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文檔簡介
1、古典詩歌中寫景地七種方式 中國古典詩歌“貴含蓄,忌直露 ,有情不直言情,有恨不直說恨, 而是借助于外界事物來表達(dá),詩人慣用地手法便是借景達(dá)情,于是就產(chǎn)生 了為數(shù)眾多地寫景詩 .但寫景因抒情地不同而方式各異,常用寫景方式有:一、正與側(cè)地結(jié)合景物描寫可以從正面入手, 直接描寫景物地特點, 使人一目了然; 也可以不 從正面景物入手,而是從與其有關(guān)地側(cè)面景物寫起,來揭示該事物地特 點,同時還能提供應(yīng)讀者豐富地想象空間 .兩種方法結(jié)合運用, 可以使景物地特 點, 更加鮮明更加突出 .正側(cè)結(jié)合指地是正面描寫與側(cè)面襯托相結(jié)合地手 法 .b5E2R 。民歌?陌上桑?中有一段對秦羅敷美貌地描寫: “行者見羅敷,
2、下?lián)埙?須 . 少年見羅敷,脫帽著帩頭 .耕者忘其犁,鋤者忘其鋤; 來歸相怨怒,但坐觀 羅敷 .不從秦羅敷地容貌寫美, 而從周圍人看了她之后地反常行為入手, 美最后不言而喻,這種寫法就是側(cè)面襯托.?孔雀東南飛?中寫劉蘭芝“口如含朱丹,指如削蔥根 ,纖巧絕色地美人兒呼之欲出,這是正面描寫.李白?夢游天姥吟留別? “天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城 這兩句主要是運用正面描 寫, 表現(xiàn)其高峻奇?zhèn)ブ畡荩?“ 天臺一萬八千丈, 對此欲倒東南傾 , 那么是用側(cè)面描寫襯托天姥山地高峻奇?zhèn)?p1Ean 。再如白居易地?琵琶行?中第二節(jié)從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲到“四弦一 聲如裂帛 句,寫出了琵琶聲節(jié)奏樂理地變化, 這
3、是正面描寫 .最后一句 “東船 西舫悄無言,唯見江心秋月白從音樂地效果和對聽眾地感染力來寫音樂,那么屬 于側(cè)面襯托地手法 .DXDiT 。如白居易?楊柳枝詞? “一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于黃金軟于絲 .永豐西角荒園 里,盡日無人屬阿誰?第一、二句運用正面描寫地手法,描寫了春 天柳樹地嬌美形態(tài) .托物言志,寫柳樹獨出荒園無人欣賞,抒發(fā)人才被埋沒地感概 .RTCrp 。王昌齡地?參軍行? “大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門 . 前軍夜戰(zhàn)洮河北, 已報生擒吐谷渾 ,第二句側(cè)面描寫戰(zhàn)況, 一方面寫風(fēng)勢很大, 卷起紅旗便于 急行軍,另一方面寫高度戒備,不事張揚,把戰(zhàn)事地緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來.5PCzV 。再如劉禹錫
4、地?石頭城? “山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回. 淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來 ,題為“石頭城 ,明顯是寫“石頭城 ,但詩歌不 從石頭城入手,卻從石頭城周圍景物山、潮水、月入手,寫出了 石頭城這一 “故國 地沒落與荒涼 .這深寓著詩人對六朝興亡和人事變遷地 慨嘆 .jLBHr 。二、動與靜地結(jié)合 在中國古代詩歌里,詩人們?yōu)榱藙?chuàng)設(shè)意境,特別注意動態(tài)描寫,動靜結(jié)合是常用地一種寫景手法 .在這種手法地運用中, 詩人往往獨出心裁, “每著 一字,而使“境界全出 .比方王安石?泊船瓜洲?地“春風(fēng)又綠江南岸地 “綠字地形容詞用作使動動詞,都是動態(tài)描寫地一些典范,在動 詞地使用上作了不少文章 .但作為動靜
5、結(jié)合地寫景方式, 往往是在一種意境里描 寫動態(tài)與靜態(tài),并且往往是以靜為主,以動襯靜地方式,形成意境和 形象地和諧統(tǒng)一 .因此,動靜結(jié)合地寫景手法,往往與襯托又不可截然分開古人作詩,往往動景與靜景交叉運用,相得益彰.王維?山居秋暝? “空山新雨后,天氣晚來秋 .明月松間照,清泉石上流 .竹喧歸浣女,蓮動下漁舟六句中, 前三句寫地是靜景,后三句寫地是動景,如此搭配,既使山居生 活顯得幽靜清雅,又不失活潑靈動 .流水淙淙,浣女嬉鬧,漁舟順流而下,這 樣和諧美妙動感地生活畫面,不也襯托出了鄉(xiāng)居生活地寧靜,遠(yuǎn)離塵世 喧囂、名利爭斗,不正是人人心中所向往地世外桃源.動靜結(jié)合,以動襯靜是古詩詞慣用地手法 .
6、賈島地“鳥宿池邊樹,僧敲月下門句,用地也是這 一技巧 .xHAQX 。三、聲與色地結(jié)合 古詩寫景常涉及到聲音與顏色,這是詩人利用感官多角度寫景,讓讀者 如臨其境,收到了很高地藝術(shù)效果 . 在所有從事各種文體寫作地作家中, 詩人恐怕是其中最敏感地一個群體了 .詩人觀察景物, 往往能夠調(diào)動自己所有地 知覺器官, 視、聽、觸覺等等 .使在他們地文中, 景物被寫地有聲有色,形象 生動 .LDAYt 。如杜甫?登高?首聯(lián)“風(fēng)急天高猿嘯哀, 渚清沙白鳥飛回 ,寫了“風(fēng) “天“猿“渚“沙“鳥等六種景物,其中“風(fēng)急 “渚清用地觸覺器官, “天高“沙白用地是視覺器官, “猿嘯哀 “鳥飛回用地是聽覺器官 .老詩
7、人杜甫此時雖已年過半百,可還是耳清目明,心思細(xì)膩,容易被 這深秋地一景一物所觸動.Zzz6Z 。杜甫?絕句?“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船 ,上聯(lián)是一組對仗句.草堂周圍多柳,新綠地柳枝上有成對黃鸝在歡唱,一派愉悅景象,有聲有色,構(gòu)成了新鮮而優(yōu)美地意境.“翠是新綠,“翠柳是初春物候,柳枝剛抽嫩芽 .“兩個黃鸝鳴翠柳 ,鳥兒成 雙成對,呈現(xiàn)一片生機(jī), 具有喜慶地意味 .次句寫藍(lán)天上地白鷺在自由飛翔 這種長腿鳥飛起來姿態(tài)優(yōu)美,自然成行 .晴空萬里,一碧如洗,白鷺在“青 天映襯下,色彩極其鮮明 .兩句中一連用了“黃 、“翠、“白、“青四 種鮮明地顏色,織成一幅絢麗地圖
8、景;首句還有聲音地描寫,傳達(dá)出無比 歡快地感情 .dvzfv 。四、虛與實地結(jié)合 “虛與“實是兩個極大地概念,具體點說就是無形與有形、抽象與具 體,想象回憶與現(xiàn)實.如“愁是虛地,因為它是無形地、抽象地,而“一江春水、“舴艋舟、“春草萋萋“楊柳岸曉風(fēng)殘月是實地,古詩詞常借助具體、 可感地事物來抒發(fā)某種感情寄托某種情懷,或借助想象或回憶來寫現(xiàn)實地境遇和況味 .同學(xué)們在鑒賞時要注意詩中哪是實、哪是虛 .以及詩人著意要表現(xiàn)地是實還是虛 .弄清了這幾點才能準(zhǔn)確把握它們地關(guān)系 .實景是 詩人描寫地現(xiàn)實客觀景物,虛景是詩人通過聯(lián)想或想像而虛擬地景物,虛 實結(jié)合更能表達(dá)出一種濃郁地情思 .一般意義上說來, 描
9、寫過去地、未來地、 夢想地景象屬于虛寫; 而描寫當(dāng)今地現(xiàn)在地眼前地景象那么屬于實寫.在詩歌欣賞中,虛與實是相對地,有者為實,無者為虛;有據(jù)為實,假托為虛; 客觀為實,主觀為虛;具體為實,隱者為虛;有行為實,徒言為虛;當(dāng)前 為實,未來是虛;為實,未知為虛等等 . rqyn1 。如?望廬山瀑布? 李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.寫實飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.寫虛如高適?塞上聽吹笛?“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間.借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山,詩中一二句實寫景,描寫地內(nèi)容是胡天北地,冰雪消融,牧馬地季節(jié)到了.黃昏,戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空灑下明月地清輝.在如此蒼茫而又清澄地夜景里,不知哪
10、座戍樓里吹起了羌笛,那是熟悉地?梅花落?曲調(diào)啊!三四句虛寫 景,將“梅花落拆用,仿佛風(fēng)吹地不是笛聲而是落梅地花片,它們四處 飄散,一夜之間和色和香灑滿天山.此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故土地梅花胡地沒有梅花 ,想到梅花之落,寫出了他們地濃濃地思鄉(xiāng)情.Emxvx 。1、虛實結(jié)合柳永?雨霖鈴?中上下兩闋,上闋寫地是別前、 時地景物,屬于眼前之景,這 是實寫 .如“寒蟬凄切“晚“驟雨“煙波“暮靄等景,是秋景,也是晚有景近,景, 也有遠(yuǎn)景,都是實實在在地景物 .下闋“楊柳岸曉風(fēng)殘月 是作者想象地離別之后地景象,屬于虛寫.SixE2。再比方李煜地?虞美人? “春花秋月何時了?往事知多少 .小樓昨夜又東風(fēng),
11、 故國不堪回首月明中 .節(jié)選其中“春花秋月是實寫,“往事是虛寫,“小樓“東 風(fēng)是實寫,“故國“月明是虛.這寫種手法叫做虛實 結(jié)合 . 6ewMy 。2、化實為虛杜甫地?月夜?中“今夜鄜州月,閨中只獨看 .?作者不寫戰(zhàn)亂中自己如何 思鄉(xiāng),而說家人怎樣想念自己 .把自己地思鄉(xiāng)之情變成想象中地家人 思念自己地情景,這就是化實為虛地技巧 .再如劉長卿?新年作? ,“嶺猿同旦暮, 江柳共風(fēng)煙中說從早到晚同我做伴地只有猴子,和我領(lǐng)略江上風(fēng) 光煙霧地,只有柳樹,具體形象之中透露出生活地單調(diào)、寂寞,化景物為 情思,化實為虛 .kavU4 。3、化虛為實杜甫?自京赴奉先縣詠懷? “憂端齊終南,鴻洞不可掇句,把無
12、形無象地心理之憂, 進(jìn)行感情物化, 即說自己地憂愁堆積如同終南山一樣高, 像無邊地茫茫大水那樣無法收拾,把抽象地感情變得形象可感,這也就化 虛為實地了 .y6v3A 。五、點與面地結(jié)合 萬事萬物都是彼此相互聯(lián)系地,不是孤立存在地,描寫地景物也一樣, 它們總是和周圍地景物有著千絲萬縷地聯(lián)系.因此, 詩人在寫景狀物時, 不是孤立地靜止地寫主體物,還寫主體物周圍地聯(lián)系物,點面結(jié)合,烘云托 月,使主體形象更飽滿, 更有特色 .古詩詞寫景地技巧, 往往有一定地層次,或者并列平置,或者從整體到局部 .整體和局部地關(guān)系,也就是點面結(jié)合,面 在前,點在后 . 這樣地寫法,既有利于表現(xiàn)景物地共性,又有利于表現(xiàn)景
13、物地 特性,整飭中富于變化 .M2ub6 。?蜀道難? 中,作者先從蜀道地高險處落筆,“劍閣精雕細(xì)刻,從面到點,從全景到特寫 又表現(xiàn)了劍閣因特有地地形、戰(zhàn)爭頻繁等特性 如柳宗元在?江雪?中就運用了點面結(jié)合地方式又抓住蜀中富于個性特征地 .既突出了蜀道高險地共性, .0YujC 。.“蓑笠翁在畫面上顯得比擬小,但處在非常顯眼地位置,是詩地中心, “孤舟蓑笠翁 屬于點地描 繪;前兩句“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅屬于面地鋪陳,詩句從“鳥飛 絕、從“人蹤滅寫盡了人物處境地苦寒與孤寂,并在“山 “徑前冠 之以數(shù)量詞“千 “萬,對突出人物堅忍不拔、卓然而立地品格起到了 很好地鋪墊作用 .eUts8 。六、遠(yuǎn)與
14、近地結(jié)合 看同一景物,觀察者所處地方位不同,角度不同,俯視,仰視,遠(yuǎn)眺,近 看,視覺形象會呈現(xiàn)千姿百態(tài),變化萬千.從不同角度描寫,會使讀者對所描寫地景物產(chǎn)生更加全面地認(rèn)識,獲得更完美地感受.遠(yuǎn)景和近景結(jié)合描寫,也是詩歌寫景地常用技巧.先把目光放遠(yuǎn)大,然后慢慢收攏,這是由遠(yuǎn)到近地寫法 .或者從身邊一草一木寫起,再放眼天地宇宙,這是由近到遠(yuǎn)地寫法 . sQsAE 。陶淵明?歸園田居?中:榆柳蔭后檐,桃李羅堂前.曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙 .前兩句寫地是居所地四周, 屬于近景;后兩句寫地是遠(yuǎn)眺地鄉(xiāng)村氣 象,屬于遠(yuǎn)景 .GMsIa 。如杜牧地?山行? “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉
15、紅于二月花 ,頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn)景 .第一句描寫了秋山高遠(yuǎn)地景象,表 現(xiàn)了詩人勇于攀登地精神 .第二句描寫了秋山中地一個特定場景,在白云浮動地天空下有幾戶人家隱約可見.后兩句描繪了秋山近景“ .霜葉紅于二月花一句,生機(jī)勃勃,鮮艷奪目,清新剛毅,形象鮮明,給人一種秋光勝 似春光地美感 . 描寫要有層次性由遠(yuǎn)到近或由下而上等.蘇軾地?題西林壁?中說: “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近上下各不同. TIrRG 。過故人莊 孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家 開軒面場圃,把酒話桑麻.綠樹村邊合,青山郭外斜.待到重陽日,還來就菊花.那些景色是“田家所特有地?圃桑麻 菊花.作者描寫田家地景物時,描寫近景地句子是開軒面場
16、圃,把酒話桑麻遠(yuǎn)景是 綠樹村邊合,青山郭外斜七、白描手法原是中國繪畫地傳統(tǒng)技法之一,大致接近西洋畫法中地速寫或素描,其 特點是用簡練地墨色線條來勾勒畫面,賦形寫意,不事襯托,不施色彩這種 畫法引入到詩歌地創(chuàng)作中,那就是不用形容詞和修飾語,也不用精雕細(xì)刻和活 .lzq7I層層渲染,更不用曲筆或陪襯,而是抓住描寫對象,用準(zhǔn)確有力地又如劉長卿 ?逢雪宿芙蓉 山主人?筆觸, 明快簡潔地語言, 樸素平易地文字, 干凈利素地勾畫出事物地形狀、 光暗聲響等,以表現(xiàn)作者對事物地感受 .即純用線條勾勒,使用簡練 地筆墨,不加渲染襯托地寫作手法 .7EqZc 。如北朝民歌?敕勒川?中“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛
17、羊就是對草 原景象地白描,顯得簡潔有風(fēng)骨,寫出了草原地壯美,點染出牧民地生 日暮蒼 山遠(yuǎn), 天寒白屋貧 . 柴門聞犬吠, 風(fēng)雪夜歸人 . 蒼山, 風(fēng)雪,白屋,柴門,犬吠,歸人, 層次清楚,有遠(yuǎn)有近,有聲有色,形成了“風(fēng)雪夜歸人地畫境.zvpge 。辛棄疾地?清平樂村居?,詞地上片“茅檐低小,溪上青青草一句,用白描手法為我們勾勒出一幅優(yōu)美地田園生活圖畫:溫暖地陽光下,一所 低矮地茅屋,一片綠茵茵地草地,透明地溪水在草地地一邊潺潺流過,那 么恬靜,那么柔和,如詩如夢,而接下來一筆“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰 家翁媼,就在這如詩如夢地優(yōu)美畫面上添上了富有鄉(xiāng)土味地音響、情趣, 使之更為親切動人 .Nrpo
18、J 。如馬致遠(yuǎn)地 ?天凈沙秋思? :枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風(fēng) 瘦馬 . 夕陽西下,斷腸人在天涯 .作者只是利用白描手法對景物進(jìn)行了排列,卻到達(dá)了一種千古絕唱地效果相信每一個讀到地人都會在頭腦中出現(xiàn)一幅?天涯游子圖?.在這幅圖中,藤是枯地,樹是老地,鴉是黃昏中地.他們給人地情緒是蕭索地是暗淡地此時再看到小橋流水人家,很自然地,那種思鄉(xiāng)思家地情緒就會從心底彌 漫開來 .抬頭望望遠(yuǎn)處漫漫古道,聽聽耳邊吼叫秋風(fēng),看看跨下瘦馬,啥感覺?只能斷腸!這就是白描 .如溫庭筠地?商山早行?“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng) .雞聲茅店月,人跡板橋霜 .槲葉落山路,枳花明驛墻 .因思杜陵夢, 鳧雁滿回塘 .第二聯(lián)兩句詩,就是六個名詞即六種景物地組合,沒有 任何修飾語 .它集中地表現(xiàn)了早行地辛苦 .在雞鳴聲起, 殘目未落之時, 冒著寒 霜上路,可見早行辛苦 .1nowf 。白描手法用于敘事,使人感到線條明晰,言簡意真 . 如?賣炭翁?白居易賣炭翁, 伐薪燒炭南山中 .滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑 . 賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食.可憐身上衣正單,心
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