鋼筋混凝土認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)性質(zhì) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位 廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院專 業(yè) 土木工程 班級(jí) 建筑工程2013級(jí)3班姓 名 莫峰學(xué) 號(hào) 1226210129指導(dǎo)老師 葛若東 楊濤 林啟富 錢凱 實(shí)習(xí)日期 2015年1月3日一、實(shí)習(xí)目的及意義認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)建筑工程方向教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前打下一個(gè)對(duì)工程的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)理論與實(shí)際聯(lián)系，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)理論知識(shí)，深化對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。初步體會(huì)道建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，為將來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過實(shí)習(xí)，開闊視野，增加感性認(rèn)識(shí)。2、

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及學(xué)習(xí)收獲第一天實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西大學(xué)文科大樓和大型土木研究基地第一站是文科大樓，由工地的負(fù)責(zé)人 何工 擔(dān)任講解員，他大概的講解了這棟樓的設(shè)計(jì)理念和目前進(jìn)展所處階段。從中我們得知，工地正處于定點(diǎn)打樁階段。首先要選擇幾個(gè)視野較為開闊，沒有遮擋物的地點(diǎn)用全站儀進(jìn)行放線定點(diǎn)，然后打樁。打樁用的打樁機(jī)底端用全金剛石組成的鉆頭進(jìn)行鉆進(jìn)，強(qiáng)度大，耐磨，效率也高。缺點(diǎn)是噪音過大，影響周圍居民和辦公人員的正常工作生活。同時(shí)，由于文科大樓屬于高層建筑，因而地基開挖較深，故，為了防止地基四壁發(fā)生傾塌，在其四周填堆大量泥土。大型土木研究基地屬于多層建筑，故相對(duì)于文科大樓，開挖較淺，四周無(wú)需堆填泥土。其定點(diǎn)打樁方

3、式同上，但是其打樁機(jī)采用的是螺旋打樁機(jī)，底端旋進(jìn)，通過螺旋構(gòu)造帶出泥土，同時(shí)灌入水泥，以加強(qiáng)其四周的強(qiáng)度。據(jù)講解人員介紹，從打樁機(jī)旋進(jìn)，灌入水泥，旋出，裝配好帶有鋼筋籠一共只需約一小時(shí)。真正的做到了事半功倍。東校園宿舍在建基地，采用靜荷載的方式來(lái)觀測(cè)樁的相應(yīng)檢測(cè)點(diǎn)隨時(shí)間產(chǎn)生的沉降、上拔位移或水平位移，根據(jù)荷載與位移的關(guān)系判定相應(yīng)的單樁豎向抗壓承載力、單樁豎向抗拔承載力或單樁水平承載力。下午，目的地是南寧的華潤(rùn)中心。華潤(rùn)中心是南寧未來(lái)的地標(biāo)性建筑，中國(guó)建筑第八工程局按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)5A甲級(jí)寫字樓建設(shè)，建成后總建筑面積約120萬(wàn)平方米，是一座高達(dá)445米的超高層建筑。工地目前正進(jìn)行地下室一樓建設(shè)，從圖中

4、可以看出，地下室一層的棱條和模板鋪設(shè)已經(jīng)基本完成。鋼筋和重型構(gòu)件在工地的運(yùn)輸都是由塔吊完成。據(jù)老師講解，由于每種塔吊都有自己的局限性，故一般情況下，這種大型工地都是采用動(dòng)臂和平臂塔吊相結(jié)合的方式。例如，動(dòng)臂塔吊吊臂起伏角度大，尾部回轉(zhuǎn)半徑小，相對(duì)于水平臂塔機(jī)，吊臂的大仰角相當(dāng)于增加了塔身的高度；而平臂式范圍廣，起重平穩(wěn)。另外，由于該建筑是超高層建筑，地基下挖很深，地基四周的墻壁需要密集配置縱筋，來(lái)加強(qiáng)其承載能力。第二天實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南寧鋁廠和廣西文化藝術(shù)中心第一站是南寧鋁廠。南寧鋁廠廠房由于其跨度很大，主要采用的是桁架結(jié)構(gòu)。采用桁架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是其截面可以作得很高，具備較大的抗彎能力，而撓度小，桁架

5、主要承受的是軸向力，可以很好的發(fā)揮鋼筋抗拉壓能力強(qiáng)的特點(diǎn)，而且省料，自重小，不笨重。該廠房梁與梁之間采用了超靜定結(jié)構(gòu)，這種柱間支承使其具有較好的抵抗破壞能力，結(jié)構(gòu)變形小，結(jié)構(gòu)剛度強(qiáng)，多余聯(lián)系被破壞后仍能維持其幾何不變性。其屋頂采用的是水平縱橫向支撐，作用是加固結(jié)構(gòu)。如上圖所示，由于梁的跨度較大，因而需要通過增加梁的截面高度來(lái)提高其抗剪能力，一般單跨簡(jiǎn)支梁的截面高度為其跨度的1/10。例如，如果跨度為20米，那么梁的截面高度應(yīng)該設(shè)計(jì)為2米。由于梁內(nèi)部運(yùn)用了大量的混泥土，內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，內(nèi)外溫差較大，導(dǎo)致混泥土開裂，徐變加劇，影響混泥土的強(qiáng)度，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致梁報(bào)廢，危機(jī)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。一

6、般的解決方式是采用混泥土塊，每塊混泥土內(nèi)部通入兩根細(xì)水管，讓通入的水流帶走內(nèi)部的熱量。雙梁橋吊，應(yīng)用在跨度大、起重量較重、工作級(jí)別高的廠房。較單梁橋吊，性能高、速度快、性能級(jí)別高、承重量大、使用壽命長(zhǎng)，需要人工操作。底部的兩根支撐柱之間增設(shè)小柱，以增強(qiáng)其穩(wěn)定性。由于廠房跨度大，還需要在廠房上部設(shè)置天窗以供廠房?jī)?nèi)部采光通風(fēng)。下午的目的地是廣西文化藝術(shù)中心。廣西文化藝術(shù)中心位于南寧市五象新區(qū)核心區(qū)內(nèi)，建筑面積9萬(wàn)平方米。至2010年底，廣西文化藝術(shù)中心立項(xiàng)、規(guī)劃選址已獲批復(fù)。廣西文化藝術(shù)中心將成為廣西重大文化性公共設(shè)施和最高級(jí)別的藝術(shù)表演中心。 （廣西文化藝術(shù)中心成品圖）為了增強(qiáng)地基的防水性能，保

7、護(hù)地基及便于綁扎鋼筋，需要在混泥土基礎(chǔ)和地基之間做以下處理：墊層，防水基層處理，到防水層，防水保護(hù)層。剪力墻變形為彎曲變形，其受力主要是平面內(nèi)的水平力，考慮抗震設(shè)計(jì)時(shí)豎向壓力對(duì)剪力墻受力不起控制作用，主要是水平力，在水平力作用下剪力墻就會(huì)順著水平力方向發(fā)生彎曲變形，而抵抗這種變形引起的彎曲主要是豎向鋼筋，水平鋼筋承受水平方向的剪力與梁箍筋類似，同時(shí)約束豎向鋼筋如果水平鋼筋放在內(nèi)側(cè)其約束作用就會(huì)很微弱。該部分的檁條和模板已經(jīng)安置完畢，只需將鋼筋混泥土鋪設(shè)在模板上，待混泥土凝固，達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度，即可拆去模板和棱條。第三天實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南寧市報(bào)稅出口加工產(chǎn)業(yè)園和拖來(lái)機(jī)廠上午前往南寧市報(bào)稅出口加工產(chǎn)業(yè)園。該

8、廠房所在地區(qū)，由于地基穩(wěn)定，強(qiáng)度大，因此不需要對(duì)整體設(shè)地基，只需要對(duì)每根受力柱的底部進(jìn)行地基加固即可。另外，仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，受力柱自下而上逐漸變細(xì)，這是考慮到柱子受力大小自下而上逐漸變小，這樣設(shè)計(jì)可節(jié)省鋼材，減小可施工難度。該廠房是用預(yù)制鋼結(jié)構(gòu)以焊接的方式連接的，每塊鋼結(jié)構(gòu)內(nèi)部都預(yù)先焊接了細(xì)鋼筋，以加強(qiáng)其抗剪強(qiáng)度。而外面的鋼模板同時(shí)起到了檁條和模板的作用，混泥土可以直接澆筑在構(gòu)件的里面，既節(jié)省了拆模時(shí)間，又可以約束混泥土，增大其受壓強(qiáng)度。樓層之間設(shè)置了一個(gè) 八字形 鋼結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的作用主要是減輕柱的軸向受力，增強(qiáng)整體的穩(wěn)定性能。樓梯是采用梁式樓梯，原因主要是樓梯跨度較大，且鋼結(jié)構(gòu)的荷載較大。

9、最后的目的地是一家舊拖來(lái)機(jī)廠。該廠的外墻采用的是砌體結(jié)構(gòu)，施工方便，造價(jià)低廉。門上用磚塊斜砌成拱梁，以承擔(dān)上部傳來(lái)的壓力，且無(wú)需配筋。同時(shí)，門的左側(cè)設(shè)一抗風(fēng)柱，抗風(fēng)柱的作用主要是傳遞墻的風(fēng)荷載,上通過鉸節(jié)點(diǎn)與鋼梁的連接傳遞給屋蓋系統(tǒng)而至于整個(gè)排架承重結(jié)構(gòu),下通過與基礎(chǔ)的連接傳遞給基礎(chǔ)。窗口設(shè)置的梁屬于一梁三用，即圈梁，連系梁及過梁。圈梁的作用是增加房屋整體剛度，減少不均勻沉降；連系梁的作用是增大建筑物的橫向或縱向剛度，除承受自身重力荷載及上部的隔墻荷載作用外，不再承受其他荷載；過梁常在門窗洞口上設(shè)置的橫梁，它支撐洞口上部砌體所傳來(lái)的各種荷載，并將這些荷載傳給門窗等洞口兩邊的墻。 （過梁，內(nèi)設(shè)細(xì)

10、小鋼筋） （挑梁，鋼筋混泥土懸臂構(gòu)件，承受固定荷載和活荷載）由于廠房的跨度較大，為了防止因?yàn)闇囟茸兓?，而產(chǎn)生擠壓或者收縮的現(xiàn)象，因此需要在一定距離內(nèi)設(shè)置伸縮縫，伸縮縫內(nèi)部用瀝青填埋。需要注意的是，房屋橫豎方向發(fā)生改變的地方也需要設(shè)置伸縮縫。圖下的突出來(lái)的部分叫做牛腿，牛腿有的地方又叫“馬腿”，其作用是來(lái)支撐上部吊車梁等而設(shè)置。中國(guó)古代，一般是用來(lái)支撐屋頂出檐部分。廠房上部右邊設(shè)置平面桁架，左側(cè)設(shè)置空間桁架。空間桁架自重很輕，受力性能好，故可以達(dá)到很大的跨度。3、 實(shí)習(xí)的感想與收獲：結(jié)束了為期3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，感觸頗多?；叵脒@幾日，雖然每天早起晚歸，但是過的卻很充實(shí)。 從理論到實(shí)踐，圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成長(zhǎng)，也獲得了許多平時(shí)課本上無(wú)法傳授的知識(shí)，下面就是本人實(shí)習(xí)的感想：首先，這次實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)，了解自己的專業(yè)。從實(shí)際出發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，讓我們更加充分的去理解書本上的知識(shí)，了解目前本專業(yè)領(lǐng)域?qū)τ谌瞬诺男枨?，讓畢業(yè)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)有目的的去學(xué)習(xí)。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)讓我們與已經(jīng)就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們有所交流，從中我知道了課本理論對(duì)于一位工程管理人員的重要性，使我下定決心去認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握已學(xué)和將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。最后，實(shí)習(xí)期間，我一直抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)，認(rèn)真聽老師講解工地的機(jī)械設(shè)備的使用和作用，房屋構(gòu)造以及其作用。老師細(xì)致的講解了每