第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像 第2課時(shí) 探究凸透鏡成像的規(guī)律_第1頁
第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像 第2課時(shí) 探究凸透鏡成像的規(guī)律_第2頁
第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像 第2課時(shí) 探究凸透鏡成像的規(guī)律_第3頁
第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像 第2課時(shí) 探究凸透鏡成像的規(guī)律_第4頁
第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像 第2課時(shí) 探究凸透鏡成像的規(guī)律_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.2019-2019學(xué)年度教科版物理八年級上冊同步練習(xí)第四章在光的世界里班級 姓名 第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像第2課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律1在做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10 cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如下圖。那么在光屏上AA成倒立放大的實(shí)像B成倒立縮小的實(shí)像C光屏上不會得到像D像距大于10 cm小于20 cm2在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,測得透鏡與蠟燭及光屏之間的相對位置如下圖,光屏上恰好得到明晰的像,由此可知這個(gè)凸透鏡的焦距應(yīng)該DA大于20 cmB等于15 cmC大于10 cm小于20 cmD大于10 cm小于15 cm3小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),蠟燭與光屏分置于凸

2、透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如下圖的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。當(dāng)蠟燭位于_b或c_點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)放大的像;當(dāng)蠟燭位于_d_點(diǎn)時(shí),無論怎樣挪動光屏,在光屏上都找不到像。4同學(xué)們利用如下圖的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過_二倍焦距_位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過_焦點(diǎn)_位置以后由實(shí)像變成虛像。5.一凸透鏡的焦距是8 cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡15cm處,那么所成的像是DA倒立、縮小的虛像 B正立、縮小的虛像C倒立、縮小的實(shí)像 D倒立、放大的實(shí)像6.如下圖,小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10 cm的凸透鏡

3、固定在光具座上50 cm刻度線處,實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一程度高度。要想在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像,蠟燭可以放在以下四個(gè)選項(xiàng)中的哪個(gè)位置CA蠟燭放置在間隔 透鏡2.5 cm處B蠟燭放置在間隔 透鏡10 cm處C蠟燭放置在間隔 透鏡12.5 cm處D蠟燭放置在間隔 透鏡25 cm處7對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)展歸納總結(jié),從而加深對知識的理解,是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像和“凸透鏡成像的知識后,總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是BA虛像不可以用光屏承接B虛像可以是正立的,也可以是倒立的C實(shí)像一定能用光屏承接D實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的8.在

4、做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭沿著光具座,從凸透鏡二倍焦距以外的某位置向焦點(diǎn)挪動,在此過程中,像的大小及像距的變化情況是AA像和像距都逐漸變大B像和像距都逐漸變小C像逐漸變大,像距逐漸變小D像逐漸變小,像距逐漸變大9.如下圖,小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成明晰的像,以下說法正確的BA所成的像是虛像B所成的像是倒立縮小的C所成的像是倒立放大的D要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明將燭焰放在凸透鏡前某一位置時(shí),恰好在凸透鏡后20 cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該燭焰等大的像,以下說法正確的選項(xiàng)是DA該凸透鏡的焦距是20

5、cmB此時(shí)的物距大于20 cmC當(dāng)物距是30 cm時(shí),光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的像D當(dāng)物距是6 cm時(shí),看到正立、放大的虛像11.小明用焦距為10 cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將燭焰放在距凸透鏡35cm的位置,調(diào)節(jié)光屏位置,可以得到一個(gè)明晰的倒立、_縮小_選填“等大“放大或“縮小的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡,此光陰屏上_不會_選填“會或“不會出現(xiàn)手指尖的像。12.如下圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成明晰的像。1物距是_20.5_cm。2光屏上成的是倒立、_放大_選填“放大“等大或“縮小的實(shí)像。13某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰到

6、凸透鏡的間隔 是10 cm時(shí),光屏上得到一明晰、放大的燭焰的像,那么該凸透鏡焦距的范圍是_5_cm<f<10_cm_;假設(shè)調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的間隔 為20 cm,在光屏上_不能_選填“能或“不能得到一個(gè)放大的燭焰的像。14小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如以下圖所示,其中焦距為15 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。1小張將蠟燭移至光具座上10 cm刻度線處,挪動光屏,直到燭焰在光屏上成明晰的像,那么該像是_縮小_選填“放大“等大或“縮小的實(shí)像。2小張將蠟燭移至光具座上30 cm刻度線處,挪動光屏,直到燭焰在光屏上成明晰的像,那么該像是

7、_倒立_選填“倒立或“正立的實(shí)像。3小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40 cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰_正立_選填“倒立或“正立的像。4以上1、2步驟中,小張將蠟燭從光具座上10 cm向30 cm挪動時(shí),假設(shè)要讓燭焰在光屏上能再次成明晰的像,光屏應(yīng)_遠(yuǎn)離_選填“遠(yuǎn)離或“靠近透鏡,此時(shí)所成像的大小將_變大_選填“變大“變小或“不變。15.小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),出現(xiàn)了如下圖的情形,那么凸透鏡的焦距可能是CA.3 cm B.6 cm C.9 cm D.20 cm16多項(xiàng)選擇如下圖,將凸透鏡固定在光具座上某位置圖中未標(biāo)出,點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得

8、到燭焰明晰、縮小、倒立的像。將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再挪動光屏,屏上得到明晰的像變小。那么ACA凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè)B凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)C蠟燭在a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距D蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距17在“探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15 cm和20 cm的凸透鏡L1和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如下圖。以下說法正確的選項(xiàng)是BA假設(shè)凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰明晰的像B假設(shè)凸透鏡是L1,小明將光屏向右挪動適當(dāng)?shù)拈g隔 ,光屏上能出現(xiàn)燭焰明晰的像C假設(shè)凸透鏡是L2,小明將光屏移到60 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰明晰的像D假設(shè)凸透鏡是L2,小明將光屏移到7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論