高校開展母親節(jié)活動策劃書

1、高校開展母親節(jié)活動策劃書高校開展母親節(jié)活動策劃書1 一、活動主題 社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之母愛無疆。 二、活動背景 萱草生堂階，游子行天際；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最宏大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，動聽悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無

2、依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為友愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們宏大的母親。 三、活動內(nèi)容 1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。 （1）女高校生成長成才的故事。 （2）媽媽的故事。 （3）我與媽媽的故事。 2、“為媽媽許愿”校內(nèi)公益活動。 四、活動目的 通過系列活動，豐富校內(nèi)文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩宏大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校內(nèi)，讓高校生學(xué)會感恩，學(xué)會專心靈關(guān)懷。 五、主辦 xx學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會。 承辦：xx文學(xué)社。 六、活動日期 20xx年xx月xx號20xx年xx月xx號。 七、活動支

3、配 前期預(yù)備： xx月xxxx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織支配，聯(lián)系其他院校爭取對整個(gè)xx院校進(jìn)行活動； xx月xxxx日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。 xx月xxxx日著手宣揚(yáng)工作。 中期工作： xx月xx日xx月xx日動員各系參加本次征文競賽，號召各系同學(xué)踴躍參與。 xx月xx日xx月xx日在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)，由xx文學(xué)社制作宣揚(yáng)板及宣揚(yáng)海報(bào)。 xx月xx日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校內(nèi)公益活動，加大活動影響力。 xx月xx日xx月xx日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上假如可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。 xx月xx日xx月xx日收集各院各系征文稿件。 xx月xx日xx月xx

4、日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。 后期工作： xx月xx日公布征文結(jié)果。 xx月xx日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參加征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。 八、獎項(xiàng)設(shè)置 一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)等獎若干。 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。 九、人員支配 活動策劃：xx。 宣揚(yáng)海報(bào)：xx等宣揚(yáng)部人員。 現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)：xx元。 征文獎品：xx元。 資料打印：xx元。 其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：xx元。 共計(jì)：xx元（編制獲獎作品冊除外）。 高校開展母親節(jié)活動策劃書2 一、前言 陽完培育萬物生長，母親培育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的'太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動，陶行知先生說：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本事，也無甚用途。因此，要提倡同學(xué)從孝敬自己父母開頭，學(xué)會喜愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。 二、活動目的 1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣闊同學(xué)中提倡喜愛生活、體驗(yàn)生活、喜愛父母、珍視親情的良好.風(fēng)尚。 2、通過同學(xué)自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。 3、借助本次活動，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起同學(xué)對孝心深沉的回味，達(dá)到德育目