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文檔簡介
1、第十五章測試(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共33分)1下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是()A汽油和鹽水B黃銅和石墨C人體和大地 D塑料和陶瓷2手電筒是日常生活中常用的照明工具。如圖甲是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是小明所畫手電筒的電路圖,其中正確的是()甲乙3將下面一個物體與小燈泡串聯(lián)接在電源上,閉合開關(guān)后,能使小燈泡發(fā)光的是()A橡皮 B鉛筆芯C塑料尺 D透明膠帶4如圖電路中,用導線連接下列兩點后,會導致電路短路的是()Aa、cBb、cCb、d Dd、e5如圖所示,當開關(guān)S閉合時,兩只小燈泡同時發(fā)光的正確電路是()6一般家庭的衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇。如
2、果開關(guān)S1只控制燈;開關(guān)S2只控制換氣扇(M)。下圖所示的四個電路圖,符合要求的是()7在圖甲的四幅電路圖中,與圖乙所示實物圖對應(yīng)的是()甲乙8如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是()A小燈泡亮、電鈴響 B小燈泡亮、電鈴不響C小燈泡不亮、電鈴響 D小燈泡不亮、電鈴不響9如圖所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則()AL1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 BL1能發(fā)光,L2不能發(fā)光CL1、L2都能發(fā)光 DL1、L2都不能發(fā)光10小轎車上大都裝一個指示燈,用它來提醒司機或乘客車門是否關(guān)好。四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好(相當于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光。如圖所示為小明同
3、學設(shè)計的模擬電路圖,認為最符合要求的是()11信息社會建立在智能化電路的廣泛應(yīng)用基礎(chǔ)上。其實,智能化電路(邏輯電路)同樣由開關(guān)和用電器組合而成。在如圖所示的電路中,如果閉合一個開關(guān)表示滿足一個條件,指示燈亮表示導致的結(jié)果,則下列關(guān)于該電路能實現(xiàn)的邏輯功能的描述錯誤的是()A甲電路:既要又要B乙電路:只要就C甲電路:要么要么D乙電路:或者或者二、填空題(每空3分,共30分)12物理學中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為_電荷;電荷間的相互作用規(guī)律是_。13兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6 V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式。(請完成下表)條件判斷方法L1、L2的連接方式不使
4、用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光_聯(lián)方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光_聯(lián)給一只電壓表及若干導線方法一:用導線把電壓表并在某盞燈的兩端,若電壓表示數(shù)是3 V_聯(lián)方法二:用導線把電壓表并在某盞燈的兩端,若電壓表示數(shù)是6 V_聯(lián)14如圖所示,若要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)_;若要同時閉合開關(guān)S1、S2、S3,則會發(fā)生_現(xiàn)象。15如圖所示是一把既能吹冷風,又能吹熱風的電吹風的簡化電路,圖中A是吹風機,B是電熱絲。將插頭插入插座,若只閉合開關(guān)S1,電吹風吹出的是_風;若將開關(guān)S1、S2都閉合,電吹風吹出的是_風。(均選填“熱”或“冷”)三、作圖題(每題5分,共10分)16在下圖
5、中,將實物電路補充完整,使燈L1、L2并聯(lián),且開關(guān)控制整個電路。17如圖所示為一實物電路,請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。四、實驗探究題(本題10分)18某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示。(1)電流表A2的讀數(shù)是_。(2)該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因。(3)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。方
6、法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法2把任意一根導線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)五、綜合能力題(本題17分)19演繹式探究研究帶電小球間的作用力:經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),兩個帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2,當它們之間的距離為r(遠大于小球的直徑)時,它們之間的作用力F,其中常量k9109 Nm2/C2。(1)如圖,將甲、乙兩個帶電小球放在光滑的絕緣水平面上,若甲球帶正電荷、乙球帶負電荷,則它們之間的作用力為_(選填“引”或“斥”)力,此時兩球?qū)⑾嗷(選填“靠近”或“遠離”)。(2)如圖,為了使這兩個小球在原來的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,
7、在乙球的右邊某位置放上一個電荷量為q3的小球丙,此時恰好使得三球均保持靜止。則丙球應(yīng)該帶_(選填“正”或“負”)電荷。請你證明,此時有關(guān)系成立。參考答案1D點撥:汽油、塑料、陶瓷不容易導電,是絕緣體;鹽水、黃銅、石墨、人體、大地都容易導電,是導體。故D選項正確。2D點撥:電路是由電源、開關(guān)、導線和用電器四部分組成的,干電池是手電筒的電源,小燈泡是電路中的用電器,按鈕是電路中的開關(guān),外殼是電路中的導線。A圖缺少電源,因此錯誤,B圖缺少開關(guān)錯誤,C圖開關(guān)閉合后會發(fā)生短路,錯誤,因此D圖符合題意。3B點撥:四個物體中只有鉛筆芯是導體,與小燈泡串聯(lián)在電路中小燈泡才能發(fā)光,其他物體均為絕緣體,與小燈泡串
8、聯(lián)時,電路處于斷路狀態(tài),小燈泡都不發(fā)光。故B選項正確。4C點撥:短路是指不經(jīng)用電器,直接用導線將電源的正、負極連接起來的電路,所以用導線一端接a、b、c三點的其中一點,另一端接d、e兩點的其中一點,都會導致短路,故C選項正確。5B點撥:A選項中當開關(guān)閉合后,與開關(guān)并聯(lián)的燈泡被短路,只有一個燈泡發(fā)光;B中兩只燈泡串聯(lián),當開關(guān)閉合后,兩只燈泡同時發(fā)光;C選項中缺少電源;D選項開關(guān)只控制左邊的燈,在開關(guān)斷開時右邊的燈還亮。6B點撥:照明燈和換氣扇互不影響,所以二者必須并聯(lián),且都有自己的控制開關(guān),只有B選項符合要求。7A點撥:從實物圖可以看出,燈泡L1、L2并聯(lián),開關(guān)在干路上,電流表測的是通過燈L1的
9、電流,因此對應(yīng)的電路圖是A選項。8C點撥:由電路圖可以看出,開關(guān)S2與燈并聯(lián),當其閉合時,將燈短路,所以S1、S2都閉合后,只有電鈴響,而燈不亮,答案為C。9B點撥:當開關(guān)S1、S2閉合時,L2被短路,無電流通過,所以L2不能發(fā)光,L1能發(fā)光,故B選項正確。10C點撥:從題意可知,只要有一個開關(guān)沒有閉合,指示燈就會亮,當四個開關(guān)全部閉合后,指示燈不亮,由此可判斷開關(guān)與指示燈并聯(lián),且四個開關(guān)是串聯(lián)而成,D圖中,當四個開關(guān)閉合后,指示燈被短路,同時電源也短路,不合要求;只有C在電路中加入一保護電阻,使開關(guān)無論閉合或斷開,電路均正常工作,因此C圖正確。11C點撥:甲電路中兩個開關(guān)是串聯(lián)的,只有當兩個
10、開關(guān)同時閉合時,燈L才會亮,所以它可以實現(xiàn)的是“既要又要”的功能,故A選項描述正確,C選項描述錯誤;乙電路中兩個開關(guān)為并聯(lián),兩個開關(guān)只要閉合其中的任何一個,燈L就會亮,所以它實現(xiàn)的是“只要就”或“或者或者”這樣的功能,故B、D選項描述正確。12負同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引點撥:自然界中只有兩種電荷,物理學中把被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷,把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷;電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。13并串串并點撥:取下一盞燈后,另一盞燈仍發(fā)光,說明互不影響,因此兩燈并聯(lián),若另一盞不發(fā)光,則是串聯(lián);當一盞燈兩端電壓小于電源電壓時,兩燈
11、不可能是并聯(lián),因為并聯(lián)后兩燈電壓相等,且均等于電源電壓。14S3短路點撥:由題圖可知,欲使L1、L2串聯(lián),就要使電流依次通過L1、L2,故應(yīng)只閉合S3;若同時閉合三個開關(guān),造成電源短路現(xiàn)象,燈泡不亮、電源可能會燒壞。15冷熱點撥:只閉合開關(guān)S1,只有吹風機接入了電路中,此時吹風機工作,吹出冷風;若將開關(guān)S1、S2都閉合,則吹風機和電熱絲都連入了電路中,此時電熱絲發(fā)熱,吹風機向外吹風,吹出的是熱風。16如圖所示。點撥:要使兩燈并聯(lián)應(yīng)將它們的右端接線柱用導線連接,開關(guān)控制整個電路為干路開關(guān),應(yīng)將它們的左端接線柱用一根導線連接到開關(guān)的右端接線柱。17如圖所示。點撥:根據(jù)實物圖畫電路圖時,首先畫電源(
12、電池組),按照電流方向連接,從電流“”極開始,到L1左端是電流的一個分點,電流分為兩支(即L1、L2并聯(lián)),并聯(lián)后的合點流出再進入電流表,再流過開關(guān),最后回電源“”極。18(1)0.4 A(2)電流表A1和A2選用的量程不同(3)可行不可行點撥:(1)由題圖可知,電流表使用的是00.6 A的量程,根據(jù)指針所指的位置可知A2的讀數(shù)為0.4 A。(2)兩只電流表的示數(shù)不同,是由于兩電流表所用的量程不同所致,不能只憑一次測量數(shù)據(jù)得出結(jié)論,同時實驗的器材選擇不合適,應(yīng)選擇同一只電流表來測量不同位置的電流進行多次測量后,再進行判斷歸納。(3)根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點可知,方法1是可行的,而方法2中,若在并聯(lián)電路中斷開干路中的導線,則并聯(lián)的兩燈均熄滅,故用此方法來判斷兩燈的串、并聯(lián)狀態(tài)是不可行的。19(1)引靠近(2)正甲:F乙甲F丙甲則,乙:F甲乙F丙乙則,由以上兩式得:則點撥:根據(jù)電荷間相互作用
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