初中生物會(huì)考試卷

1、初中生物會(huì)考試卷2021、 6本卷考試時(shí)間為60分鐘，總分值100分。、選一選每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共50分。題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1、隨著生活條件的不斷提高，人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求也越來越高。許多種原來生活在熱 帶的欣賞植物被引進(jìn)我們的家鄉(xiāng)，可是一到冬天，我們發(fā)現(xiàn)，它生長(zhǎng)得不好，同時(shí)也 很容易死亡。請(qǐng)問你，主要是什么因素導(dǎo)致這些漂亮的熱帶欣賞植物的死亡呢？A、原料缺乏B、溫度低了C、水分太少了D、陽(yáng)光缺乏2、以下營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量的是A、無機(jī)鹽B、脂肪C、淀粉D、蛋白質(zhì)3、以下關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的最

2、終產(chǎn)物的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是A、淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸B、蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖C、脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸D、水消化的最終產(chǎn)物是水4、以下各項(xiàng)中屬于食物鏈的是A、草食草昆蟲青蛙B、青蛙蛇貓頭鷹C、陽(yáng)光一一草一一食草昆蟲D、青蛙一一食草昆蟲一一草5、在探究是否只有綠色植物的葉片才能進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)中，以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選 擇中，正確的選項(xiàng)是A、用黑紙片將一局部正反兩面夾緊的天竺葵綠色葉片B、青菜的莖、葉柄和葉片C、天竺葵的綠色葉片和長(zhǎng)在土壤中的天竺葵的根D、天竺葵的根和青菜的根6、 無土栽培是栽培植物的新技術(shù)，青菜在無土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成長(zhǎng)。以下有關(guān) 表達(dá)中，不正確的

3、選項(xiàng)是A、培養(yǎng)液的濃度大小不會(huì)影響青菜對(duì)水的吸收B、配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似C、青菜在培養(yǎng)液中，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)D、培養(yǎng)液中含量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽7、魚在水中停止游泳時(shí)，口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉，使水由口流入，由鰓孔流 出，其生理意義是A、更換體內(nèi)水分B、完成呼吸過程C、排出體內(nèi)廢物D、攝入水中的食物8、以下哪一個(gè)特點(diǎn)與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)A、身體呈流線型并覆蓋羽毛B、喜歡吃空中的昆蟲C、有興旺的胸肌D、骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空9、被子植物名稱中的“被子是花的哪一局部發(fā)育來的A、子房 B、花瓣C、花柱 D、胚珠10、夏天

4、，受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這些霉菌是從哪來的?A、這些物品中原來有的B、空氣中的C、因?yàn)橛羞@些物品，它們跑來的D、這些物品中的某些物質(zhì)變來的11、我們知道，偶爾手或腿等不小心被蹭傷出血，一段時(shí)間后，傷口就不再流血，這是血 液中什么成分起到止血作用的A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血小板D、血漿12、在地震災(zāi)害中，外傷性的大出血現(xiàn)象相對(duì)較多，而輸血是搶救急性大出血患者的最有效措施之一。如果一位急性大出血患者的血型是“O型，那么，你認(rèn)為最好是給患者輸什么血型的血A、A 型 B、B 型 C、AB 型 D、O 型13、以下物質(zhì)中，不屬于人的排泄產(chǎn)物的是A、尿液 B、糞便C、汗液D、呼出的二氧化碳1

5、4、我們?cè)陔娨暬螂娪爸锌吹竭^一些正面或反面角色的身材矮小者一一侏儒癥患者，這種 殘疾是由于在幼年時(shí)期哪一種激素分泌缺乏造成的A、胰島素B、甲狀腺激素C、生活激素D、胸腺素15、觀察以下圖，圖乙中“發(fā)育中的幼雛是由圖甲中的哪一局部發(fā)育來的發(fā)育中的幼雛甲乙A、1 B、2 C、3 D、416、我們都期待有一雙靈巧的雙手，我們同樣知道，手是每個(gè)人身體上最靈活的局部，這 種靈活性除了與肌肉大小、數(shù)量等因素有關(guān)外，主要還與以下哪一項(xiàng)有關(guān)A、骨數(shù)量相對(duì)少，骨與骨之間是不活動(dòng)的連結(jié)B、骨數(shù)量相對(duì)多，骨與骨之間的關(guān)節(jié)多C、骨數(shù)量相對(duì)少，骨與骨之間的關(guān)節(jié)多D、骨數(shù)量相對(duì)多，骨與骨之間是不活動(dòng)的連結(jié)17、 在生物圈

6、中，植物、動(dòng)物、人以及人類的許多活動(dòng)都在不斷地產(chǎn)生著二氧化碳，那么, 是什么在不斷地消耗著二氧化碳，維持著生物圈中二氧化碳的相對(duì)穩(wěn)定A、綠色植物B、動(dòng)物C、人D、以上都要18、科學(xué)家將控制生物性狀的因子，稱為A、基因B、染色體C、精子D、卵細(xì)胞19、根據(jù)生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程來看，原始生命起源于A、原始平原B、原始高山C、原始海洋D、原始大氣20、“預(yù)防接種卡記錄著我們小時(shí)候經(jīng)歷過假設(shè)干次的注射或口服，說明著我們對(duì)疾病的抵抗力的提高，那么，“預(yù)防接種屬于以下哪道防線抵抗疾病的措施A、第一道防線B、第二道防線C、第三道防線D、以上都是21、 艾滋病的中文全稱是“獲得性免疫缺乏綜合病，那么這種病是

7、由什么引起的A、細(xì)菌 B、真菌C、霉菌D、病毒22、 讓我們擁有“一顆感恩的人、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情。在以下描述或想 法中，你認(rèn)為不符合的A、當(dāng)我生病躺在床時(shí)，媽媽或爸爸給我喂藥，我會(huì)從心里感受到家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心B、我口渴時(shí)，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點(diǎn)點(diǎn)C、當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志D、當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí)，我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢。23、 “生命是珍貴的、健康是快樂的，它們都是我們的珍貴財(cái)富。以下行為習(xí)慣中，需要調(diào)整的是A、在購(gòu)置食物品，我會(huì)注意觀察保質(zhì)期B、在飲食中，我會(huì)吃喜歡的牛肉，但我也不忘記吃青菜C、

8、遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我會(huì)拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān)D、看到公共汽車上，發(fā)現(xiàn)有吸煙時(shí)，我會(huì)友善提醒“禁止吸煙24、以下哪項(xiàng)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境沒有破壞作用A、生活中的污水不經(jīng)過處理就排到湖泊、河流中B、有的人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野雞等鳥C、把森林、草原等開墾成糧田D、在森林里，砍伐高大樹木的同時(shí)種上一些幼小的樹苗25、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的重要措施。如果你在保護(hù)區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而無法飛行的丹頂鶴時(shí)，你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)A、立即把它放歸到大自然中B、把它帶回到家中養(yǎng)著欣賞C、把它抓回去賣錢D、給它治療、養(yǎng)傷，傷好后放歸大自然二、填空題共7小題15分，每空1分26、食物中有多種

9、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，請(qǐng)你答復(fù)以下幾個(gè)問題：1 人體需要量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ，它占體重的60%70%。離開了它， 人類的各種生命活動(dòng)就無法進(jìn)行。2 番茄是我們所知道的，富含維生素C的一種水果型蔬菜。在做菜時(shí)，是先切后洗還是先洗后切？ 27、人和動(dòng)物都具有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)星期天的早晨，媽媽從菜場(chǎng)買回了我最愛吃的“肚肺 ，完整的“肚肺由心臟、肺和“肚 也就 是胃組成，我知道肺屬于 系統(tǒng)。而“肚屬于 系統(tǒng)。28、 我已經(jīng)學(xué)習(xí)過生活在地面上的、水中的、空中的、土壤中的動(dòng)物，我知道是生活在空中的哺乳動(dòng)物、 是生活在水中的哺乳動(dòng)物。29、我國(guó)從1989年起，實(shí)行無償獻(xiàn)血制度。將來等你長(zhǎng)

10、大成人了，你愿意參加無償獻(xiàn)血嗎？ 。請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說出你的理由。 30、黑眼睛、黑頭發(fā)是“龍的傳人特征之一。那么你看到的“黑眼睛局部是眼球結(jié)構(gòu)中的。眼睛是心靈的窗戶，但這扇“窗戶，去卩經(jīng)?！懊蓧m，沙眼就是一種常見傳染性極強(qiáng)的疾病，它的發(fā)病部位是眼結(jié)構(gòu)中的 。31、“種瓜得瓜，種豆得豆反映了生物的 現(xiàn)象；“一豬生九仔，連母十個(gè)樣反映了生物的 現(xiàn)象。32、 面對(duì)由于某種原因?qū)е率軅^重的同學(xué)或其他傷員時(shí)，最正確的方法是撥打“:急救 ，在打這個(gè) 時(shí)，應(yīng)該提供 、 必要的信息。三、看一看、答一答共8小題35分；除特殊標(biāo)注外，其余每空1分33、 4分請(qǐng)你根據(jù)下面的動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次圖，填寫序號(hào)1、2、3、

11、4相應(yīng)的內(nèi)容：1 2 3 434、6分右圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題。1圖中的A模擬的是人體的 ,圖中的B模擬的是人體的。2用手向下拉D , C內(nèi)的容積會(huì) 填“擴(kuò)大或“縮小 ,B就會(huì)變填“大或“小，這個(gè)過程模擬的是.填寫“吸或“呼氣過程。3由于某種刺激，導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽，此時(shí)D是處在 填寫“向上或“向下位置。35、 4分右面是一位同學(xué)用放大鏡觀察長(zhǎng)了“黑毛的 饅頭后，得到的真菌一一根霉圖。請(qǐng)你答復(fù)以下問題：1 含有孢子的是圖中 用圖中序號(hào)答復(fù)結(jié)構(gòu)；吸收饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的 用圖中序號(hào)答復(fù)結(jié)構(gòu)。2 它 填寫“有或“沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。3請(qǐng)你再寫出一種常見的真菌名稱： 36、

12、 3分右圖為膝跳反射示意圖，請(qǐng)思考后答復(fù)相關(guān)問題1 圖中表示感受器的是 用圖中字母答復(fù)表示神經(jīng)中樞的是 用圖中字母答復(fù)。2 該反射屬于反射。37、 5分與感冒一樣，當(dāng)我們的身體遭到某些細(xì)菌、病毒、真菌等病原體侵襲時(shí)，就可 能引起感染，并可能在人群中傳播。 以下圖表示傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)示意圖，請(qǐng)分析答復(fù):1請(qǐng)你寫出環(huán)節(jié) 2的兩條途徑2預(yù)防傳染病有許多措施，根據(jù)下面描述的情景，寫出預(yù)防措施的具體內(nèi)容 將重癥傳染病患者送到醫(yī)院，并住進(jìn)隔離病房。這種措施的作用是： 醫(yī)生或探視者身穿隔離服或帶上口罩。這種措施的作用是： 給同班同學(xué)注射“預(yù)防針。這種措施的作用是：38、 4分以下圖表示血液在血管中的流動(dòng)

13、情況，請(qǐng)你答復(fù)：9.1 A圖中的血管是 血管；B圖中的血管是 血管。2 在手背上或手臂上，我們看到的“青筋是 血管。測(cè)量脈博用的血管是血管。39、 5分閱讀下面材料，答復(fù)有關(guān)問題。胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎 兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì) 血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間那么充滿了母體的血液。胎兒和 母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。1 母體血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是否可以直接流入胎兒體內(nèi)？。2 胎盤著生的部位是 。A、子宮B、卵巢C、輸卵管 D、陰道3 成熟的胎兒和胎盤從母體中生出來的過程叫做 。4一位母親懷孕期間體重增加了 14千克，其中胎兒4千克，胎盤1千克，羊水1千克。 在懷孕期間，母親身體各個(gè)器官和系統(tǒng)生命活動(dòng)的負(fù)擔(dān)都明顯加重。胚胎和胎兒體內(nèi)的營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì)都是通過母體獲得的，胚胎和胎兒產(chǎn)生的廢物也是通過母體排出的；同時(shí)，母親的 心理負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。讀了這段資料，你可以體會(huì)母親的艱辛。此刻，請(qǐng)你對(duì)自 己偉大的母親說一句感謝的話，來表達(dá)你對(duì)母親的情誼。 2 分。40、4分“腐肉生蛆qu是日常生活中常見的現(xiàn)象。有的同學(xué)認(rèn)為“蛆是腐肉變成的，有的同學(xué)認(rèn)為“蛆是蠅在腐肉上產(chǎn)生的。請(qǐng)根據(jù)這