狠抓落實(shí)，每遇一項(xiàng)中心工作，都是細(xì)心預(yù)備，超前學(xué)習(xí)文件，超前調(diào)查討論，超前制訂預(yù)案，從而增加了工作的主動(dòng)性，提高了工作的時(shí)效性，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用。三是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)決不僅僅是哪個(gè)人或少數(shù)人的事情,而是每個(gè)人的共同任務(wù).學(xué)習(xí)是做好工作的前提，做好工作要以學(xué)習(xí)作保證，工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方能與時(shí)俱進(jìn)，二者

3、是一個(gè)互動(dòng)的整體，我們要求機(jī)關(guān)干部事事關(guān)注學(xué)習(xí)，到處留意學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)融入工作生活之中，形成人人愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)比學(xué)習(xí)，大家受訓(xùn)練的濃烈氛圍。四是激發(fā)互動(dòng)學(xué)習(xí)的理念。即領(lǐng)導(dǎo)作表率，班子成員帶頭學(xué)，科站長(zhǎng)堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)，機(jī)關(guān)帶動(dòng)基層學(xué)，做到上級(jí)帶下級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，形成上下聯(lián)動(dòng)、互動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。 2、圍繞應(yīng)崗盡責(zé)，緊跟形勢(shì)主動(dòng)學(xué)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，既是緊跟時(shí)代步伐、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的內(nèi)在要求，又是提高機(jī)關(guān)干部工作力量和業(yè)務(wù)水平的客觀需要。對(duì)此我們著力在以下四個(gè)方面強(qiáng)化學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)政治理論。組織機(jī)關(guān)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和科學(xué)進(jìn)展觀等理論學(xué)問(wèn)，著重理解把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政力量建設(shè)的基本閱歷、指導(dǎo)思想

4、和主要任務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)進(jìn)展觀的基本觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)“三農(nóng)”工作。在開(kāi)展先進(jìn)性訓(xùn)練活動(dòng)中，確保每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于50個(gè)學(xué)時(shí)，以中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性訓(xùn)練讀本為基本教材，重點(diǎn)學(xué)好黨章，學(xué)好*同志、*同志的有關(guān)重要講話(huà)，著重引導(dǎo)廣闊黨員增加黨性觀念，進(jìn)一步明確新時(shí)期黨員保持先進(jìn)性的詳細(xì)要求和遠(yuǎn)大目標(biāo)。二是學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)。加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)訓(xùn)練，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于建立健全訓(xùn)練、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要的通知，學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例和黨紀(jì)處分條例，學(xué)習(xí)國(guó)家頒發(fā)的有關(guān)行政懲罰條例，組織機(jī)關(guān)黨員干部收看電教片，用正反兩方面的典型案例訓(xùn)練啟發(fā)機(jī)關(guān)干部，增加勤政廉政意識(shí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)

5、意識(shí)。三是學(xué)習(xí)政策法規(guī)。圍繞“三農(nóng)”工作，深化學(xué)習(xí)行政許可法、農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法和省人大頒布的農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)愛(ài)護(hù)條例，仔細(xì)學(xué)習(xí)中央和省委今年頒發(fā)的兩個(gè)一號(hào)文件，精確理解把握政策法規(guī)精神，抓好各項(xiàng)涉農(nóng)政策的落實(shí)，推動(dòng)農(nóng)村全面小康建設(shè)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)，樂(lè)觀指導(dǎo)農(nóng)夫增收、農(nóng)村扶貧、農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)村進(jìn)展。四是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。根據(jù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，打造一流隊(duì)伍的要求，近年來(lái)，我辦間續(xù)配備了各科室的辦公電腦，并要求大家緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，仔細(xì)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)招商引資、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、合同管理、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、電算化和信息網(wǎng)絡(luò)操作等業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，組織機(jī)關(guān)人員樂(lè)觀參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，鼓舞大家參與學(xué)歷訓(xùn)練和職稱(chēng)考試，努

6、力從各方面豐富大家的學(xué)問(wèn)養(yǎng)分。一方面我們放手讓大家磨練，根據(jù)各自分工的條線工作，勇于拼搏，自我加壓，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本事，增長(zhǎng)才能，著力提高機(jī)關(guān)人員的組織力量和綜合協(xié)調(diào)力量；另一方面引導(dǎo)大家勤于思索，苦練調(diào)研基本功。去年初我們就圍繞農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理、深化農(nóng)村改革、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展及反映社情民意的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，確定了12項(xiàng)調(diào)研課題，全辦上下人人自覺(jué)參加，個(gè)個(gè)動(dòng)筆撰寫(xiě)，通過(guò)專(zhuān)題溝通，篩選了20篇調(diào)研論文，編纂成冊(cè)，發(fā)給縣、鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)，并在寶應(yīng)農(nóng)經(jīng)網(wǎng)（ baonongjing）上公開(kāi)發(fā)布，深受社會(huì)好評(píng)，從而有效地提高了大家分析解決問(wèn)題的力量和業(yè)務(wù)創(chuàng)新力量，準(zhǔn)時(shí)有效地指導(dǎo)了基層“三農(nóng)”工作。 3、制度形式并重

7、，講究實(shí)效深化學(xué)。為使學(xué)習(xí)收到預(yù)期的效果，我們堅(jiān)持雙管齊下：一方面強(qiáng)化制度建設(shè)。把學(xué)習(xí)列入機(jī)關(guān)管理規(guī)定，每年都制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，每周五下午為集中學(xué)習(xí)日，并將學(xué)習(xí)的要求列入機(jī)關(guān)干部年終工作述職內(nèi)容，重點(diǎn)報(bào)告學(xué)了什么，學(xué)到了什么，對(duì)工作有何改進(jìn)和提高，著力在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫，在調(diào)查討論上做文章。近幾年，我辦不斷完善調(diào)研制度，要求每個(gè)科室每個(gè)季度撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不少于3篇，并引導(dǎo)大家深化鎮(zhèn)村調(diào)查討論，僅 2021年就有9篇優(yōu)秀論文刊登在國(guó)家和省級(jí)報(bào)刊雜志上。另一方面我們又注意形式多樣,逐步轉(zhuǎn)變過(guò)去那種臺(tái)上念，臺(tái)下聽(tīng)單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)形式，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)講課、個(gè)人自學(xué)、黨校輔導(dǎo)、辦班培訓(xùn)等形式，堅(jiān)持做到六個(gè)

8、結(jié)合，即集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題輔導(dǎo)與溝通體會(huì)相結(jié)合，理論思索與調(diào)研匯報(bào)相結(jié)合，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與法律學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與傳達(dá)會(huì)議精神相結(jié)合，學(xué)習(xí)農(nóng)村政策與討論部署階段工作相結(jié)合。通過(guò)敏捷多樣的學(xué)習(xí)方法，不斷錘煉大家的思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促使全辦人員堅(jiān)固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，身體力行“三個(gè)代表”，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。 二、幾點(diǎn)體會(huì) 在爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的工作實(shí)踐中，我們的體會(huì)主要是抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是營(yíng)造良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)特別重要。從外部環(huán)境來(lái)講，通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭，來(lái)營(yíng)造全社會(huì)學(xué)習(xí)的氛圍。從內(nèi)部環(huán)境來(lái)講，通過(guò)單位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)抓，抓反復(fù)，運(yùn)用

9、各種活動(dòng)載體，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、述職演講、專(zhuān)題發(fā)言、學(xué)習(xí)園地等措施來(lái)營(yíng)造本機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)氛圍。二是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。緊跟形勢(shì)進(jìn)展變化的要求，注意學(xué)習(xí)新理論、新觀點(diǎn)、新方法、新技術(shù)。例如學(xué)習(xí)全民創(chuàng)業(yè)、招商引資、五個(gè)統(tǒng)籌、三大合作，優(yōu)化農(nóng)經(jīng)服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村全面小康建設(shè)，加速寶應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐等學(xué)問(wèn)，對(duì)于我們不斷創(chuàng)新工作思路起了很好的指導(dǎo)作用，對(duì)做好“三農(nóng)”工作發(fā)揮了重要作用。三是強(qiáng)化考勤考核。強(qiáng)化考核是促進(jìn)學(xué)習(xí)、取得實(shí)效的重要保證。面對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣、要求高，但又很難用一個(gè)指標(biāo)來(lái)量化、以一個(gè)尺度來(lái)把握的實(shí)際，我們堅(jiān)持合理考核，科學(xué)把握，既注意宏觀方面的考核，又注意微觀方面的考核，既堅(jiān)持質(zhì)的考核，又強(qiáng)化量的考核，既注意全面考核