高校創(chuàng)意活動策劃范文匯總9篇

1、高校創(chuàng)意活動策劃范文匯總9篇 因此，豐富我們的高校生活，營造互助互愛、主動愉悅、學習氛圍深厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。 活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對同學的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合力量等各方面有著主動的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)高校又一屆“寢室文化節(jié)”活動! 通過本次活動的開展，盼望同學們能在預備中增進彼此間的了解、深化相互的友情，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢，可以使同學們在競賽的過程中一方面展現(xiàn)自己的才學，另一方面可以進

2、行學習上的切磋，起到相互激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)省性.”、學校建立“節(jié)省江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。 活動時間：初賽：3月25日-26日 決賽：4月8日晚18：20(18：30開頭) 活動地點：國際溝通中心學術報告廳 活動構成： 一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽 關鍵字：策劃書 活動流程： 一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽： 1、征文主題：我的寢室“情結” 2、征文要求：體現(xiàn)豐富多彩的高校生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，呈現(xiàn)我校同學主動

3、向上的精神風貌。 語言流暢，內(nèi)容改善、文字精煉，要有真情實感。 題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。 請在篇尾注明的姓名、性別、年齡、班級、寢室。 我們將評比出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，510個優(yōu)秀獎。 截止日期：3月26日 二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展： 1、活動主題：寢室“映像” (1) 2、活動內(nèi)容：參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。 照片或書畫皆應反映我校同學主動向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。 作品請注明姓名、性別、年齡、班級、寢室。 我們將評比出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。 截止日期：3月26

4、日 一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級嘉獎。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級嘉獎。 三、寢室魅力展現(xiàn)大賽： 活動要求：本次活動的主要對象是xx、xx級的同學。xx、xx級可自由報名參與，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參與)。05級：每班至少4個寢室參與;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與，但必需保證至少是2個參賽組。xx級：每班至少2個寢室參與。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展現(xiàn)本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇2 活動名稱:“提倡獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動 活動背景：

5、二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟進展和參加國際競爭做出巨大貢獻的時代。特殊是作為將來國家支柱的當代高校生，更是應當主動的熬煉自己，改善自己，以應對這個“時勢”!而當代高校生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財力量比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校高校生供應一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)省意識。注意“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。 一、活動可行性評估 四月-正值氣候回暖之際，同學參加活動的主動性比較高，同時自然環(huán)境也非常相宜舉辦該活動。同學自己做

6、賣家、買家;既可以使無固定收入的同學買到物美價廉的東西，又能培育同學的溝通力量，提高他們的獨立自辦法識。 二、活動所要達到的效果 1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校高校生供應一個模擬.，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。 2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校高校生供應一個表現(xiàn)自我，呈現(xiàn)自我的平臺。 3、通過創(chuàng)意小市場的形式來熬煉我們校自管會的組織、合作與管理力量。 三、活動前期條件 1、此次活動需獲得校領導的批準; 2、爭取到校同學會、高校生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、同學分會的幫助與支持; 3、由校自管會供應足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備; 4、爭取有100個左右的攤位

7、。 5、全部參加活動的同學都須按要求登記注冊，以便利活動的組織： 6、本次活動只針對在校同學，登記必需持同學證或校內(nèi)一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓! 四、活動相關信息 時間：xx年4月13、14、15日8:3017:00 地點：南通職業(yè)高校主校區(qū)主干道 主辦方：南通職業(yè)高校同學工作處 承辦方： 五、活動前期籌備 1、形成初步策劃方案，并獲得學工處的支持; 2、向?qū)W工處申請此次活動的審批; 3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門幫助： 4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地安排與工作安排; 5、在4月12號下午3:00由.團人員帶領校自管會干事劃分

8、場地。 六、活動宣揚 1、在學校主干道懸掛宣揚橫幅; 2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，高校生公寓一張; 3、請各學院自管分會關心宣揚，最好能夠宣揚到班級; 4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。 七、活動規(guī)章 1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等; 2、凡報名者都可獲得一個攤位號(依據(jù)貨物多少，劃分攤位面積); 3、本活動本著公正自愿的原則，由買賣雙方協(xié)商價格，也可互換; 4、活動中不行出現(xiàn)用法擴音器，音響等擾民行為; 5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。 八、參賽對象 南

9、通職業(yè)高校全體在校師生 九、參賽方法 可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯(lián)系所在學院) 十、報名時間 3月26日起至4月9日或攤位滿為止 高校創(chuàng)意活動策劃 篇3 活動目的： 關心因殘至貧的農(nóng)村殘疾人就業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)村殘疾人“自強獨立”的心愿！ 活動時間： 7月15日7月22日，為期一個禮拜 活動地點： 海寧鹽倉（經(jīng)濟開發(fā)區(qū)） 活動預備： 1.聯(lián)系海寧鹽倉相關部門，盼望他們能供應殘疾人員. 2.聯(lián)系殘疾人員，約好時間見面聊聊 3.學習相關與殘疾人打交道必備的學問 活動支配： 1.根據(jù)約好的時間，與殘疾人見面，了解其生活狀況 2.采集殘疾人相關信

10、息，比如年齡、愛好愛好、特長等 3.把采集來的信息匯總 4.志愿者攜帶信息、依據(jù)該殘疾人的愛好愛好、特長跑鹽倉四周企業(yè)，盼望企業(yè)能支配該殘疾人到其廠工作！ 5.再匯總信息，把未能妥當支配工作的殘疾人的信息發(fā)至網(wǎng)絡，如海寧市殘疾人聯(lián)合會等，比盼望在那里能得到關心。 日程支配： 7月15日：進駐鹽倉村，分隊行動 第一隊：找住處，最好能住在農(nóng)夫家里（殘疾人家里更好，我們、可以關心做一些力所能及的農(nóng)活，這樣能豐富我們活動的內(nèi)容） 其次隊委獵取相關殘疾人信息 7月16日7月18日：采集殘疾人相關信息 7月19日7月22日：跑企業(yè) 活動宣揚： 在鹽倉村委進行海報宣揚、利用村廣播電臺進行宣揚 海寧日報、都市

11、快報；海寧電視臺生活頻道 活動結束，展出成果 活動經(jīng)費： 路費：10×6×7=420 其他費用： 留意事項： 平安第一 預備好防中暑的藥品 3. 盡量少給農(nóng)夫添麻煩 高校創(chuàng)意活動策劃 篇4 一、活動背景 20xx，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅亡、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴峻威逼到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的'焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。提倡大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所

12、能搞好校內(nèi)環(huán)保工作，為中國夢的碧波藍天貢獻自己的力氣! 二、活動目的及意義 通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學注意環(huán)境問題，讓大家親自參加到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。 三、活動概況 1、 活動主題：綠色世紀 2 、活動口號：環(huán)保專心做 3 、活動時間：20xx.04.xx-20xx.04.xx 4、 活動地點：勉行路 5 、面對對象：鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生 四、活動前期預備 1、 宣揚預備： 活動開頭前一周由宣揚部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣揚海報。 活動開頭前一周在學校操場及教學樓四周等地掛燈箱布、條幅。 活動開頭前一周在校各宿舍樓宣揚欄貼活動

13、傳單。 2 、物品預備： 3、 人員支配 1)活動前期 活動宣揚用品預備：宣揚部全體人員; 活動現(xiàn)場用品預備：同學會組織部人員; 2)活動開頭 報名工作：由同學會秘書處人員負責。 收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時同學會全體人員到場。 評獎：每個部出兩名同學參與評獎; 頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校同學會.、副.及各部部長參與。 五、活動流程 活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)： 1)活動時間為11月20日中午11：30-下午1：00; 2)活動在圖書館前進行。 3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報

14、名，在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間; 4)在活動開頭前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個活動結束后，全體工作人員負責整理現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)： 1)活動時間定為04月xx日中午11：30-下午1：00; 2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側; 3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提示參賽同學將作品于其次天交到我們活動地點; 4)在活動開頭前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后，全體工作人員負責整理現(xiàn)場; 展覽作品環(huán)節(jié)： 1)活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30-下午3：30，04月xx

15、日的中午10：30-下午4：00; 2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內(nèi)容主要是展現(xiàn)大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最終評獎的參考。 4)在活動開頭前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后，全體工作人員負責整理現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié)： 1) 2) 3) 4) 活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定; 各學院指定4人一同進行評獎 評獎人員每人投票給若干滿足的作品，最終依據(jù)總票數(shù)獎。 頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)： 1)活動時間定為12月10日晚上6：00; 2)活動地點待定; 3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎

16、同學頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預算 七、備注 1)活動期間若天氣發(fā)生改變，可能調(diào)整活動時間并準時通知參加者，以便活動順當進行。 2)依據(jù)回收作品數(shù)目不同，展現(xiàn)環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應調(diào)整。 3)此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內(nèi)部人員用法。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇5 一、活動宗旨 1、為了豐富校內(nèi)文化營造我院學習創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學門對專業(yè)學問的應用技能，為同學們供應一個相互溝通，相互學習，相互促進的機會，增加同學們專業(yè)學問的力量，并進一步提高同學們對自己專業(yè)的熟悉，增加學習主動性，提高同學們的專業(yè)技能和科技素養(yǎng)，進一步培育勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風，為今后工作積累相關閱歷。和咸陽師范學院

17、校同學會打算在學校進行專業(yè)學問競賽。 二、活動主題 專業(yè)學問競賽(關于這一學期所學的相關專業(yè)學問)彰顯魅力，綻放風采。 三、活動時間 三月份下旬待定 四、活動地點 學馨苑三樓 五、活動對象 咸陽師范學院全體同學 六、大賽組委會 待定 七、活動流程 1、前期宣揚 托付宣揚部設計制作宣揚海報在校內(nèi)進行宣揚，在校內(nèi)貼吧 進行宣揚。并將各院系同學工作負責人召集在一起詳細爭論活動事宜，并給14個院系供應策劃書。 2、在校內(nèi)內(nèi)設置報名點進行報名，并細心說明活動流程，避開新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。 3、依據(jù)參賽人員專業(yè)預備相應試題。 4、人員預備：參與學問競賽的選手(需要提前報名確認)、現(xiàn)場秩序維持人、主

18、持人及現(xiàn)場服務人員 八、留意事項 1、仔細預備大賽所需試題、視頻，同時留意保密性; 2、各部門前期預備留意協(xié)調(diào)確保整個活動順當進行; 3、在活動開頭前要布置活動場地活動結束后要將活動場地整理潔凈后離開; 4、活動后總結閱歷，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。 九、活動內(nèi)容 1、競賽形式：主要是以學問競答為主，拓展思維為輔(目的是關心同學們更好的把握所學的專業(yè)學問) 2、評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當場公布競賽結果，滿分為100分 。 3、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇6 一、活動背景 20xx，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了

19、很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅亡、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴峻威逼到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。提倡大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校內(nèi)環(huán)保工作，為中國夢的碧波藍天貢獻自己的力氣！ 二、活動目的及意義 通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學注意環(huán)境問題，讓大家親自參加到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。 三、活動概況 1、 活動主題：綠色世紀 2 、活動口號：環(huán)保專心做 3 、活動時間：20

20、xx.04.xx-20xx.04.xx 4、 活動地點：勉行路 5 、面對對象：鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生 四、活動前期預備 1、 宣揚預備： 1）活動開頭前一周由宣揚部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣揚海報。 2）活動開頭前一周在學校操場及教學樓四周等地掛燈箱布、條幅。 3）活動開頭前一周在校各宿舍樓宣揚欄貼活動傳單。 2 、物品預備： 3、 人員支配 1）活動前期 活動宣揚用品預備：宣揚部全體人員； 活動現(xiàn)場用品預備：同學會組織部人員； 2）活動開頭 報名工作：由同學會秘書處人員負責。 收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時同學會全體人員到場。評獎：每個部出兩名同學參與

21、評獎； 頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校同學會.、副.及各部部長參與。 五、活動流程 活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)： 1）活動時間為11月20日中午11：30-下午1：00； 2）活動在圖書館前進行。 3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間； 4）在活動開頭前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場； 5）整個活動結束后，全體工作人員負責整理現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)： 1）活動時間定為04月xx日中午11：30-下午1：00； 2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿

22、舍樓東側； 3）活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提示參賽同學將作品于其次天交到我們活動地點； 4）在活動開頭前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結束后，全體工作人員負責整理現(xiàn)場； 展覽作品環(huán)節(jié)： 1）活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30-下午3：30，04月xx日的中午10：30-下午4：00； 2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3）活動內(nèi)容主要是展現(xiàn)大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最終評獎的參考。 4）在活動開頭前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）

23、整個活動結束后，全體工作人員負責整理現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4） 活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定； 各學院指定4人一同進行評獎 評獎人員每人投票給若干滿足的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。 頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)： 1）活動時間定為12月10日晚上6：00； 2）活動地點待定； 3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇7 （一）活動目的： 宣揚助殘思想，加強對中學校生助殘意識的培育，關心他們了解殘友和基本的殘疾人的設施，培育他們對殘友的關懷意識。 （二）活動基地：*學校 （三）活動時間：六月十二日下午 （四）活動預備工作： 1、聯(lián)系活動基地，提交活動策

24、劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點支配。 2、定制海報、橫幅（由基地負責），定制好后確定在活動開展前一周（6月5日）懸掛。 3、查閱殘疾人及其設施的資料，進行資料整理和打印，可以制作PPT。 4、進行校內(nèi)會員動員，組織會員踴躍參與活動，報名確定人數(shù)后進行培訓。 （五）活動宣揚： 1、基地方面，海報、橫幅、宣揚標語 伸出你的手,讓別人美好. 你我同在一個藍天下,共享一片藍天 當別人感到美好你同樣是美好的 關愛殘疾人,獻出一份愛 2、校內(nèi)進行動員大會，張貼海報招募會員參與 （六）活動內(nèi)容： 詳細操作： A.前期預備：6月5日（星期二）前去文海學校進行宣揚方面的預備。安放宣揚用的KT板，懸掛橫幅。并和

25、學校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級以上同學參觀這些宣揚資料。 B.詳細執(zhí)行：分為三個階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級學院志愿者前去宣揚現(xiàn)場給學校生講解一些關于如何關心殘友的常識。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學校生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味學問競答，獎品為答對每人兩顆糖。 第三階段設關懷殘友簽名活動，小伴侶可以寫上一些鼓舞殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來用法。） C.活動后續(xù)。把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇8 活動目的： 為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培育同學們對創(chuàng)業(yè)的愛好，豐富同學們的校內(nèi)生活;讓同學們發(fā)覺自身的優(yōu)點，結合

26、我社的實際，給同學們一個熬煉自己、提高自己、熟悉自己的平臺。經(jīng)創(chuàng)業(yè)起跑線全體成員爭論，打算開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。 活動步驟： 第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集： 一，參賽對象：xxxx全體同學 二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到創(chuàng)業(yè)起跑線的xxx。 2.字數(shù)1000字為宜。 3.交作時間：xx年6月1日以前(待定) 4.聯(lián)系電話：xxxx 三，評獎方法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。 其次步：進行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品溝通活動： 1.活動地點：藝術中心 2.活動對象：xxxx全體同學 3.活動進程： A. 學習

27、名人勝利的閱歷。如：喬布斯，比爾蓋茲。 B.向大家推舉一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為將來的藍天而奮斗。 C.談談自己的創(chuàng)業(yè)抱負,并思索現(xiàn)在該做什么，將來該怎樣做? D.宣布獲獎同學.，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學溝通，大家一起學習，一起進步。再一起合影。 E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起共享。并發(fā)與一個小獎品。 F.查找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“查找自己的那片天空實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，

28、從最基層做起，積累閱歷，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。 G.體驗活動完后，參與體驗的同學談自己所獵取的精彩體驗和珍貴閱歷，并用彩簽紙做成展板貼出來。 活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇9 活動名稱:“提倡獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動 活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟進展和參加國際競爭做出巨大貢獻的時代。特殊是作為將來國家支柱的當代高校生，更是應當主動的熬煉自己，改善自己，以應對這個“時勢”!而當代高校生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財力量比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校高校生供應一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)省意識。注意“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。 一、活動可行性評估 四月-正值氣候回暖之際，同學參加活動的主動性比較高，同時自然環(huán)境也非常相宜舉辦該活動。同學自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的同學買到物美價廉的東西，又能培育同學的溝通力量